菁菁校園敲鑼打鼓迎元旦，莘莘學(xué)子輕歌慢舞秀未來——陽邏街中心小學(xué)2019年學(xué)生慶元旦文藝匯演

Narcisse ??

<h3>　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴著冬日暖陽，懷著喜悅心情，2019年元旦如約而至。12月29日在這辭舊迎新的日子里，陽邏街中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行了以"菁菁校園敲鑼打鼓迎元旦，莘莘學(xué)子輕歌曼舞秀未來"為主題的慶元旦文藝匯演。</h3><h3> 老師們的開場舞串燒，節(jié)奏歡快，舞步動感，引爆全場熱情。</h3> <h3>四位小主持人閃亮登場！</h3> <h3>開場舞四（8）班《舞起幸福鼓》</h3> <h3>　　駿馬喜歡千里疆場，好男兒就該志在四方，一（8）班的小朋友為我們帶來的舞蹈《我也想當(dāng)兵》。</h3> <h3>　　閃亮亮的童年，金燦燦的夢想，一（6）班同學(xué)表演的情景劇《箱子里的夢》。</h3> <h3>　　夢娃醒，太陽笑；中國夢、多美妙；百年夢、時代潮；齊努力、同奔跑；共祝愿、祖國好。三（6）班的舞蹈《夢娃》。</h3> <h3>　　再見甜甜圈、咖啡因、戒掉可樂戒油膩，和我一起后轉(zhuǎn)體，動感單車普拉提。一（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《燃燒我的卡路里》。</h3> <h3>　　生旦凈丑應(yīng)有盡有，各色臉譜千姿百態(tài)。三（2）班同學(xué)表演的舞蹈《粉墨人生》。</h3> <h3>　　歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，二（5）班同學(xué)表演的情景劇《共同長大》。</h3> <h3>　　我是一棵無人知道的小草，春風(fēng)把我吹綠，陽光把我照耀。六（7）同學(xué)表演的舞蹈《小草》。</h3> <h3>　　南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功，一（4）班表演的舞蹈《功夫小子》。</h3> <h3>　　夢，在遠(yuǎn)方；夢，在心靈深處，我們在追夢的跑道上，一起仰望那片星空。二（7）同學(xué)表演的舞蹈《追夢》。</h3> <h3>　　花木蘭是巾幗英雄，更是后世典范。四（1）班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《花木蘭》。</h3> <h3>　　天上的星星知多少，地上有一個雪寶寶。二（2）班同學(xué)表演的舞蹈《雪寶寶》。</h3> <h3>　　一群搖著小鈴鼓的小精靈們來了，他們?yōu)槲覀儙硖旎[般的鼓聲。三《4》班的同學(xué)表演的舞蹈《小鈴鼓》。</h3> <h3>　　藏族孩子們那優(yōu)美的動作、華麗的服飾，展現(xiàn)出藏族人民多姿多彩的生活。四（6）班同學(xué)舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。</h3> <h3>　　甩起你的手，丟掉煩惱，扭起你的腰，釋放激情。六（8）班同學(xué)表演的舞蹈《隔壁的泰山》。</h3> <h3>　　婉約、輕柔，優(yōu)美的舞蹈，給人一種心曠神怡的感覺，如一縷清風(fēng)，似一幅美畫，給人無限的遐想。六（5）班的同學(xué)表演的舞蹈《繁花》。</h3> <h3>　　叮鈴鈴，下課了，我們像快樂的小鳥飛出籠子；叮鈴鈴，上課了，波波老師過來了。二（4）班同學(xué)表演的情景舞蹈《語文課》。</h3> <h3>　　動感的節(jié)奏嗨起來，歡快的音樂響起來，我們一起動起來。六（6）班同學(xué)表演的舞蹈《快樂的歌》。</h3> <h3>　　我們站在藍(lán)天下，在祖國的沃土上盡情開著花，四（5）班同學(xué)表演的舞蹈《我們是鮮花》。</h3> <h3>　　金色的年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明；燦爛的時光中，我們學(xué)習(xí)詩文，營造書香校園，五（4）班同學(xué)表演的舞蹈《千字文》。</h3> <h3>　　踏著輕快的節(jié)拍，我們向新年走來；隨著舒緩的音樂，我們向新年走來。快樂的時刻總是那么短暫，幸福的時光總是讓人留戀，在一波波歡聲笑語中匯演圓滿結(jié)束。這次活動充分展示了我校師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平，豐富了學(xué)生的校園文化生活，我們也將以此作為新的起點，沿著校訓(xùn)"明道，立德，悅教，樂學(xué)"指明的方向，向著2019奮進！</h3> <h3 style="text-align: right; ">文字編輯：周窮</h3><h3 style="text-align: right;">相片整理：余琪歡</h3><h3><br /></h3>

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