<h3> 保育工作是幼兒園工作的重要組成部分,保育員是實施幼兒園保教工作的主要群體,也是做好保育工作的重要因素。幼兒園擔負著保教雙重任務,教育和保育是不可分割的整體,幼兒園衛生保健工作的開展直接影響著幼兒的成長。為貫徹“保教并重,保育為先”的工作原則,同時進一步促進幼兒園保育工作的規范實施,全面提升保育工作水平,2018年11月份以來,我園對老師開展一系列保健知識培訓活動。<h3> 11月6日下午,邀請了中醫院醫生對我園幼兒教師開展了“幼兒意外事故和急救知識”的培訓講座。主要就幼兒高熱驚厥、燒燙傷、鼻出血、氣道異物、關節脫位、骨折、窒息心肺復蘇等意外事故的誘因、癥狀、緊急處理方法和預防措施進行了詳細的闡述。老師們認真聽講詳細記錄,積極互動,并在模型人上進行心肺復蘇的實際操作。</h3></h3> <h3> 11月22日,我園進行第二次培訓,此次培訓的內容是:幼兒教師日常衛生保健工作、規范填寫保健記錄表,活動室、餐具、毛巾、玩具類物品的消毒等內容。在培訓過程中陳園長指出教師要及時做好幼兒缺勤記錄表,請假追蹤記錄等。她強調在平時的保健工作中要從預防措施方面出發,多角度多方面地培養幼兒的生活習慣,衛生習慣。通過戶外活動等方式增強幼兒體質,預防疾病,始終堅持保育教育相結合的原則,讓孩子們在幼兒園里茁壯成長。</h3> <h3> 12月6日上午,我園在藝術廳舉行了教師保健知識測試,本次測試采取閉卷形式。測試內容有保育員工作常規、衛生保健職責、預防性消毒的方法、衛生保健實用指南要求等,以檢驗保育員對日常業務的熟知與熟練度。</h3> <h3> 考試中,教師耐心細致地答題,輕松自如地做完試卷,表現出了我園保育員教師扎實的理論知識和良好的個人專業素養。</h3> <h3> 考試結束后,陳園長及時肯定了老師們認真努力的工作態度和取得的成績,并對老師辛勤的付出表示感謝和鼓勵。讓每一位老師進一步明確了自己的工作職責及今后工作努力的方向。同時,她提出老師們在工作中要擁有“五心”品質,利用自己的“愛心”、“耐心”、“細心”、“用心”和“專心”為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。<h3><br></h3></h3>
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