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愛,在家訪路上延伸——柳城縣實驗中學寒假家訪紀實(沙埔篇)

微笑一夏

<h3><font color="#ed2308"><b> 用心靈傾聽孩子的愿望,用真情搭建家校聯系的橋梁。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 為讓教育更見深度和更具溫情,2019年1月19日,雖然冬日的凜冽寒風還夾雜著細雨,也阻擋不了沙埔家訪小組七名成員的熱情,8:30我們信心滿滿踏了家訪征途。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  我們小組共有受訪學生42名,分散在6個村公所25個自然屯。人員多、點分散、路難行,為完成這艱巨任務,組長鄧春燕書記與班主任交流,掌握學生第一手材料; 與當地村委溝通,了解村屯情況; 精心設計路線。一天內我們跑了15個點,入戶訪學生18名,電話訪學生24名,圓滿完成了任務。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  第一站我們到了171班李祖靈同學家,他聰明好學,各方面進步極大。聽到我們的表揚,父母非常開心。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  沿著泥濘小道,我們爬上在半坡的183班貧困生覃婉妮同學家中,孩子正在昏暗的堂屋寫作業。看到家中的情況,我們難掩心中的酸澀,鼓勵她努力學習,并向家長宣傳政府對貧困孩子教育扶持政策。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">  162班貧困學生黃小康,中考的目標是市一中,父親不善言辭,卻表示全力支持孩子讀書。鄧書記向他宣傳了政府對貧困學生的扶持政策,黃爸爸高興得連連稱贊。</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  161班貧困學生韋建華,一家剛搬進了困難家庭安置房,滿墻的獎狀吸引了我們,說起兒子,殘疾的父親滿滿的自豪。成績優異的他中考目標是柳高,老師們紛紛給他鼓勵。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">  172班貧困生鐘程杰母親從田間匆匆趕回來,班主任龍老師向她匯報了孩子在校情況,并叮囑孩子在家要為父母分擔家務。</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  176班貧困單親學生劉秋雪,樂觀、懂事。姑媽在我們面前對孩子贊不絕口,讓我們心里滿是感動。家訪,收獲的不僅是學生,也有我們!</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  172班留守兒童韋景耀,家中祖孫三人,他宛然一小大人,照顧奶奶,輔導妹妹,孩子的懂事讓老師們很欣慰。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 172班留守兒童何羅幸子,從小缺少父愛,在外公的悉心教導下,性格積極陽光,學習優異,聽到我們的表揚,祖孫兩人笑得多開心!</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  162班留守兒童陳春緣家,爺爺奶奶忙著倒茶上果,非常熱情。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  我們在甘蔗地中繞了幾乎一個小時,才找到163班學生古瀟柔家。她父母外出打工,班主任沈老師關心詢問孩子在家情況,分析學習上的優劣,鼓勵她樹立信心。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  172班朱何舒恬,活潑開朗,是家中的寶貝。班主任龍老師與母親交流了對孩子的教育心得,并強調孩子要學會分擔家務。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  173班學生池方宇,父母很關心孩子學習,正準備送孩子上縣城補習班。老師鼓勵他利用好假期時間,把薄弱科目補上來,爭取更大進步。</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">  162班黃春麗父母不在家,年邁的爺爺一個勁地感謝我們的到來。</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">  172班俞惠羚文靜靦腆,成績優秀,班主任鼓勵她要大膽參與各項活動,鍛煉自己的各種能力,讓自己更優秀。</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  166班俞秋怡放假回到家中,就忙著跟父母到田間勞動。家長非常感激學校老師對孩子的教育。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  172班謝靜柳成績不夠理想,龍老師跟她認真分析原因,鼓勵她放下包袱,制定目標,爭取獲得更大進步。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  182班羅佳瑤文靜懂事,對自己的學習成績不夠優秀而苦惱。張老師正在認真開導她。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  163班陶麗萍家中,班主任沈老師向家長匯報了孩子優秀表現,同時也叮囑孩子假期補落后的文科,爭取實現上市一中的目標。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  我們十個小時不間斷的奔跑在路上,華燈初上,帶著滿心的感動返回到校,面對鏡頭,我們笑靨如花。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  一路上,我們感受到受訪家長們的熱情、孩子們的驚喜。我們在送關愛,傳政策的過程中也感動著、收獲著……</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  后記: 心與心的距離有多近,就能沉淀多少的真情。家訪,讓我們讀懂了每個孩子坦誠的期待,聽到了每位家長樸實的愿望。家訪搭建了心靈溝通的橋梁,家訪增進了師生間的情感,愛在家訪路上延伸,情在真誠交流中積淀。有一種愛叫責任,讓我們深深感受到身上的擔子更沉更重……</b></font></h3>

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