<h3>那蒙中學2018年秋季學期教師校本培訓暨期末工作總結會 </h3><h3>2019年1月19日</h3> <h3>會議于2019年1月19日在學校會議室舉行,石能寬校長首先闡明本次校本培訓的目的、意義。</h3> <h3>教導處胡啟龍主任宣布本次培訓會的各項議程</h3> <h3>學高為師,身正為范,教師禮儀的好壞,對學生的價值標準,審美標準的形成,有著重要的示范和影響作用。這是黃艷玲老師教師儀表知識的培訓</h3> <h3>黃艷玲老師進行教師儀表的培訓</h3> <h3>老師們認真聆聽</h3> <h3>老師們認真聆聽</h3> <h3>弘揚民族文化,傳承民族基因,這是學校教學的任務,也是我校辦學的特色。這是甲忠勇老師進行關于傳統文化方面的培訓</h3> <h3>教師們認真聆聽</h3> <h3>他山之石,可以攻玉,兄弟學校先進的辦學理念,也可以為我校借鑒。這是施春蕾老師匯報外出學習的收獲與感想。</h3> <h3>立德樹人作根本,內涵建設促發展。以德為先,德才兼備,才能鑄造高素質的教師隊伍。這是陳同炳副校長解讀師德標準。</h3> <h3>老師們認真聆聽</h3> <h3>老師們認真聆聽</h3> <h3>兵者,詭道也,考試,亦有鬼題也,如何破解這些迷陣,李春曉老師在有關英語教法學法考試方法培訓上作出了詮釋。</h3> <h3>李春曉老師進行英語教法學法考試方法培訓</h3> <h3>李春曉老師進英語教法學法考試方法的培訓</h3> <h3>授人以魚,不如授之以漁,教會學生學習,激發他們的散發思維和學習的主觀能動性,提高學習效率,這才是成功的教學。這是黃麗芬老師作有關數學教學方法的培訓</h3> <h3>利用學生思維慣性,引導學生反思探索,這是試卷講評的宗旨所在。這是陸光東副校長作試卷講評方法培訓。</h3> <h3>老師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>老師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>教師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>教師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>教師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>教師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>教師們手捧獎狀,成功的歡悅寫在臉上</h3> <h3>石能寬校長作總結發言</h3> <h3>均衡發展促校園新貌,校本培訓將業務提高。在各級政府和教育部門的領導下,那蒙中學全體教師將不忘初心,砥礪前行,精心打造民族名校,竭力培育壯鄉英才。</h3>
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