<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年01月04日 周五 晚19:10—21:00</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第十八課時 粉粉和格格公主</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地點:匯萃茗邸2棟202</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼兒:8人 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">專家授課教師:張蕙芷</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自然攝影:王佐軍</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">編輯作者:夏時</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我是夏夏 是一名幼兒園老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天,我帶著你到蕙芷老師那看看,蕙芷老師的課堂有許多有趣的事兒</h3> <h3>走進張老師家——</h3><h3>印入眼簾的是桌面上的花兒……</h3><h3>淡淡的花香味徐徐飄來……</h3><h3>這種美的(視覺 嗅覺)感覺真好……</h3> <h3>孩子們拿起畫筆拿起紙找到喜歡的角度靜靜地坐下來……</h3><h3>眼睛一直盯著自己喜歡的花看呀看……</h3><h3>手中的筆畫呀畫……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師美美的說到:“小朋友們都好棒呀,把花畫的真好看,小朋友你看到的花一樣嗎?世界上的花一樣嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“不一樣”小朋友們答道</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“哪里不一樣?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“顏色和形狀都不一樣”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“小朋友來看看,這是玫瑰花這是康乃馨,它們一樣嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們一起搖搖頭說到:“不一樣,康乃馨<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一個個像鋸齒樣的先長出來然后在長出葉子”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“玫瑰花旁邊卷起來”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“康乃馨慢慢的長得,上面有很多鋸齒狀”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們表達了所看所想…<br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“看看這綠色的小雛菊像什么<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一點一點的小點點……”張老師補充的說到。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在我看來……</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這樣的寫生生活中的花卉……</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓孩子學會看,學會觀察,學會思考……</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">美的東西要用心去感受……</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師神秘的說:“我請出了一位大設計師,什么是設計師?就是專門做各種各樣的玩具,他是個大畫家,他的眼睛很厲害,看過的東西都記住了…</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“小朋友們你們相當設計師嗎?那你們的眼睛一定要很厲害,上次畫的小公主真好看,我這次根據小朋友們的畫的小公主設計了漂亮的娃娃,你們喜歡嗎?”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“喜歡……”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“這個粉色的娃娃我們給她取個名字?”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“我們叫她粉粉”張老師笑著連忙點頭…好好好…</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“穿著粉色的衣服我們叫粉粉公主…</span></h3><h3><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“短頭發的也可以當公主,我們班短頭發的小女生和粉粉公主是一樣的,請站起來請大家看看…”</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師模仿粉粉公主的口吻說:“我們班小朋友畫嘴的時候都是一個樣,看看粉粉公主的嘴巴是嘟嘟嘴特別可愛,大眼睛小嘴巴,眼睛上還有眼影…</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“粉粉公主身上哪些地方有粉色……</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">帽子 蝴蝶結 裙子 鞋子”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“這叫顏色的呼應,搬上去搬下來……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">它有最大一塊粉色,最小一塊粉色,粉粉公主裙子最下邊有一條粉色邊很漂亮,很好看”</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“粉粉公主有個好朋友,名字叫格格公主,你知道她為什么叫格格公主嗎?”張老師笑著說到</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">格格公主說到:“小畫家們,你們看到我的辮子了嗎?