<h3>墜露低垂，脫離花兒的時候已然飄香四溢。江闊云低，自在的鳥兒飛躍在水天之間。鹿鳴高谷，魚翔淺底，都在以其自由地方式成長。</h3> <h3>2月24日，舉行了濰坊峽山二七一實驗初中新學期校本課程會商。規范課堂以求本，深究課程以循真。</h3> <h3>年級負責人就上學期校本課程總結展開，從課堂研磨，上課規范以及調研培訓等方面陳述亮點工作，體系完整，類型多樣，課堂流程步入正軌，課程建設按部就班，循序而行。只存在亮點的工作是不成功的工作。各負責人也紛紛闡釋了校本工作的不足，成果的單調，備課的粗陋，培訓的松懈…</h3> <h3>劉燕青主任根據各負責人的發言進行總結，強調良好的校本課程形式應該是學生選擇老師，老師選擇學生。讓有專長有興趣的孩子能夠學有所長，讓有潛質有創新的孩子能夠超越自我。</h3> <h3>朱建馨副校長進行了最終總結，提出分部門組織校本課程答辯，從根本上提升教師對課程的研究力度，對部門領導提出了嚴格把控教師備課的要求，對教研團隊提出了帶問題去調研，重過程真評價的要求，倡導研發教師應該把握課程核心，挖掘課程深度，讓學生學要有所用，要學會真本領。</h3> <h3>無論是高倨偉岸，還是平垂低首，有了扎實的根，才會無畏風雨的動搖。研磨課堂，深究課程，厚本求真，讓我們的學生真正地在青春的廣袤天地中自由成長。清水出芙蓉，天然去雕飾。</h3>
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