梁燕其人

紫藤花開

<h3>梁燕，是我們學校的電腦老師。認識梁燕始于我的外甥，因為梁燕是外甥的班主任。</h3><h3>周末與外甥見面，外甥總是與我談論梁燕，說有次在班里忘記了居然把梁燕喊成“媽”。我們不在一個校區，但是我對梁燕也有了大體上的認識，知道他是一個很受學生喜愛的班主任。外甥初二的時候給我說：“大姨，初三你教我們班歷史吧！”。當時我想，梁燕的班是一個普通的班級，班里的學生們都比較調皮，我有點兒猶豫。我就給外甥說：初三給你轉個班吧，我教哪個班你就去哪個班。我外甥居然認為，他已經習慣了這個班，不愿意轉班。暑假快開學的時候梁燕給我打電話讓我教他們的班級，我就同意了。由此開始了與梁燕搭班的生涯。</h3><h3>在與他搭班的過程中，我親眼目睹了他對班級的管理。</h3><h3>班里九十多個人，男生居多，學生們大多是比較頑皮的。但是梁燕把學生當成把當成了自己的孩子。該批評的批評，該表揚的表揚，有時候甚至會動手打他們，打完之后，孩子們不僅不記仇，反而更近了。<br></h3><h3>有一次我親眼目睹了梁燕的暴怒。有個學生不知道什么原因讓梁燕極為生氣，梁燕把他的書本兒扔到走廊上，然后用腳把書本兒踢踢，還這個孩子撈出來狠狠收拾。我以為這個孩子會記仇，結果不到一節課時間，這孩子主動找梁燕承認錯誤。而且他的家長下午也到學校對梁燕表示感謝。至于這個孩子犯了什么錯誤，我至今也不清楚。</h3><h3>班里孩子們的家長對梁燕也是感激滿滿，認為他把自己的孩子教育得好。中午有家長給孩子送飯的時候總要給梁燕也帶上一份。有時候家里蒸了饃梁燕拿過來；有時候給梁燕兒買紅棗菊花胖大海泡茶，但是梁燕從來不獨自享受，所有的任課老師都分享。雖然東西輕如鴻毛，但那份感激之情是滿滿的。</h3><h3>他的學生畢業后，依然對他是念念不忘！我外甥畢業后除了去看梁老師外，還發誓要占到班里多少名，為梁老師爭光。好多到了高中不適應的適應的孩子都會回來找他們的老班，家長也會打電話與梁燕嘮嘮已經上高中的孩子，大多家長也都念念不忘梁燕的好，過節的時候，總想著去看看梁老師。他們已經把梁燕當成他們的朋友！試問幾個班主任的魅力能達到如此水平？一個班主任若是發自內心地愛孩子，幫助孩子成長，為孩子引路，就具有無窮的魅力！</h3><h3>去年冬天吃甘蔗，我的牙齒絆斷了一顆，我到家門口的三元牙科看了看，他們在沒有對我殘牙處理的情況下，給我裝了三顆假牙，一顆是為那顆殘牙接牙，另外兩顆是牙套固定。一裝完之后我感覺就非常不舒服，口腔發臭，牙齒經常會疼，一直發展到今年暑假臉都腫了。每次去找他們，他們都是給我開點消炎藥，讓我吃吃。到了今年秋冬季去我裝假牙的牙齦上長了一個大膿包，非常怕人。我只好到口腔醫院進行治療。聽說梁燕口腔醫院有熟人，我給梁燕打了一個電話。梁燕趕緊給他在口腔醫院同學打了電話讓我直接去找他的同學，而且我在等他同學給別人治療的過程中，梁燕又跑到口腔醫院，鄭重其事把我介紹給他同學，還引來他另外兩個同學，領著我在修復科拔掉安裝的假牙，又把我領到治療科，給治療科的醫生進行交接。就像我的親人一樣！</h3><h3>我，就是一枚普通的歷史老師，家是農村的，沒有什么能耐，也幫不上梁燕什么忙。</h3><h3>梁燕的這份高規格禮遇，梁燕的這份深情厚誼我永遠銘刻在心頭！（后面內容更精彩！??）</h3><h3> </h3>

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