重塑校園文化讓學校亮起來

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<h1><font color="#b04fbb"><b>　　校園文化是以學生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導向，以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。</b></font></h1> <h1><b><font color="#333333">校門口</font></b></h1> <h1><b>教學樓（1）</b></h1> <h1><b>教學樓（2）</b></h1> <h1><b>宿舍樓</b></h1> <h1><b>師生餐廳</b></h1> <h1><b>體育館</b></h1> <h1><b>校園跑道</b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">　　校園文化是一種氛圍、一種精神，可以極大提升學校的文化品位，是一所學校綜合實力的反映。班級教室應體現班級文化、學生風貌；專業教室應體現專業特色、藝術品味；功能教室應體現功能特點、人文特色；廊道體現應文化內涵、學校精神。</font></b></h1> <h1><b>一、功能室的布置</b></h1><h1><font color="#ed2308"> <b>音樂教室：</b></font></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 音樂教室規范的管理制度上墻，門上方顯著位置標明負責人，室內有安排好的周課程表。</font></b><b><font color="#b04fbb">教室布置有整體設計，講臺上面有適合的主題標語，墻壁有名人圖片和介紹，音樂樂譜知識。</font></b></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>美術教室：</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 美術教室要求教師和學生的美術精致作品，墻面的整體顏色、造型協調，符合相應的學科藝術特點，營造相應的藝術氛圍。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>勞動技術教室：</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">圖書室、閱覽室：</font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 學校圖書閱覽室放置在一樓，圖書存放與閱覽兼顧，師生可自由取閱，閱后放回，為師生創設有意境的讀書空間，墻壁設計名言警句、圖片等。讓讀書成為一種習慣，一種樂趣……</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>計算機教室：</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>心理咨詢室：</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>少先隊活動室：</b></font></h1> <h3><font color="#ed2308"><b>衛生保健室：</b></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>實驗室：</b></font></h1> <h1><b><font color="#333333">二、學生教室</font></b></h1><h3><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>1.班務欄（課程表、值日表、班委會、作息時間表）</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>2.中小學生守則及日常行為規范及社會主義核心價值觀和逃生演練疏散圖</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>3.圖書角（美觀實用）</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>4.衛生角，掃帚四把上掛，拖布四把，挫字，垃圾箱整齊有序擺放好。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>5.黑板上方有適合的標語。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>6.園地，學生競賽區、展示區等，適合學生年齡特點。</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">7.每班有精致的花草，凈化空氣，充滿生機……</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>8.班級門口：</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b>（1）門牌：一律藍底白字黑體。</b></font></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>（2）班級名片：含有班主任風采、寄語、課程表、班訓、班級特色、班級動態等。</b></font></h1> <h1><b><font color="#333333">三、辦公室布置</font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 辦公室就像老師們的第二個家，良好的辦公工作環境和文化氛圍既讓老師們能感受到家的溫馨，又能在溫暖的環境中不斷進步和成長。辦公室一覽表張貼（值日表、作息時間表、課程表）。布置教師藝術作品，勵志名言，盆栽綠化等。辦公桌擺放合理，櫥子合理放置，掃除用品放置指定地點。</b></font></h1> <h1><b><font color="#808080">四、廊道文化</font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 如果把校園文化比作一棵樹，那么廊道文化就是這棵樹上的一根枝杈，作為校園文化建設的一部分，廊道文化建設不僅要能體現學校的辦學特色，彰顯學校文化內涵，而且要有整體布局意識。不僅在顏色、內容上要體現整體性，而且規劃要合理，圖案要明晰，色彩要明麗，主題要鮮明、活潑，教育性要強。廊道光線暗，可以借助燈光彌補。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>1.育人展廳。教學樓展廳有合理放置社會主義核心價值觀、學校簡介、育人理念、教師風采、團隊建設等。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>2.理念育人。廊道中體現學校的辦學特色，班級學生寫字園地、教師作品、格言、警句等。潤物細無聲。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>3.樓梯風貌。樓梯中展示師生優秀作品、活動信息、警示標志、安全責任區等，傳遞正能量，展示新風貌。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>4.提高亮度。學校所有的廊道全部更換為LED燈，讓廊道亮起來。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>7.綠化。走廊窗臺養護幾盆花草，美化環境，凈化空氣。</b></font></h1> <h1><b><font color="#333333">五、團結就是力量</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 元寶山鎮中心校之所以取得今天的成績，我相信團隊的力量，我有一套團結向上的班子隊伍，他們愛崗敬業、勇于奉獻；我有一套積極進取的教師隊伍，他們熱愛學生，積極進取。我有一套甘于奉獻的家長隊伍，她們吃苦耐勞，團結協作。教育是愛的事業，需要我們用愛去播種，用耐心去收獲，需要我們用生命去點亮生命、用思想去影響思想、用智慧去開啟智慧、用心靈去感動心靈。每一個孩子都擁有一顆純真而透明的心靈，他們需要陽光和雨露。每一個孩子都擁有一個美麗而多彩的夢想，他們需要藍天和海洋。</font></b></h1><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>花絮……</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>　　“風勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容”，元寶山鎮中心校經過全體師生及家長利用一個多月的時間，使學校的校園環境發生了很大的變化……讓我們不忘初心，同心協力，努力奮斗，推動元寶山鎮中心校的聯合艦隊浩蕩前行，給寶山大地交上一份滿意的答卷……</b></font></h1>