你們是一條辮子我有兩條辮子擺放到前面,我還帶頂帽子…”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師接著說:“你們發現她的什么東西在搬家,原來顏色在搬家,上面有下面有,還有格子也搬家了”“小朋友們,一幅好的畫上面有點線面,格格公主上有點點…還有好多線,有粗線細線變成了格子”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">從張老師準備的道具中我明白了張老師的用意……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每位公主特點不一樣……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓孩子學會觀察……學會改變……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">剛開始寫生過程中——</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“兩位小公主在畫紙中不能畫的太大也不能畫的太小,太大了畫不下,太小了看不見,所以要畫的不大也不小,先畫一朵花再畫帽子,接著畫臉…接著畫出蝴蝶結…裙子…辮子等等公主的特點都要畫出來…畫好后要記得留白上顏色,注意顏色搭配”張老師一邊走著看著引導著…孩子用眼睛仔細的看,用心去感受</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">寫生中的深層次介入——添畫背景</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“小朋友們請把筆放下,我們一起來看看粉粉公主和格格公主,格格公主說:“我們有七個小公主一位王子,你們這些小畫家想把我帶到哪里去呢?帶到你家去嗎?我喜歡你喜歡的東西,喜歡有趣有意思的東西,也可以幫我帶到大自然中看一看…”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">在我看來,這樣的方式真好——</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師把自己變成格格公主,用主人翁的話語帶領孩子們進入公主的世界……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">比起老師用命令的語氣或者直白的語言,那么孩子就缺乏思考缺乏創造力……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">很感謝張老師的引導方式,受益的不僅孩子還有一線老師的我……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師親切的對我說:“為什么這么設計?就是讓孩子們畫出不一樣的公主,改變以往的公主畫法”</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課后交流環節——</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師說:“先聽聽家長對于孩子從上課到至今,孩子在家里的狀態或者你有什么要求都可以隨意的聊一聊?有什么好的想法?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">芊芊家長提出:“孩子在家繪畫和在畫室繪畫狀態是一樣的,但是在這里可以從畫面上能明顯呈現出完整有故事有情節,在家畫的比較零散,請問這是什么原因?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師答到:“在家里和在畫室肯定不一樣,因為畫畫這件事需要環境需要感受,需要不斷給他東西推進他,家長是做不到的,現在孩子自覺進入那種狀態太小了,因為他小時候可以無休止的畫,現在畫的東西和小時候要求不一樣啦,藝術講究出去寫生,出去感受,出去看展覽,這是很正常的,在這里畫為什么好,我用的是幾十年的經驗引導孩子,孩子的東西要看懂聽懂那不是一天兩天,而是長時間的用心去引導去感受,家長在家畫的東西發到群里讓我了解,有時偶然的畫作也是很好的。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鄭思達爺爺說:“在家孩子也畫,但是總是畫不好不想畫了?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">其他家長也點頭呼應……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">張老師接著答到:“這是正常現象,孩子現在大了,一張紙一支筆想法多了,興趣多了,那如果一直不想畫,我們就要自查,是我這邊教學難度高了,還是家人對孩子的要求高了,孩子畫出的東西得不到家長承認就開始失落,所以家長一定要注意自己的言行舉止”</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來交流有關美篇家長會:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“孩子和孩子不一樣,家長記住我的孩子不要去和人家比,讓他自己成長,但是他在群體里面有什么東西是我孩子缺的,心里面有數就可以了,上帝不會給你一個完整的孩子,他需要父母不斷的付出和陪伴,香香的性格嗲嗲的,動作慢慢的,桂梓文性格火急火燎來了馬上就開始進入狀態畫起來,那就是孩子們不一樣,不是好和不好,家長心里明白我的孩子是什么樣的,我就按照自己孩子的方式去陪伴他…”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師說:“有關美篇文章,每節課上的點點滴滴我們都在用文字和照片記錄下來,我一直沒有發,是因為我們在做教學研究不好伸張,上面記錄了每個孩子繪畫的照片和教學重點,請一位家長來來讀一讀第十六課時美麗的公主——深淺色搭配,其實在我的課堂里從來沒有畫公主這節課,公主是一種模式化,大眼睛尖下巴,孩子們都喜歡畫,對于孩子喜歡的東西我不回避,如果我不設計這節課,那么孩子們的公主永遠都是那樣的模式,所以我們決定上這節課…分析孩子們…分析作品…張老師分析課題的要點…形狀…特點…深淺顏色搭配…”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">張老師解釋到課前十分鐘自由畫意義:“在每節繪畫課之前孩子們都有十分鐘的自由繪畫時間,為什么?我想讓孩子們自由自在的繪畫,我要了解孩子,我在根據孩子們的畫在引導,完全按照我的課程去上,我進不了孩子的心,只有看她們自由繪畫我才能了解他們得喜好,孩子心里所缺的東西我就明白了﹉”</span><br></h3> <h3>作品賞析——</h3> <h3>丁一靈和她的朋友們</h3> <h3>鄭思達和他的朋友們</h3> <h3>桂梓文和她的朋友們</h3> <h3>汪智星和她的朋友們</h3> <h3>易楚然和他的朋友們</h3> <h3>芊芊和他的朋友們</h3> <h3>香香和他的朋友們</h3> <h3>宋夏和她的朋友們</h3>
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