<h3>2018年教研處工作總結</h3><h3> 2018年,在校委會的正確領導下,在各處室、年級組的大力支持下,在各教研組、備課組和全體老師的積極配合下,教研處始終堅持“求真、務實、創新”的教研作風,有序開展各項工作,形成了“校本教研求實效、課題研究譜新篇、名師青藍引成長、校際交流同進步、學生活動展風采、教師管理有提升”的教研特色。</h3><h3>校本教研求實效</h3><h3>為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領導聯系教研組方式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有一次研討活動,各備課組每周有一次集體研討活動,每周二開展常規集體教研活動,做到時間、地點、內容、主講人“四落實”。</h3><h3>2018年,各教研組按照要求開展了“優質課、觀摩課、匯報課”等展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的成果。10月的全市美術優質課比賽中,陳莉老師榮獲一等獎,美術教研組長夏永梅榮獲指導一等獎。胡卉、倪瑯等多名教師在高三一輪復習備考會的研討課中榮獲一等獎。湖北省學術年會論文、案例評比,我校共有16名老師榮獲省級獎。全市實驗說課比賽,萬婷、王金金、胡亞超3位老師均獲市級一等獎。湖北省“走進新時代——初心與使命”征文比賽,我校獲省級一等獎6人、二等獎4人。《英山教研》第2期投稿中,有多位老師的優秀論文被選用。“一師一優課”活動中,胡邊草老師的視頻課被評為省級優課。12月25日,我校英語教研組選派優秀教師參加全市高中英語教師教學技能大賽,取得了團體總分與黃岡中學并列第一、5個單項全部一等獎的驕人戰績。</h3><h3>4月29日,我校召開了教研組備課組工作會議,強調了教研組和備課組的職責分工,正視教研組工作現狀,提出了加強教研組建設的舉措。語文、物理、政治和體育教研組先行先試,分別圍繞“打造有效語文早讀課堂”“高中物理精品課程建設”“學生自主構建知識體系”“打造體育校本特色課程”等主題,積極開展校本研修活動,取得了初步成效。以年級組為單位,開展了“聽課月”活動,全校教師講課130多人次,聽課達600多人次。</h3><h3>我校還先后承辦了2018年高中教師新高考改革全員培訓的語文分會場培訓活動,組織了黃岡市2019屆高三數學一輪復習備考會、市教科院到我校視導課聽課評課、中小學教學質量分析會等活動。12月組織了學校教育教學質量提升座談會,起草了質量提升實施草稿,并向全體教研組長備課組長發放征求意見表,并對該方案進行了修改和完善。</h3><h3>課題研究譜新篇</h3><h3>課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據。工作中,抓住了學期初制訂科研工作計劃和學期末工作總結,又加強了課題研究過程的監督檢查。每學期要求各教研組必須有一個組內的研究課題,認真進行探討研究,學期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結題工作。本學年在全校教師的積極參與下,課題研究工作有很大進步。</h3><h3>2018年11月參加黃岡市2018年教育課題開題報告交流會。舒良軍老師參與的教育部課題《學案導學在高中生物教學中的應用研究》、汪雙明老師參與的教育部課題《新形勢下高中思想政治課合作課堂的有效性探究》、劉松林老師參與的《高中德育管理實效性的優化與提升策略研究》均通過評審和驗收。</h3><h3>另外,成功申報教育部關工委課題《構建具有山區特色的高中德育工作模式的研究》和市級課題《縣域重點高中學生培養導師制的研究》,并制定課題研究方案,已經明確人員分工,研究工作在扎實穩步推進。</h3><h3>教研處和課改實驗部一起主持和開展了校本課題《課堂教學有效模式的探究》,已經成功結題。課改部語文備課組積極開展語文早讀課有效性研究,有實踐,有研究,有反思,助力課堂效益提升。高三政治備課組積極開展學生構建知識體系研究。生物教研組長劉青山老師申報了校本課題《高中生物二輪復習模式初探》,并在課堂教學中認真落實。</h3><h3>“名師”青藍引成長</h3><h3>為打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,學校堅持開展名師引領和“青藍工程”系列活動,充分發揮名師工作室和青藍工程的輻射作用。