品味經典，演繹精彩——記泉州市實小五年六班《負荊請罪》課本劇表演

Magic time

<h3>　　錯誤，是每個人必修的一課，只有勇于面對錯誤，才可以把錯誤根除。在《負荊請罪》這個故事中，我們認識了敢于承認錯誤的廉頗，也認識了寬宏大量、顧全大局的藺相如。同學們為了演好這出課本劇，可是下了很大的功夫呢！付出了多少的努力，總會有多少的收獲。今天，我們就來看看他們的精彩表演吧！（佳雯）<br></h3> <h3>　　為了這次的比賽啊，小演員們可是費了不少的心思啊……瞧！他們排練得多認真??！</h3> <h3>　　每當比賽結束后，同學們都會有不同的觀察，不同的思考，都會有一次成長，一次收獲……讓我們聽聽他們是怎么說的吧——<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　課本劇表演還沒開始，我們班的同學就一個個像沸騰的小水壺，歡快的笑聲已經彌漫到我們班的每個角落。其中有一個令我印象深刻的同學便是梁嘉穎。我覺得她完全融入到藺相如這個角色里了。在“韓勃”怒氣沖沖的控訴中，她表現得從容鎮定，把藺相如的深明大義和寬容大度表演了出來。（境鋒）<br></h3> <h3>　　我們組是第一個上場的。當我知道這個消息時，整個人都不太好了——被人注意的滋味真不好受！40多個人目不轉睛地盯著你，對你指指點點，老師還會錄像。如果犯了一點點的小錯，就可能落下笑柄，被人嘲笑！要是忘詞卡住了，就會在臺上多站幾秒，多受幾分煎熬！<br></h3><div> 縱使窗外晴空萬里，我的心里烏云無際。在臺上，我的心里仿佛有一個魔鬼，在一點一點地吞噬著我的自信。幸好，我沒有什么臺詞，其他時間只要站在一旁就好了。</div><div> 在表演的中間，有一段小插曲——小陳老師回來了!許多同學都很激動。場面差點失控，辛虧鄭老師出面，同學們才慢慢平靜下來，繼續看我們表演。</div><div> 終于熬到了下場。我想，做一位觀眾，比做一位演員容易多了。演員“臺上一分鐘，臺下十年功”，要付出很多心血；而觀眾只需要坐在椅子上看表演，還能隨意評論表演。不過，在這次表演中，我也有許多收獲。雖然還是很怯場，但是我能夠大膽地上臺表達自己了。（李雅恩）</div> <h3>　　盧予瀅飾演的是韓勃，她說話有力，動作干脆利落，表情也很到位，表現出了一個侍衛應有的氣勢。當然，其他同學也都表現得很好。這一組雖然沒有精致的服裝和道具，但是表演得很到位，把我們都帶入到故事中去了。（芯穎）<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 　“韓勃，你別生氣！”吳佑涵他們那組的表演一下子吸引了我的目光。只見吳佑涵飾演的“藺相如”正在聚精會神地看書，王霂之飾演的“韓勃”急匆匆地走了進來，氣喘吁吁地說：“大人，別怪我多事，廉將軍一再擋我們的道，真是欺人太甚！” “藺相如”一聽，合書微笑，頗有文官風范。他一字一頓地說：“讓廉將軍的車子多走幾步，有何不可??？”這時候，“韓勃”更生氣了，活像一顆隨時就會爆炸的炸彈，對“藺相如”大聲說道：“我真不明白，大人您為什么變得如此膽小怕事。” 就在這時，洪玉雯飾演的“李廷”苦口婆心地勸“韓勃”道：“你錯了！你知道，秦王不敢侵犯我國，就是因為有威武神勇的廉將軍?！薄绊n勃”聽后，瞪著眼睛，將信將疑地問道：“什么！真是這樣的嗎？”  </h3><h3> ……</h3><h3> ??！這組表演真的是太精彩了！他們生動的表演，讓人仿佛穿越到戰國時代。盡管下課鈴聲響了，但我仍然沉浸在《負荊請罪》這個歷史故事中。