我的二年級老師

張沂（連云港灌南）

我二年級時候，原來的老師是一位女老師，因為有事請假，學校找了另一位代課的老師來帶一階段課，這位代課老師也是一位女老師——她是陳新蘭老師。 那是上個世紀七十年代后期，那時農村的教育條件比較落后，我們兩個大隊（村）合辦一所小學。除此之外，有些距離學校比較遠的生產隊，會自行辦一個教學點，找一戶人家騰一間空房，生產隊推選一名老師，從事學前或者一二年級的教學，學生繳一定的學費，或者老師的工作量由生產隊計入工分。這些教學點大多數就辦在老師自家。由于這些教學點不是大隊小學派出的，所以大隊小學對這些教學點沒有管理權，既不表示承認，也不表示反對。當學生讀到二三年級的時候，就會到大隊小學插到相應的年級。 陳老師就是鄰村一個生產隊教學點的老師，她帶著她的弟子一起合并到我們一年級來了。 初次見到陳老師，感覺她三十多歲，穿著要比農村勞動婦女要整潔一些，高高壯實的個頭，團圓臉，頭發烏黑發亮，笑容滿面，很是和藹可親。 陳老師站在講臺前，聲音清脆宏亮，經常拿著教鞭，略微側著身體，笑瞇瞇地面對同學。 她教得極其認真，極其負責，生怕學生不懂。她每教完一個字，每教完一道算式，就滿面笑容地在講臺前，耐心而又焦急地等待同學們的反應。雖然她已經有好幾年的教學經驗了，但是還是顯得有些激動，有些拘謹，看得出，她非常珍惜站在大隊小學講臺上的機會。我想，她一定希望她的學生能考得好好的，能來一個開門紅，為她爭光！她希望學生能對她有一個好的評價，甚至可以傳到學校負責人的耳朵里。也許有可能，留下來成為一名民辦教師！ 幾個月過后，陳老師還是離開了我們的學校回家了，她教得非常好！但是由于名額有限，她沒有轉成民辦教師，任務完成就回去了。她的教學點是否繼續辦下去，我們也不得而知。她帶過來的弟子，留下來了，成績和我們相比一點也不遜色，很快就和我們融合到一起了。 如今回想起來，陳老師就像媽媽一樣，在講臺上，滿面笑容，拿著教鞭，側著身體，偏著頭，額頭上微微滲出汗珠，耐心地等待，一遍一遍地問道：“同學們，懂不懂啊？懂不懂啊？”。她無論是表揚同學，還是批評一個同學，臉上總是保持著一副自然的，真誠而又善意的微笑。我想，一個媽媽也不一定有她做得好，能有她這樣的耐心，一直滿面笑容地在等待她的學生！教育，是等待的藝術！ 如今陳老師早已做奶奶了，她的兒子媳婦都是我縣頗有名氣的老師，她的教師夢，一個圓了倆！