<h3></h3><h1><b><font color="#ff8a00">2018年12月1日這一天,在這個意義非凡的日子里,蒙陰縣第二實驗小學富民教學區內5個 “筑夢書屋”借閱點志愿者服務行動同時展開,所有志愿者教師進駐書屋開展閱讀學習指導活動!本次活動受到了廣大家長學生的歡迎和社會各界的關注。蒙陰縣第二實驗小學校長李因軍、蒙陰街道辦事處領導王富強、文化站站長公維群、富民社區書記于漢生等領導一同觀摩了志愿者指導閱讀活動,并參觀了“筑夢書屋”的建設情況!給與高度評價和誠懇的意見指導! “筑夢書屋”為學生開啟了一種新的閱讀模式。成為了蒙陰縣第二實驗小學富民校區獨特的辦學特色和亮點。</font></b></h1><font color="#ed2308"><b>蒙陰縣第二實驗小學富民校區地處縣城北側,在校學生全是來自農村普通家庭。本學期初,在新學期家長會上通過調查問卷了解到學生的閱讀量極少,學生平均課外書不足2本。為了切實解決孩子們“無書讀、無好書讀”的問題,學校結合實際情況,決定在教學區內每個村(共9個行政村)選擇一戶學生家庭設立書屋,書屋由該家庭負責管理。學生可利用放學后、周末及節假日空閑時間,進行借閱。這一措施可以使學生的閱讀更高效更便捷,一經提出,就立刻得到了家長們的認可和支持。
為了盡快讓書屋投入使用,富民校區校長姚興強帶領老師深入各村進行書屋選址工作,選址工作也得到了廣大家長的支持。在選址工作順利完成后,學校又向社會發出倡議,通過倡議募集到了書屋所需的書櫥、閱讀用桌椅和部分書籍。本次活動得到了社會愛心人士和蒙陰街道領導的大力支持和幫助。
用書屋播種希望,讓閱讀點亮夢想。“筑夢書屋”包含著教師和家長對孩子成長進步的殷切期盼,凝聚著社會愛心人士和各級領導的助力!蘊涵著社會對富民校區孩子們的關懷。這種全新的閱讀模式,激發孩子們的閱讀興趣,拓展了他們的視野?!盀橹腥A之崛起而讀書”,蒙陰縣第二實驗小學富民校區的孩子必定會成為將來建設祖國的棟梁之才!
2018/12/1
蒙陰縣第二實驗小學富民校區
攝影文字編輯:徐凱
</b></font><h1><b><font color="#ff8a00"> </font></b></h1> <h3>孩子們愉快閱讀中。</h3> <h3>各級領導們快步行進在“筑夢書屋”的路上。</h3> <h3>蒙陰縣第二實驗小學校長李因軍和蒙陰街道辦事處領導去筑夢書屋指導志愿者工作!</h3> <h3>萬家溝村筑夢書屋借閱點在指導閱讀中。</h3> <h3>八達峪村筑夢書屋借閱點志愿者在服務中!</h3> <h3>志愿者馬清林老師在向來指導工作的領導介紹服務情況!</h3> <h3>指導閱讀中!</h3> <h3>部分學生家長代表對于筑夢書屋借閱活動寄予厚望中。</h3> <h3>李校長在與學生家長進行交流溝通中。</h3> <h3>蒙陰街道辦事處文化站站長公維群在指導閱讀工作!</h3> <h3>馬老師認真服務中。</h3> <h3>劉家峪村借閱點志愿者服務活動中。</h3> <h3>孩子們在激情閱讀中。</h3> <h3>萬家溝村借閱點。</h3> <h3>志愿者張立美老師在指導孩子們閱讀!</h3> <h3>孩子們認真閱讀中。</h3> <h3>志愿者張立美老師激情的閱讀指導中。</h3> <h3>各級領導視察東大腰村筑夢書屋借閱點。</h3> <h3>志愿者服務人員李媛老師工作中!</h3> <h3>領導們在東大腰村借閱點交流指導意見。</h3> <h3>李媛老師閱讀服務指導中。</h3> <h3>王靜老師和伊曉燕老師在萬家溝村筑夢書借閱點指導孩子們的閱讀。</h3> <h3>志愿者服務人員王老師在指導閱讀中,</h3> <h3>孩子們在愉快的閱讀中。</h3> <h3>劉青老師在閱讀指導課余時間和孩子們游戲在一起。</h3>
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