誦讀千年論語，浸潤師生心靈--涉縣“國學經典進校園”現場會在第一實小隆重舉行

第一實小

<h3>　　在“新時代，新擔當，新作為”的三新精神引領下，為貫徹落實教體局”中華優秀傳統文化進校園”工作，深入推進”國學經典進校園”活動，12月24日，涉縣教研室在第一實驗小學隆重召開涉縣”國學經典進校園”現場會，菁菁校園，莘莘學子齊登場；瑯瑯書聲，千人同臺誦論語。<br></h3> <h3>　　教研室張軍民主任和任曉云老師出席本次活動并做了重要講話。全縣中小學主管國學經典活動代表70余人到場觀摩。</h3><h3><br></h3> <h3>　　為扎實推進此項活動，第一實小在本學期初就制訂了詳細的活動方案。與日常活動緊密結合。</h3> <h3> 首先，在校門未開前，學生排著整齊的隊伍背《論語》。</h3> <h3> 排隊進校門后，全校師生利用晨誦時間跟錄音背誦《論語》。</h3> <h3>　　晚上回到家，給家長背誦。</h3> <h3>　　現在到了展示背誦的時間啦！為了檢驗學生誦讀《論語》的活動成果，特制訂本活動方案：</h3> <h3>　　刺骨的寒風擋不住第一實小人對千年論語的熱情，12月24日上午，二至五年級全體師生整齊列隊，如松站立。“一個名字傳頌了兩千五百年；有一部著作，治國定邦安天下；有一個名字，與中華文化緊相連；有一部著作，浸潤在炎黃子孫的血液；有一個名字，是師的楷模；有一部著作，是仁的詮釋；有一個名字，我們為他驕傲；有一部著作，我們因他而自豪！”隨著詩意濃濃的開場白，千人誦讀大會拉開了帷幕……</h3> <h3> 活動伊始，由第一實小副校長王海英致辭。她指出，誦讀論語，是為了讓先賢的智慧和思想在同學們心靈深處不斷產生潛移默化的作用，在誦讀中，明圣賢禮，知天下事，開啟智慧，厚重人生，為心靈成長打好人生底子。</h3><h3>　　</h3><h3>　　</h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 接著，各年級用不同方式展示誦讀《論語》成果。同學們用稚氣的童聲，整齊劃一的節奏，吟誦出古文字質樸的細膩深長。</h3><h3>　</h3> <h3>　　首先看到的一年級“路隊誦”。一年級小學生每日放學回家都要排著整齊的隊伍吟誦經典《論語》。現在已全部背會第一篇《論語.學而第一》。</h3> <h3>　　這是二年級小同學展示的課間誦。每當下課時，樓道里就會傳出吟誦“學而時習之，不亦樂乎”等經典名句的聲音。</h3> <h3>　這是低年級的小同學正在一板一眼，字正腔圓地誦讀《學而第一》呢！贏得在場觀眾熱烈的掌聲。</h3><h3><br></h3> <h3> 高年級的同學也不甘示弱，他們為我們誦讀《為政第二》。讀得節奏歡快，韻味十足。</h3> <h3> 接下來是千人誦讀，在小主持人的領誦下，千古名句此時穿透了整個校園，也浸潤了全體師生的心靈！</h3> <h3> 臺上深情領誦，臺下千人合誦。校園里，聲浪陣陣，響徹云霄。同學們激情澎湃地誦讀，不僅表達了對祖國傳統文化的由衷贊美，更用實際行動證明了從小做起傳承國學的堅定信念。</h3> <h3> 千人誦讀完畢后，第一實小苑永清校長為全體師生的精彩表現點贊，并表示要開拓多種傳承國學的平臺，讓經典潤澤全體師生的心靈。</h3> <h3> 最后，與會人員到六樓觀看第一實小師生誦讀《論語》的精彩節目。</h3> <h3>　　學生表演的“論語.學而第一”的節目惟妙惟肖，把每位觀眾帶回到2500年前，猶如親耳聆聽了至圣賢師的教誨！贏得與會人員嘖嘖的贊嘆聲。</h3> <h3>　　六年級教師在吟誦一句句經典《論語》中，領悟到教育的真諦。同時也為自己筑牢道德長城的根基！</h3> <h3> 苑永清校長向觀摩代表詳細介紹了第一實驗小學“國學經典進校園”工作的具體做法及取得的成效，受得與會同仁高度評價。</h3> <h3> 教研室主任張軍民總結了一年來各學校在國學經典進校園方面取得的成績，同時對下一步繼續做好傳承提出三點意見：</h3><h3> 一是認識再提高，每個人要認識到“”國學經典進校園”是我們義不容辭的責任和義務。也是踐行“三雙”育人效果的有力見證。更要認識到我們國學經典博大精深，內涵豐富，具有強大的育人功能，可以塑造人的靈魂，它是揚正氣，樹雅氣，傳賢氣的。能滋養每個中國人，更能影響全世界。</h3><h3> 二是傳承再發力，首先要總結好，總結我校18年傳承了哪部經典？開展得如何？其次要謀劃化，最后要傳承好。凡事預則立，不預則廢！</h3><h3> 三是品味再提升，不要當成任務去完，一定要以實為效，真正起到育人效果。因為文化傳承需要每時每刻每處都要浸潤、感染，才能深入每個師生的靈魂，流進他們的血液，直至滲透到精神中，為塑造成儒雅中國人打下堅實的根基。 </h3><h3> 總之，一定要把“國學經典進校園”這項活動做好，做實，做長久。</h3> <h3>　　半部論語治天下，半章論語振中國，《論語》是沉淀千年的智慧結晶；誦讀經典是孩子礪志、煉心、啟智的過程。君子有憂樂天下的情懷，君子有任重道遠的擔當。為此，第一實小將"全校共讀一部書--《論語》"作為傳承傳統文化的特色活動，并納入學校閱讀課程之中，與日常教學工作融為一體。從精選篇目、背誦謄寫到誦讀競賽，讓學生感知傳統文化，領悟傳統文化。用經典來滋養每個中國人，直至影響全世界。</h3> <h3>　　</h3> <h3>撰稿人：王少英 </h3><h3>核稿人：王海英苑永清</h3><h3>審稿人：張軍民</h3><h3>單位：涉縣教研室第一實驗小學</h3>