同心山成玉，協(xié)力土變金 ——記坂中中心小學與松羅中心小學“一帶二”結(jié)對幫扶教研活動

月白風清

<h3>“同心山成玉，協(xié)力土變金”</h3><h3> ——記坂中中心小學與松羅中心小學“一帶二”結(jié)對幫扶教研活動</h3><h3> 為貫徹落實《福安市教育局關(guān)于重點優(yōu)質(zhì)學校與農(nóng)村薄弱中心小學重點完小開展“一帶二”行動的實施意見》（安教初（2018）2號），切實引領(lǐng)推進薄弱學校改造升級，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，為加強城鄉(xiāng)教師的交流與溝通，加大骨干教師引領(lǐng)輻射作用，開展對口教育幫扶，實現(xiàn)以點帶面，促進教育的均衡發(fā)展，提高農(nóng)村教師教育教學觀念和課堂教學水平，全面提升農(nóng)村小學教師隊伍的整體素質(zhì)，并建立骨干教師支持農(nóng)村教育的長效機制, 2018年12月21日，坂中中心小學王永旺主任、兩位送課老師和兩位指導老師等，在阮書玲校長、繆建鋒副校長的親自帶領(lǐng)下，赴松羅中心小學開展幫扶結(jié)對聯(lián)誼活動。</h3><h3>參加活動人員還有:</h3><h3>福安市教育局初教股工作人員、</h3><h3>福安市教師進修校小學教研員。</h3><h3>為使幫扶交流更有針對性，本次活動由坂中中心小學送兩節(jié)課到松羅中心小學，由松羅中心小學提供一節(jié)課。</h3><h3></h3><h3>　課后，各位領(lǐng)導暢所欲言，對各位授課老師的課進行了精彩的點評，把自己的看法和見解跟大家一起分享，便于我們共同提高，共同進步</h3> <h3>首先由坂中中心小學的鄭小清老師執(zhí)教蘇教版第九冊第七單元的一篇文包詩——《黃鶴樓送別》。</h3> <h3>第二節(jié)是坂中中心小學游麗花老師執(zhí)教三年級的道德與法治課——《父母多愛我》。</h3> <h3>第三節(jié)由松羅中心小學的高級教師諶祥義老師執(zhí)教課外閱讀指導課——《青銅葵花》。</h3> <h3>與會老師們認真聽課</h3> <h3>課后總結(jié)會議中，初教股蘇月薇股長作重要講話。她首先肯定了松羅中心小學近年來取得的許多成就，特別是松羅中心小學的師生字寫的漂亮。接著闡述了閱讀指導方法的兩個方面:閱讀前的指導和閱讀后的交流。最后總結(jié)兩點∶1、習得方法，激發(fā)興趣。2、學校多搭建平臺，給老師學習的機會。</h3> <h3>民族教育股股長阮瑞雄在講話中指出，教師應(yīng)適當運用多媒體技術(shù)，不要過多依賴多媒體。</h3> <h3>進修學校教研員陳敏老師作了簡短的評課，他認為:1、愛需要責任心；2、愛要有奉獻精神；3、愛是需要互動的。讓每個教師都帶著責任心去澆灌滋養(yǎng)學生。</h3> <h3>最后，阮書鈴校長和繆建鋒副校長也做了重要講話。阮校長總結(jié)了本次活動，他指出了三節(jié)課都是以情為主，殊途同歸，三位老師從不同方面解讀了“友情”、“親情”、“愛情”。阮校長講話中感謝教育局搭建平臺讓老師們成長，感謝松羅中心小學的全體老師們的辛勤付出。他認為，“同心山成玉，協(xié)力土變金”！希望在教育局的全力支持下，坂中中心小學和松羅中心小學的情誼將更深更遠！</h3> <h3>開展結(jié)對幫扶活動，加強了教師之間的交流，促進了雙方教師的教學互助，共同成長，促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展；開展聯(lián)合教研活動是學校發(fā)展的“助推器”，是教師展示課堂風采的“大舞臺”。聯(lián)合教研活動進一步拓寬了教育教研的新渠道，實現(xiàn)了課堂互通和資源共享，推動了課堂有效教研活動的進一步發(fā)展，是校際聯(lián)合教研的有效嘗試。</h3>