（子翔）</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　佑涵的藺相如儒雅大方，有文官的氣質；霂之把韓勃的不滿和憤怒表現得淋漓盡致；而藝雯的李廷，可以說是讓人過目不忘了?？磥砘锇閭兌及l揮出了自己最好的水平。輪到我上場了，我深吸了一口氣，馬上進入了狀態。起初我以為自己會緊張不已，可是現在，我好像完全融入廉頗這個角色里，一點也不慌張!（詩穎）<br></h3> <h3>　　最最用心的是曾詩穎那組，他們有精致的服裝和精心準備的道具，連小桌子和 “酒”都準備得很齊全，一看就知道他們在這里花費了不少的心思。</h3><h3> 他們的表演同樣很精彩：佑涵飾演的角色是藺相如，他一開始就有模有樣地坐在椅子上看書，說話也是很有古代讀書人的味道；霂之飾演的是韓勃，一進場就一臉委屈、憤怒，簡直是把韓勃給演活了；詩穎扮演的是廉頗，她把當時將軍的知錯就改的態度表現了出來；藝雯的表演也是精彩極了。他們的表演筒直就是真實再現了“負荊請罪”的場景，讓觀眾身臨其境。（斯祺）<br></h3> <h3>　　我最喜歡第五組，他們演得好極了，服裝也很好看。特別是我們班的吳佑涵同學，他扮演的是藺相如的角色。他把每句臺詞都說得很好，動作表情也十分豐富。你看，藺相如正在書房看書，他慢慢地踱著步子，一只手背在后面，一只手拿著書，看得津津有味，時不時還點點頭，好像在琢磨書中的道理似的。（詩琪）<br></h3> <h3></h3><h3> 我最看好的是吳佑涵他們這一組，他們剛上臺就引來了一片掌聲，在掌聲下他們也配合得十分默契。王霂之飾演韓勃，一上臺，一說話，就把人物的那種委屈，憤怒的心情一下子“發泄”了出來。而吳佑涵飾演的藺相如則心平氣和地安撫他，他的寬容大度與王霂之形成了鮮明的對比。他們表演完了以后，還乘著“酒興”用豎笛演奏了《送別》送給我們敬愛的小陳老師，收獲了我們一群小觀眾的掌聲。（才鈞） <br></h3><h3></h3> <h3><font color="#010101">　　揮劍，那是凝聚的力量；暢演，那是被鼓勵的表達。我，今天就是“韓勃”！隨著表演的深入，我的腿慢慢地停止了打顫，手也漸漸地暖和了，整個人融入進了這個角色里，感情也隨著角色變化張弛有度，就像連綿起伏的山峰曲曲折折。更令人驚喜的是，最最親愛的小陳老師也如約參加了這次活動，這讓人激動不已！我好似看到了小陳老師那溫暖的目光正看著我，我在心里默念著，要將自己最好的一面展現出來。（王霂之）</font></h3> <h3>　　輪到王霂之這一組上場了，這是最后一組，也是我們最期待的一組。他們的表演有聲有色，把我們也帶進了故事中。王霂之是我們班公認的朗讀大王，她的聲音十分響亮，語調隨著角色心理的變化而時高時低。她的動作十流暢自然，好像把自己融入到故事當中：她抽起寶劍，鏗鏘有力;她抱拳施禮，有模有樣。而洪藝雯呢？將自己對文章的理解，在朗讀中淋漓盡致地表達出來。曾詩穎也不比她倆差。她扮演的角色是廉頗，當她抱拳下跪認錯時，動作做得干脆利落，真有武將風采。還有吳佑涵，這個“藺相如”演得也不錯，語氣平和，溫文爾雅，把藺相如給演活了。（陳怡穎）</h3><div> </div><div> </div><div> </div> <h3>　　課本劇表演開始了。作為導演的我在暗地里為同學捏了一把冷汗。我緊張地盯著臺上的同學?？梢婚_始就出了岔子——“韓勃”一上場就笑場了，只好再走一遍。又一次開場，這次，他十分認真地表演，一字一句，讓我感受到了他的努力。