一路書香，一路成長 <h3> 讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！ </h3><h3> 讀書可以寬廣我們的眼界，讀書讓我們眼明心亮。世界讀書日，讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們成長！<br></h3> <h3><i><font color="#808080">堅持，讓讀書成為習慣</font></i></h3> <h3><font color="#ff8a00">讀書讓我們感受四季的美好</font></h3> <h3><font color="#808080">經典的學習也從不落下</font></h3> <h3> 寶貝們一年的成長總是大得讓人稱奇，從開始的老師家長督促，到現在即使沒有老師布置，家長監督也能自覺完成每日的背誦。良好的讀書習慣在不知不覺中就養成了。明天早上再檢查一遍，背得好的在講臺上接受大家的表揚。</h3> <h3><i><font color="#808080">拓展，讓孩子們插上想象的翅膀</font></i></h3> <h3> 書里的小詩真美，不禁讓人讓人詩興大發，拿起手中的筆改寫一下這有趣的詩，我們都是小小創作家。</h3> <h3> 再配上自己畫的小畫，這叫詩中有畫，畫中藏詩，完美。小作家們好樣的！</h3> <h3> 經典的傳承我們時刻謹記，孩子們對經典的學習有了一定的基礎，讓這學期的經典教學簡單了許多。<span style="line-height: 1.8;">在中華文化中，經典的學習對孩子一直起著重要作用。雖然詩教的說法是以溫文敦厚的儒家價值觀為基礎，但學詩作為接觸文化的啟蒙訓練則不可缺少的。</span></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 外面總是吵吵鬧鬧的，專心致志的孩子們卻能輕松的做到雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。</h3><h3>東坡先生有言：＂腹有詩書氣自華。＂</h3><h3>學習優秀經典，將會改善我們為人做事的質地，不斷加厚和刷新我們的人生底色，提升我們的文化品位，陶冶我們的審美情趣。</h3><h3>所以，教育學家早就提倡——要從小開始讀經典！</h3> <h3> “蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”走進書的海洋，能讓孩子學到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌……我希望在今后的人生道路中，讓書籍陪伴他們成長，讓書籍成為他們一生的好伙伴。</h3><h3> “生字寶寶好多都成了我的好朋友，就算他們不戴上拼音的小帽子，我也能夠認出他們，我還認識更多的生字寶寶”。書中的世界里仿佛有一個巨大的城堡，深深的吸引著孩子們。課堂上的閱讀量對他們而言遠遠不夠。只要有空就去圖書角拿書，一看就挪不開眼了。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb">我們的圖書漂流瓶</font></b></h3><h3></h3><h3> 隨著圖書漂流活動的展開,營造出了書香班級氛圍,培養了更多愛讀書的孩子。</h3><h3> 以讀書活動為契機,引領和推動班級讀書活動的開展,形成讀書氛圍,促進班級文化,逐步形成“以讀為樂,以寫為趣”的書香班級特色,</h3><h3> 通過活動,借助閱讀漂流信任,漂流書香,漂流品味,漂流素質,漂流責任,漂流品味</h3> <h3>會讀書的孩子總會舉一反三，隨手就圈出我們教科書上的老朋友。</h3> 讀書破萬卷，下筆如有神。小小的手抄報在孩子們手里變得豐富多彩。<h3><br></h3> <h3>廢物利用，變廢為寶，想不到小男生也可以做出這么可愛的手工作品，點個贊。</h3> <h3> 每一次的漂流看似工程巨大，孩子們卻能有條不紊的交換圖書，并且能好我班上其他同學交流讀書經驗，更好地提升了口語交際能力，以及人際交往能力，形成了良好的班級讀書氛圍。</h3> <h3> 好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鉆研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟，勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書。每到星期五就是孩子們最開心的日子，不是因為周末可以休息了，而是又可以從導刊上學到許多東西了！</h3><h3> </h3> <h3> 好記性不如爛筆頭，積累從來不是走馬觀花，做做樣子。所以這學期我們不僅要看書，還要學會一項新技能―閱讀摘抄，每天留下一小點閱讀痕跡，會有意想不到的收獲。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 不僅如此，讀書還要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀書筆記是為了強化記憶，在讀書時將自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來，加深文章理解。我們通過寫讀書筆記，積累好詞好句，只有積累了更多的字詞句，才能成就美妙的段篇章。</span></h3> <h3> <b><font color="#ff8a00">讀書的最高境界不僅僅是活到老，學到老。也可以是走到哪兒，讀到哪兒。</font></b></h3><h3> 讀書使人變得睿智與坦蕩，使人修德養性、智慧無窮。人生在世，吃山珍海味是一種享受，讀一些振聾發聵的書更是一種享受，前者只能飽一時的口福，后者會讓你終生受益。愛上閱讀，小朋友的舉動讓家長都自愧不如。</h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子們是陽光下的精靈，玩是孩子們的天性，讓孩子們在玩中學，學中玩。</font></h3> <h3> 教師的微笑是一種親切的語言,架起師生之間溝通的橋梁;教師的微笑是一縷柔和的陽光,照亮了整個教室,溫暖著學生的心房;教師的微笑是一曲無聲流淌的音樂,能調節緊張的氣氛,讓學生在愉快中學習、成長。</h3><h3> 葛老師親切的給孩子們講述了中秋節的由來，一些有關中秋節的故事，背誦了有關中秋節的古詩，并且和自己的爸爸媽媽一起動手做了月餅，這個活動讓孩子們對我們中國的傳統節日有了更深刻的了解，同時也讓他們體會到<span style="line-height: 1.8;">中國文化源遠流長，博大精深。</span></h3> <h3>恐龍科普課，大家都熱情高漲，老師都舍不得走了，連夸孩子們好學。</h3> <h3> 英雄們的事跡,是對孩子們進行思想品德素質教育的好材料,為孩子們提供了思想言行規范的物化模式。樹立榜樣，規范行為以具體、生動、崇高的形象教育，有說服力和感染力,使孩子們在觀察和分析具體良好行為的榜樣中更清楚理解共產主義思想品德的精神實質和內容,培養道德情感,形成道德觀點,產生行為動機。孩子們表現出極高的熱情，讀書氛圍濃厚。</h3> <h3>別開生面的講笑話比賽，那我們的劉校長都吸引了，親自給孩子們傳授笑話寶典。</h3> <h3>敢說樂說巧說，一次次突破自己，每一次突破都是成長。</h3> <h3> 爸爸媽媽們也能越來越重視孩子們的成長，和寶貝們一起學習，對于孩子的教育永遠保持著積極探索的精神，和孩子們一起學習，一起成長。</h3> <h3>升旗儀式—愛祖國，愛家鄉</h3> <h3>獎狀飛揚六一兒童節 ，對孩子們身上的每一個閃光點進行表揚，相信孩子們可以做得更好。</h3> <h3>校五星少年，是大家羨慕的對象也是大家學習的榜樣。</h3> <h3>有進步就是對自己最好的鼓勵。</h3> <h3> 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。</h3><h3> 讀書便是<span style="line-height: 1.8;">假于物，善假于物即為會讀書，好讀書。如此方能順應規律，自我提升！善假于物的人，懂得從平凡的事中有所發現。善假于物的人，能夠按照自己的意愿解決當下的難題，為自己鋪平前進之路！會讀書的人才會一路書香，一路成長！</span></h3><h3> </h3>
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