實驗幼兒園《我的媽媽是老師》之二

孫婷婷??

<h3>今天星星?二班繼續迎來了兩位媽媽走進幼兒園，體驗一天的“媽媽老師”，體驗幼兒園的真實生活。</h3><h3><br></h3> <h3>一位是王端凝媽媽，她是一位小學老師。</h3> <h3>另一位是鄒易辰媽媽，她是一位懷孕7個月的準二孩媽媽哦！</h3> <h3>孩子們陸續進入教室，驚喜的發現又來了兩位新老師，好開心呀！</h3> <h3>今天的區角活動我們要和兩位新老師一起玩。</h3> <h3>晨間點名時間</h3><h3>新老師們跟孩子們做著自我介紹，大家互相認識一下吧</h3> <h3>豐富多彩的班級活動時間</h3><h3>今天的新老師們準備的都很充分。</h3><h3>易辰媽媽以身示教，用自身作為例子跟孩子們進行了一場有關感恩的對話，讓孩子們更直觀的理解媽媽懷孕的辛苦，要給予媽媽滿滿的愛！</h3> <h3>端凝媽媽為孩子們帶來了好聽故事，伴隨著精美的課件、優美的聲音，孩子們聽完一遍還不過癮紛紛要求再聽一遍。</h3> <h3>還有好玩的小律動、手指操，孩子們學的可認真了！</h3> <h3>今天我們喝酸奶，每個小朋友都會說“謝謝老師”，我們都是有禮貌的好孩子！</h3> <h3>開心快樂的戶外時間</h3><h3>多鍛煉身體好，請你幫我拉拉鏈好嗎？<br></h3> <h3>排排隊，我們要出去跑操啦！</h3> <h3>先來做個熱身運動</h3> <h3>最忙碌的午餐時間</h3><h3>做完運動準備吃午飯啦，今天的飯菜好香呀，有媽媽的味道！</h3> <h3>午飯后易辰媽媽給孩子們講故事，老師們收拾衛生，擺放床鋪。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>最安靜的午休時間</h3><h3>孩子們帶著甜甜的笑容進入夢鄉。</h3> <h3>終于可以坐下來吃飯了，兩位媽媽老師都長長的呼了口氣，異口同聲的說“你們這個活不好干啊，真是不容易”。幼兒園的工作看似簡單，其實并不簡單。幼兒園的工作很繁瑣，但責任重大！</h3> <h3>孩子們睡著了，老師要填寫各種記錄，不間斷的巡視</h3> <h3>忙碌的起床時間</h3><h3>又一輪的整理床鋪，抬床，還要給女生梳可愛的小辮。</h3> <h3>美美的加餐時間</h3> <h3>快樂的區域時間</h3><h3>老師要時刻注意孩子的安全和需要</h3> <h3>放學時間到，老師幫孩子們整理衣服，孩子們也給媽媽老師一個大大的擁抱，希望媽媽老師們經常來幼兒園陪我們！</h3> <h3>星星?二班鄒易辰媽媽感悟</h3><h3> 今天十分開心和端凝媽媽一起到咱們星星2班，和孩子們度過了忙碌幸福而又難忘的大半天。總的來說，我覺得咱們星2班的孩子們在三位老師的辛勤教育帶領下，常規、習慣、學習能力、語言表達能力、穿脫衣等自理能力都有了非常大的提高，這些明顯進步離不開王老師的“家園共育”教育理念、孫老師多才多藝的素質教育和朱老師生活上的悉心照料。所以給3位老師100個贊[強] 幼兒園一天的生活比較繁瑣，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”工作量大，十分辛苦，想想我們家長帶一個孩子都招架不住，更何況3個老師來面對32個小家伙。讓我感觸最深的是帶領孩子們戶外活動鍛煉身體時，孩子們就像脫韁的“小野馬”，需要老師們精心勞力地指導孩子們跑步、做游戲、玩滑梯，關注每個小朋友，生怕磕著碰著摔著，真心覺得責任重大，當看到孩子們玩的開心快樂，一張張稚嫩的笑臉笑的像花兒一樣，我內心也感到充實富足。今天我給小朋友上了一堂主題為“感恩”的課程，以自己的親身經歷，讓小朋友們知道爸爸媽媽照顧寶貝們的辛苦，引導孩子們愛媽媽愛爸爸，讓小朋友懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關愛，懂得知恩、感恩、報恩。孩子們跟我一起互動、簡單的歌曲舞蹈和情景問答表現的都很棒，孩子們真的太可愛了！最后我還給小朋友留了作業，那就是回家對爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽，我愛你們。不知道小朋友都做到了嗎？哈哈！星星2班的孩子們都是可愛快樂的小天使，我相信孩子們一定能在“家園共育”下度過自己最寶貴最難忘的童年時光！<br></h3> <h3>星星?二班王端凝媽媽感悟</h3><h3>今天和易辰媽媽有幸一起參加了星星二班的家長進課堂活動，跟孩子們和老師一天的相處下來，不僅了解了孩子們在幼兒園一天的活動軌跡，也體會到了老師們的辛苦與不易。早晨我們七點四十來到教室，王老師已在教室等候多時，為迎接孩子們的到來做著準備。接著孩子們陸續到來，他們進到教室后自己脫衣服、疊衣服，到活動區有序的進行著自己喜愛的活動，這其中體現的自理能力以及規則感和秩序感讓我們深切的感受到了孩子們的成長。孩子們的成長離不開老師們的精心培育以及家長的配合與支持。我們這些對家庭教育有很多困惑的父母在家園共育理念的引領下通過學習，了解了孩子也促成了自己的成長。這一次的“家長進課堂”活動也是家園共育的一個體現。只有真實的了解孩子在幼兒園的表現才會對孩子有深入的了解，只有做一做老師，才更能對老師的工作多一份理解。今天除了感受到了老師的辛苦外，孩子們的天真可愛也給我留下了深刻的印象。他們會向你問好，能夠自己的事情自己做，會通過自己的想象力創作出有趣的作品，會向你展現出自己無邪的笑容，那一刻就是自己作為一名老師最幸福的時刻。通過一天的體驗，我真心的感受到我們三位老師的專業與敬業，她們對孩子的教育是充滿愛的教育，是寬嚴相濟，春風化雨的教育。通過一天的體驗我也更加了解了自己孩子在學校的表現，對她的教育也會更加有針對性。我也會緊跟“家園共育”的理念，繼續學習繼續成長。衷心感謝學校提供的這次機會，感謝王老師、孫老師、朱老師的付出與陪伴，你們辛苦了！<br></h3> <h3>愛在實幼，感恩有你感謝家長們的理解和信任，家園齊心，讓我們共同為孩子的成長保駕護航！<br></h3>