國培計劃（2018）—山西省中小學（幼兒園）教師信息技術應用能力提升工程管理者、培訓者集中培訓——壺關篇

如雪

<h3> 為貫徹《山西省教育廳山西省財政廳關于做好2018年全省中小學幼兒園教師國家級培訓計劃組織實施工作的通知》的精神，落實《山西省教育廳關于下達2018年度“國培計劃”網絡研修項目培訓任務的通知》（晉教師函［2018］87號）文件具體要求，落實市局師政科對我縣國培工作的具體安排。2018年12月27日下午壺關縣“國培計劃（2018）—山西省中小學（幼兒園）教師信息技術應用能力提升工程管理者、培訓者集中培訓”在八一希望小學進行。參加本次培訓的管理者、培訓者約80余人。</h3><h3><br></h3> <h3> 在開班儀式上，我縣教育局業務副局長趙紅孟對前來參訓的教師給予殷切希望，希望大家遵守培訓組織紀律，認真傾聽專家解讀，深刻領會培訓主旨和任務，為后續校本二期培訓做好準備！長治市教育局師政科李虎明科長應邀參加我縣培訓，他的一句“今天我是來學習的”，平和謙遜令人頓生敬意；“今年的國培不同去年，這是全國中小學教師信息技術能力提升工程2.0，我們需要更多的是以校為本，整體推進項目，更契合學校的發展，教師的成長！……”寥寥數語激發了參訓者對2.0的展望與期待！</h3> <h3> 華東師大開放教育學院國培中心主任黃全貴老師為我們做了《2018山西信息技術能力提升2.0項目信息技術應用能力研修以校整體推進策略》。</h3> <h3> 黃老師首先對1.0信息技術能力提升培訓做了整體回顧，然后引領大家瞭望2.0，從“目標任務、重點行動、組織保障”三個方面講解。特別是現場操作“教師線上測評”APP讓參訓者耳目一新，大開眼界。</h3> <h3> 華東師大開放教育學院山西項目負責人王全振老師解讀了“國培計劃（2018）信息技術能力提升2.0實施方案”。通過精要講解，增強了管理者對項目的理解，明確了職責。通過項目的實施，可以提升了學校信息化領導力；提升了培訓者信息化教學和教研指導能力；提高培訓者在網絡環境下的助學管理能力。</h3> <h3> 最后，王老師對平臺進行了詳細介紹，對后期支持進行了簡要概述，并安排了下一階段的任務。</h3> <h3> 培訓進行了兩個半小時，通過學習，參訓的管理者和培訓者對“2.0工程項目”有了全新認識，相信在后期的實施過程中，各校一定會在促進自身發展的同時，提升教師綜合素養！</h3>