<h3> 探究內涵發展,彰顯教育品質。川口中學致力于基層教育事業的發展,自王玉琛校長以來,學校以“辦好農民家門口的學校”為宗旨,圍繞“抓管理,創特色,促和諧,謀發展”的思路,堅持“以人為本,質量立校,科研興教”的理念,力求創辦人民滿意的教育。</h3> <h3> 在大力挖掘學校內涵發展的大背景下,為提高科任教師的教育教學水平,學校于2018年秋季開始,動員45歲以下青年教師參與到校本課題研究中,以農村初級中學學科教學過程中遇到的疑難問題為切入點,要求課題組成員深入一線,積極開展調研與實驗,確保收集一線、一手資料。</h3> <h3> 2018年9月,在區教體局的統一部署下,區第一中學與川口中學實行聯合辦學模式,半年來,兩校各項工作裁長補短、擇善而從、互通有無,凸顯了深度融合帶來的諸多益處,尤其是在教研交流領域成效顯著。</h3><h3> </h3> <h3> 第一中學校委會積極參與本次課題的組織部署工作。馮志督校長多次到川口中學參與校本課題討論會,表示在各個方面大力支持本次活動。</h3><h3> 兩校同心協力搞教研,幾十位青年教師滿懷熱情地投身研究活動中,這正是對區教體局提出的深度融合理念的積極響應。</h3> <h3><font color="#010101">聯片校本課題的主題是“合作 合適 適當”課堂教學策略探究。</font></h3> <h3>課題主持人,由川口中學教務處主任,曹嬋老師擔任。</h3><h3> 曹嬋老師,中共黨員,畢業于陜西師范大學,碩士研究生學歷,曾榮獲區級模范班主任、區級教學能手、校級學科帶頭人等稱號,教育教學論文曾獲得市級和區級獎項。2017年、2018年分別在深圳市文明辦主辦、深圳市福田區作協主辦的全國散文征文大賽中榮獲二等獎;其創作的教育論文、散文、小品、通訊稿等被發表在新課程、文教資料、延安日報、延安文化等報刊雜志。</h3> <h3>本次校本課題研究報告會,分別在川口中學會議室和第一中學會議室舉行。</h3> <h3>一中喬莉副校長組織課題研究報告會,并動員更多的老師參與本次課題研究。</h3> 一中校區 <h3>發言人:錢延平老師</h3><h3>課題:《初中語文自主性學習學法指導研究》</h3> <h3>發言人:封雪老師</h3><h3>課題:《語文課堂中小組合作學習有效途徑的研究》</h3> <h3>發言人:孫廣霞老師</h3><h3>課題:《中學英語聽力教學策略探究》</h3> <h3>發言人:魏延麗老師</h3><h3>課題:《如何防止課堂教學中的兩極分化》</h3> <h3>喬莉副校長從專業性、合理性、科學規范性等方面,對一中校區的課題組成員進行指導。</h3> 川中校區 <h3>王玉琛校長主持川中校區報告會</h3> <h3>發言人:蔡曉慧老師</h3><h3>課題:《道德與法治課生活化教學的初步探究》</h3> <h3>發言人:曹嬋老師</h3><h3>課題:《農村初級中學自讀課文教授方法探究》</h3> <h3>發言人:彭光軍老師</h3><h3>課題:《詩文積累策略研究》</h3> <h3>發言人:高增利老師</h3><h3>課題:《如何提高完成科目作業的效率》</h3> <h3>發言人:楊小凡老師</h3><h3>課題:《道德與法治教學中學生自主學習策略的探究》</h3> <h3>發言人:蘇麗娜老師</h3><h3>課題:《初中化學課堂教學有效性研究》</h3> <h3>發言人:李雙喜老師</h3><h3>課題:《實驗對生物學教學策略提高的作用》</h3> <h3>發言人:馮子晉老師</h3><h3>課題:《“自主探究 合作交流”學習方式探究》</h3> <h3>發言人:崔燕老師</h3><h3>課題:《數學復習課有效教學方法探究》</h3> <h3>發言人:劉志杰老師</h3><h3>課題:《陜北民歌進校園》</h3><h3><br></h3> <h3>發言人:陳梅梅老師</h3><h3>課題:《初中數學課堂提問策略研究》</h3> <h3>發言人:馮琳老師</h3><h3>課題:《中學生口語交際能力提升策略》</h3> <h3>發言人:劉燕老師</h3><h3>課題:《初中英語詞匯在英語教學中的重要性》</h3> <h3>發言人:白寧老師</h3><h3>課題:《如何開展初中音樂欣賞課》</h3> <h3>發言人:王一竹老師</h3><h3>課題:《初中英語微課實踐運用》</h3> <h3>發言人:胡曉濤老師</h3><h3>課題:《初中語文朗讀教學初探》</h3> <h3>發言人:孫曉俠老師</h3><h3>課題:《中學生地理讀圖能力培養研究》</h3> <h3>發言人:蘇彩琴老師</h3><h3>課題:《初中物理有效練習研究》</h3> 報告會成功舉辦 <h3> 本次課題組報告會舉行得非常成功,老師們從教學實際出發,果敢揭露問題、反思不足,從本校學生特點、課堂教學細節、作業完成效率、理化生實驗測驗等角度細細道來,可見大家對待教育事業嚴謹認真的態度,在基層教學崗位上默默無聞、傾情奉獻的高尚精神。</h3> <h3> 區一中劉路軍副校長,在報告會上發表觀點,他表示本次校本研修是兩校在教研方面的首次合作,為兩校聯合辦學增添亮點。各位一線教師在校本研修中付出很多,本次報告會上表現出色,祝愿學校越辦越好。</h3> <h3> 王玉琛校長對本次報告會給予了充分的肯定和高度贊賞,他認為川口中學人才濟濟,藏龍臥虎,老師們在教育教學領域潛力很大。</h3><h3> 他表示,今后要多搞相關活動,為老師們創造發展的平臺。明年,學校將聯系市區學校,派教師出去學習教學技能,派中層學習學校管理辦法,讓教師業務水平得到提升,感受到職業的榮譽感和幸福感,大家齊心協力把學校辦得更好。</h3>
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