<h3>寒假的科學小實驗,樂趣多多,使我在其中明白了很多科學結論。</h3> <h3>第一個實驗準備的材料,分別是四分之一的水,二分之一的水,和四分之三的水。三個玻璃杯完全相同。</h3> <h3>準備就緒,我用筷子敲打,細心聽了幾遍。</h3> <h3>觀察后發現,在其他條件相同的情況下,杯子中的水越少,聲音越清脆(越高)。</h3> <h3>第二個實驗,是探究嗅覺是否影響味覺的實驗,已經準備好新鮮橘子和蘋果一個??</h3> <h3>實驗結果證明,嗅覺確實會影響味覺,使我品嘗到了橘子味的蘋果。</h3> <h3>第三個實驗,是模擬聲波的實驗,由于家里沒有小木塞,所以用葉子代替。</h3> <h3>經過實驗,我發現容器中水的表面出現水波,使葉子輕輕顫抖,并向外部游去。但并不明顯。</h3> <h3>第四個實驗,是探究慣性的實驗,這個實驗的操作簡單,但很神奇。靜止的物體具有慣性,它不會隨著紙片的運動而運動。</h3> <h3>第五個實驗,是光的色散。實驗材料有鏡子和水。</h3> <h3>實驗中,水分解了光,使光分成了七種顏色,十分美麗。它讓我更好地了解了光的色散這一知識點。</h3> <h3>這個實驗是聲音的傳播。聲音會以波的形式傳出,從而推動火焰,讓火焰“跳動”。</h3> <h3>“被提起的大米”這個實驗,使用了大米和筷子來探究摩擦力。</h3> <h3>經過多次改動方案,反復實驗后,實驗終于成功,讓我們感受到摩擦力的力量。</h3> <h3>這個實驗是“做個土電話”,這是探究聲音在介質中的傳播。我們特地將繩子拉長,讓效果更明顯。最終,我們發現聲音十分清晰。這也說明了聲音能在介質中傳播,且在固體中傳播最快。聽診器也是根據聲音能在介質中傳播發明的。</h3> <h3>通過這些有趣的科學小實驗,讓我對科學更感興趣了。</h3>
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