他氣鼓鼓地走上場，粗聲粗氣地大聲嚷道：“大人，別怪我多事。我實在不下這口氣，廉將軍一再擋我們的道，真是欺人太甚……”一邊說還一邊捶頭頓足，怒目圓視。十分有氣勢，把在場的人都鎮住了。不得不說，黃偉祺把韓勃這個角色發揮得淋漓盡致，他的表演把我帶入了故事中，不知不覺表演就結束了，我還意猶未盡。（屈凡立）</h3><div><br></div> <h3>　　今天的表演非常棒，但我也得吐一吐槽。就說說第二組吧，如果我記得沒錯的話，《負荊請罪》應該是戰國時期的故事，可林才鈞和鄭立霖的服裝，難道不是清朝的小兵服嗎？這是在鬧哪樣？難道是在玩穿越？還有那個扮演將軍的同學，一身鎧甲，看起來威武十足，說話時卻腿抖個不停，吊兒郎當的樣子讓人大笑不止。雖然他們的表演有很多bug，我也要為他們的勇氣點贊。（鑫杰）<br></h3> <h3>　　“大家好，今天，我們來給大家表演《負荊請罪》，”陳梓嫻念著旁白。我的腦子里不停地回憶我的臺詞和動作，同時也勸說我心里的那個調皮的小人安靜下來?！暗诙弧?。該輪到我上場了，我一陣小跑地跑到位置上站好，表面上看，我什么淡定，但其實我心里別提有多緊張了，心都要跳出嗓子眼了?！爸懒恕保魂嚿晕l緊的聲音從我的喉嚨里傳了出來，我的手緊緊貼著身子，生怕講錯了字，做錯了動作，同學們會嘲笑，可隨著時間的流逝，我漸漸地融入了舞臺的表演，臺詞越說越流利，動作也是緊湊到位。當臺下響起了雷鳴般的掌聲時，我才如夢初醒。（芊穎）<br></h3> <h3>　　第一組同學雖然沒有精美的服裝，但是他們仍然一絲不茍，認真地表演著。其中盧予瀅同學表演得非常的好，讓我印象深刻。她的語氣隨著表演人物的心情而變化，特別是拔劍的動作堅定有力，使我感到驚訝，仿佛看到了韓勃站在我面前，那怒氣沖沖的樣子，不禁讓人心生恐俱。真厲害呀?。ɡ钿w鋡）</h3><div><br></div> <h3></h3><h3> 今天下午，我們將在班級表演課本劇——《負荊請罪》，我非常的激動，因為我就要穿著帥氣的黃金盔甲閃亮登場了。一想到這，我激動得連午覺都睡得不安穩了，在床上翻來覆去，輾轉難眠，期待著這一刻的到來。 </h3><h3> 終于，我滿懷欣喜地穿上黃金甲迫不及待地來到了學校。這一路上，我成為了大家的焦點，他們一邊看著我一邊還不時地議論著，幾乎有百分百的回頭率了。一到班級，更是全場轟動，教室頓時炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪?？粗蠹伊w慕的眼神，我心里美滋滋的，此時真感覺自己就是一名英勇的將軍，可威風了。雖然穿在身上的黃金甲很重，但我此時卻全然不覺得，反而感覺渾身是勁！后來，因為角色需要，我的黃金甲換成了士兵服，還真有點舍不得呢！但我想，不管是當將軍也好，還是當士兵也好，哪一個我都要演好?。S偉祺）<br></h3><h3></h3> <h3>　　我認為每一組的表演都各有千秋，第一組的表演生動，第二組的服裝精美，第三組的朗誦有感情，第四組的氣勢很強，我們組則有意外驚喜，可以說每個組都勢均力敵。</h3><h3> 你瞧，鄭元亨那組為了追求真實，飾演廉頗的鄭元亨真的袒露著臂膀，單膝跪在地上，反省自己的錯誤，給藺相如請罪。雖然他的聲音小了點，但動作卻很到位。</h3><h3> 我最喜歡看屈凡立那組的表演，他們穿上精美的服裝好像穿越到了趙國。飾演藺相如的莊楷田表現十分穩重，真的有丞相的風度。而其他同學的表演也十分出彩。</h3><h3> 總而言之每組都發揮了出色的水平，表演出了自己組的風格和特點。這次課本劇表演，真是精彩絕倫。