沉醉不知歸路

南希

<h3>喜歡去做夢，因為你將忘卻現實，換一個說法，就是你要用夢鑄造了另一個世界——一個令人沉醉的夢幻國度。<br></h3><h3> 我把小提琴架在左肩，抬弓，換把，換弦，弓上下拉動，。琴聲</h3><h3>時而高昂，時而低沉，時而清脆，時而婉轉，奏出美好的旋律。我看到了一幅畫面：森林沉睡了，小鹿在竊竊私語。遠端的大海卻在咆哮。。。。。望著手上被琴弦刻下的一道道鐵軌，不由得想起那春天，充滿殘酷但又激情的季節。</h3><h3>“la so！抬弓，好，起。注意換把，降咪，停。。。。。。”老師有節奏地揮擺著她的手，繃著臉，目光專注，“第一次合奏沒合好沒事，來繼續。”“琪琪，一、二、三，la--so!走起，男生跟上。。。。。”那快節奏的音調使我手忙指亂。“停，又沒有降do，小拇指沒有夠到。你看看別人，休息一會兒再來。”我不敢看老師的眼睛，目光呆滯了，一幅黑白色的國畫浮現在了腦海里：烏云的眼淚流個不停，白白的草地染成了沼澤。</h3><h3>我抱著琴跑上了樓，坐在了黑壓壓的鋼琴旁，把小提琴扔了上去。舒緩低沉的樂聲飄了上來。音符啊，你這舞蹈的精靈，喚起了多少美好的回憶。初識小提琴的時候，它不過似一個小孩的玩具；第一次拉出《賣報歌》時的愉悅；第一次上臺演出時，緊張轉化為掌聲后的激動...接著我又想到琪琪那張熟悉的臉：她微閉著雙眼，嘴角總是不經意地上揚。拉弓柔和，手指靈活地在弦間穿梭。在那一刻，我生平第一次真正感受到了音樂的魅力。</h3><h3>我小跑了下去，示意了一下老師，我又看到了琪琪那沁人心脾的笑。我自信地默念著：“la-so ,抬弓”一次次合奏，一次次熟練，一次次享受。國畫又出現了，我隱隱約約聽到了那里小河潺潺的流水聲，清脆的鳥鳴。還有跳動的細雨與大河合奏的“嘀嗒”。老師用力地點了點頭，拍了拍我的肩：“非常棒！”琪琪也對我示以肯定的微笑。曾經，我心中與音樂之間還有一堵墻，不管怎么掙扎，但就是那樣毋容置疑地矗立在那里，此刻我驕傲地推倒了它。</h3><h3>會場過于擁擠了，黑壓壓地擠滿了參賽者，評委正襟危坐。接下來有請下一組帶來的雙重奏《愛的致意》。隨著音樂聲起，我心中也淡定地默念起來：一、二、三，抬弓，la -so，la-do-la......舞臺上這閃爍著黃色的燈光后，你們可以看到那夢幻的世界。</h3><h3>沉睡在音樂中不知歸路.....</h3>

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沉醉不知歸路

南希