</h3><h3>5月8日,教研處、教務處成功組織了“陳銳名師工作室”優質課觀摩活動。三位工作室成員劉娜、倪瑯、程湛老師分別講授了精彩紛呈的觀摩課。課后開展了熱烈的現場研討。5月22日,我校特級教師、名師工作室主持人、物理高級教師陳銳在高二年級開展物理學法指導講座,學生收獲很大。12月3日,我校“名師工作室”被省教育廳評為“湖北省名師工作室”。</h3><h3>8月29日、11月8日,教研處兩次組織開展“青藍工程”青年教師座談會,新入職教師敞開心扉,踴躍發言,紛紛表示一定會盡快適應新角色、新環境,爭取早日成為一名合格的人民教師。12月底,成功舉行“青藍工程”教師匯報課活動。17名青年教師相繼登臺亮相,演繹課堂精彩,為全校師生呈現了一堂堂優質教學的視聽盛宴。</h3><h3>校際交流同進步</h3><h3>教師的成長,學校的進步,離不開專家指導和校際合作。2018年,先后有河南汝南雙語學校、新疆農五師高中黃岡中學分校、湖北陽新一中、羅田一中、雷店高中等來我校交流學習,不僅增進了相互了解,更促進了雙方教研教改的提升。不僅是積極“請進來”,學校也主動“走出去”,先后多次派教師代表赴黃岡市兄弟學校就新課改與選課走班問題開展學習與交流。其中有華中科技大學、三峽大學、黃岡師范學院、英山縣實驗中學在我校建立優質生源基地,為我校學子提供了更多的選擇和發展的機會。</h3><h3>學生活動展風采</h3><h3>學生社團舉辦了第一屆“青衿杯”高考作文競賽,9月11日召開了“青衿杯”征文比賽頒獎大會,編印了文學社第29期社刊,組織了文學社成員校外采訪活動。</h3><h3>2018年暑期組織學生積極參加關工委“紅旗飄飄引我成長”征文比賽,21名學生和21名輔導教師獲獎,學校獲五好小公民主題活動示范學校。</h3><h3>8月6日,課改實驗部高一年級黃可心同學參加教育部關工委“紅旗飄飄引我成長”全國演講比賽,榮獲國家級二等獎。</h3><h3>組織并輔導課改部汪諾亞、肖怡婷兩位同學參加了第13屆“課堂內外杯”創新作文大賽,現正靜候佳音。</h3><h3>教師管理有提升</h3><h3>一名教師要想要“由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越”必須不斷的學習和培訓。一年來,學校組織老師先后參加湖北省高中新課程改革全員培訓和省、市高中新課程改革學科培訓等活動。11月27日—12月6日,組織老師參加人民教育出版社組織的新課標網絡培訓。12月與電教裝備處裝備處共同組織青年教師參加雙師課堂使用知識培訓。通過培訓,縮短了青年教師的成長周期,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。</h3><h3>2018年下半年,圓滿完成教師職稱、特級、市級骨干等評選、推薦、材料匯總、上交等工作,共有8位老師順利晉升。按時完成全校200多位教師的繼續教育學時登記、教師資格注冊、英山縣第34個教師節表彰我校推薦教師信息、我校專任教師接受培訓信息、師德師風考核情況、高級教師考核情況等統計工作,保質保量、無一疏漏。</h3><h3>我校還積極響應縣教育局號召,選派陳莉、陸明洋兩名優秀教師赴偏遠地區雷店中學和石鎮中學支教。兩位老師在受援學校超工作量、滿負荷工作,還經常為周邊小學走班送教,深得老師和學生好評。</h3><h3>學校積極組織開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”系列活動,對先進典型進行了公開評選、綜合考核及民主推薦,選樹了一大批踐行愛國奮斗精神的先進典型,如“恰如苔花一般在平凡中追求卓越”的李學開老師、“熱血丹心沃新花”的黃國興老師、“用情教書、用愛育人”的劉春利老師、“以校為家、愛生如子”的胡明貴老師、“擁有冰潔而美麗的教師情懷”的張利遷老師等等。</h3><h3>展望2019年,我們將繼續圍繞“規范管理、落實過程、夯實基礎、注重實效”這一指導思想,做好全校教師學習、培訓、科研、考核等各項工作,引領教師專業成長,提升教育教學質量,砥礪奮進,再攀高峰。</h3>
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