（吳佑涵）</h3><div><br></div> <h3>　　當表演結束時，我心中原以為能拿第一的念頭便被打消了，因為整個表演下來，只有一個字——亂！就這樣第一名離我們遠去了。</h3><div> 最后一個小組上場時，全班都轟動了。他們也和第一組一樣有著精心準備的服裝與道具，但他們的表演更加精彩！語氣、語調、表情、動作都十分到位，要是拿我們跟他們比，那真是有著天壤之別。最后，他們果然不負眾望，拿了第一名。</div><div> 吸取了這次比賽的經驗教訓，我便開始盤算著，下一次課本劇排練時一定要認真對待，不能再玩玩鬧鬧了。（李佳霖）</div> <h3>　　小陳老師似乎聽見了我們的心聲，今天也信守承諾回來看我們。我們乘興給大家演奏了一曲《送別》，雖然我們唱的、吹的都有點跑調，但這就是我們心目中最好聽的一首歌，因為它包含著濃濃的師生情！（詩穎）<br></h3> <h3>　　表演結束后，《送別》依然徘徊在教室里，又好像隨著小陳老師，伴著我們的真誠問候，去了那快樂的大學校園……（王霂之）</h3><div><br></div> <h3> 她們拿起豎笛，吹起《送別》。這似乎是在為這場戲謝幕，又似乎是在對即將離開的小陳老師告別。伴著音樂，我們也情不自禁地唱了起來，淚水模糊了雙眼…...（張銘羽）</h3> <h3>讓我們再來聽聽其他同學對這次活動的感受吧——</h3> <h3>　　俗話說，臺上一分鐘臺下十年功??！這次表演能有這么好的效果，還是同學們每天放學留下來辛苦排練的結果。排練時的場景一幕幕像放電影一樣出現在我的眼前——為了排練，大家不管刮風下雨都那么地認真、刻苦，即使天黑了，打著手電筒也要堅持下去。現在看來，這一切都值得，因為我們把最好的一面呈現在了大家面前。得不得獎不重要，至少我們努力過了。（屈凡立）</h3><div><br></div> <h3>　　參加了課本劇表演以后，我才發現參加集體活動是一件十分有趣的事。以前，班級里的活動我都不肯參加，一直都是扮演觀眾的角色，從來沒有上臺表演過。今天，我鼓足了勇氣，上臺扮演了一個角色，這是在之前從來沒有過的事情，雖然我只是念了幾句旁白，但這對我來說已經是一大突破了！以后我一定要多多參加這種有意義的活動，相信我的膽量和能力一定會提高的!（陳梓嫻）<br></h3><div><br></div> <h3>　　雖然他們的演技不是非常好，也有些組的表現不盡人意，但我知道，他們盡了自己最大的努力。我依然會把掌聲、鼓勵給予他們。因為，每一天放學，我總能看見他們都在二樓草坪排練，不是在練動作就是練臺詞。從上個星期老師宣布課本劇表演開始，不知二樓草坪上浸了多少他們辛勤的汗水。從他們充滿著斗志的眼睛里，我看到了他們那不服輸的精神。也悟出了：成功與努力永遠是密不可分的，你需要努力，成功才能在前方迎接你。（閩魯）<br></h3> <h3>　　我們班之前就有舉行過課本劇的表演，但那是上學期的事情了，因此，這一場表演備受大家期待。演員們也不負眾望，將自己最好的一面展現給了觀眾。我想，這才是最可貴的，凡事有因才有果?！爸灰懈冻?，就必定會有收獲。”這句話很好地體現在這些認真對待表演的演員們身上。（芷寧）<br></h3> <h3>　　以前班級里的活動我都沒有參加。經過這次的課本劇表演，我認識到了自身很多不足：比如容易緊張、和同學之間的配合還不夠默契。但是這次活動也帶給了我不少的收獲：不僅鍛煉了膽量，也增進了我和同學間的情誼。以后我要多參加這些活動，相信我會做得更好。（藝雯）</h3> <h3> 主編：鄭老師</h3><h3> 編輯：曾詩穎</h3>