【教子手記】學習神器：“腦瓜崩”

微微涼

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       英語課隨堂測試，今天學的句型是“I have……”，伊朵抽到題目“I have three horses”。四個單詞分開看明明再熟悉不過，連起來卻說得磕磕巴巴，讓一旁圍觀的我和朵爸大跌眼鏡。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    下課后我趁熱打鐵，要求她把這個句子連說五遍，伊朵插科打諢，任我百般誘導，就是難開金口。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       見逼宮不成，只能智斗。我突然想起之前玩過的一個家庭游戲，于是提議說：咱們?nèi)齻€來比賽，說同一句英文，說得最不流暢的那個就要受到懲罰：挨另兩人的腦瓜崩。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        聽到“腦瓜崩”仨字，伊朵一下來了興致：好啊！來啊……嘻嘻哈哈地向我們宣戰(zhàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       “I have three horses”——我終于逮著出題的機會。在強烈求生欲和勝負心的支配下，伊朵居然流暢地說出整個句子，反倒是朵爸，不知有心還是無意地說吐嚕嘴，被伊朵大笑著追上，使勁兒彈了兩個腦瓜崩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        回家的車上，伊朵索性連最愛的兒童相聲都不聽了，逼著我們玩了一路“彈腦瓜崩”游戲，朵爸用他戲精般呲牙咧嘴的表演，換來伊朵口語流暢度的提升和爆棚的成就感，不僅熟練掌握了課堂所學，就連“I have five strawberrys”、“I have a pair of chopsticks”這一類“超綱題”都不在話下，輕松掌握。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>教子心得：</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        凡是可以輔助孩子輕松快樂的學習，保護他們學習興趣的，都可以視為“教具”范疇。從這個意義上說，“腦瓜崩”真是一種既經(jīng)濟又高效的教具，把嚴肅的學習輕松化，把枯燥的訓練游戲化。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        要想在孩子的世界里撒下知識的種子，就得用孩子喜歡并認同的方式，比如游戲。當今的教育界特別提倡“游戲化學習”，即以游戲的形式教學，使孩子在輕松的學習氛圍中，甚至在激烈的游戲競爭中，通過愉快的體驗和參與感，潛移默化地學到知識，掌握技能。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        就像聰明的發(fā)明者給藥片裹上糖衣，使良藥不再苦口一樣，當我們把學習包裹上游戲的外衣時，誰說“苦學”才是唯一正確的打開方式？</h3>