<h3>玩教具制作活動(dòng),是幼兒園教師的教學(xué)基本功之一。為了提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力,使幼兒園的玩具、材料、設(shè)施更有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動(dòng),梅山鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)揮教師心靈手巧的優(yōu)勢(shì),充分利用生活中自然教育資源,我園開展慶“元旦”教師自制玩教具比賽。</h3> <h3>教師們本著“廢物利用、環(huán)保安全、簡(jiǎn)易實(shí)用“的要求,充分發(fā)揮想象力,運(yùn)用常見材料和廢舊物品,以剪、畫、縫、貼等多種形式制作出了一件件色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙的玩教具作品。</h3> <h3>變廢為寶。廢紙箱、硬紙板、廢紙團(tuán),再用上膠布,剪刀……易取的材質(zhì),簡(jiǎn)單的工具。手巧的老師們便像變魔術(shù)一樣為孩子們制作出了有趣有好玩的玩具!</h3> <h3> 每件作品涉及運(yùn)動(dòng)玩具、益智玩具和科學(xué)玩具。評(píng)展現(xiàn)場(chǎng),各教師就教、玩具的設(shè)計(jì)原理、制作流程、使用方法等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。很多作品,融科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性于一體,取材方便,易于操作,性能穩(wěn)定,便于自制推廣,有助于引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和思考。</h3> <h3>此次活動(dòng)的開展不僅豐富了幼兒的玩教具,還激發(fā)了教師們制作和運(yùn)用玩教具的積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)也為幼兒教師提供了專業(yè)切磋、思維碰撞的平臺(tái),讓老師們?cè)诒容^中看到了自己的不足,吸取了很多優(yōu)秀作品的創(chuàng)意和構(gòu)思。</h3><h3> 我們將攜手并進(jìn),不忘初心,砥礪前行!為梅山幼兒教育事業(yè)譜寫更亮麗的篇章!</h3>
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