【童眼·印跡】生活點(diǎn)滴（3）

雨兒

<h1><b> 生活中的小事</b><br> 今天，我做完作業(yè)想畫畫，于是拿出一張白紙進(jìn)行作畫。我畫完后，一看不滿意，便把這紙扔在一旁，重新拿出一張紙繼續(xù)畫畫。媽媽看見，不高興地說：“你怎么能這樣呢？真浪費(fèi)紙，可以重復(fù)利用，這可是無數(shù)棵樹做成的呀。”我不屑地說：“用完一張就不要再用吧，到時(shí)候貼在墻上多難看啊。”媽媽嚴(yán)肅地說：“這是業(yè)余的時(shí)間作畫，并不要求交給老師，所以你不要太浪費(fèi)，過于追求完美。”聽了媽媽的話，我羞愧極了。<br> 生活中的小事有許許多多需要我們?nèi)プ⒁狻１热纾撼燥堃獗P，人走燈滅，節(jié)約用水……<br> 我決定就這樣一點(diǎn)一滴地從小事做起，從現(xiàn)在做起。<br> （三年級(jí)四班徐紫菡）</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> <b>神奇的中醫(yī)</b><br> 盼星星、盼月亮，終于盼到周末了！可是，這個(gè)周末并不好過。“咳咳咳”，我生病了。我只能眼巴巴地望著窗外冬日里難得的暖陽，哎，我很沮喪。正在這時(shí)，媽媽說：“兒子，換鞋準(zhǔn)備出門。”我高興得一蹦三尺高，這是要去公園玩，還是要去看馬戲啊！可是令我很失望，媽媽是要帶我去看中醫(yī)。<br> 進(jìn)了中醫(yī)館，一陣陣濃郁的草藥味撲鼻而來。對(duì)于很多人來說，這種味道他們肯定受不了，而我卻覺得這種草藥味里有一種清香，甚至我很羨慕在中藥房里煎藥的師傅們，想想含有中藥成分的水蒸氣成天籠罩著他們，病菌根本進(jìn)不去，你說他們?cè)趺纯赡苌∧兀课易M(jìn)了診斷室，在診斷室里有一個(gè)古香古色的書架。書架上整齊地?cái)[放著關(guān)于中醫(yī)的書籍，有什么《本草綱目》呀，什么《黃帝內(nèi)經(jīng)》呀，應(yīng)有盡有。中醫(yī)蘊(yùn)含著中華上下五千年的歷史，要學(xué)好它可能不容易吧！我把袖子挽得高高的，把手放在脈枕上。醫(yī)生看了看我，開始為我摸脈。診斷室里頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根繡花針掉落在地上的聲音也能聽得清清楚楚。我屏住呼吸，生怕這個(gè)時(shí)候咳出聲來，接著醫(yī)生詢問了我的病情，并開出了藥方。你說中醫(yī)神不神奇？這大概就是中醫(yī)所說的“望、聞、問、切”吧！<br> 在煎藥大廳，一排整齊的格子柜特別顯眼。每一大格的四個(gè)角都貼有不同名字的中藥名，原來每一大格里還有四個(gè)小格，小格里分別裝著不同的中藥。我的藥里有什么車前草呀，魚腥草呀，蒲公英呀，地龍呀，蟬蛻呀等等。原來植物，動(dòng)物都能入藥啊！你說神奇不神奇？但中藥可不能亂吃喲，一定要找醫(yī)生對(duì)癥下藥。<br> 我希望吃了中藥以后，我的病能神奇般的好起來！<br> （三年級(jí)四班李思羽）</h1><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 爸爸，我想對(duì)你說</h1><h1> 我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)迷”。他不管什么時(shí)候都在那兒玩手機(jī)。比如，今天我做作業(yè)的時(shí)候，他就在一旁玩手機(jī)。我走過去讓他幫我改作業(yè)，他才放下手機(jī)給我改作業(yè)。爸爸，我想對(duì)你說：“你為什么喜歡看手機(jī)呢？千萬不要把手機(jī)當(dāng)成了我。你一定要多陪我玩兒，不要變成了低頭族。爸爸，放下手機(jī)，有很多有趣的事情等著你。爸爸，如果，你抬起頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)：小草小花把土地變成了五顏六色的，以前的小樹長(zhǎng)高了很多。”<br> 爸爸，這是我想對(duì)你說的話，希望你能按照這樣做。<br> （三年級(jí)四班羅鈺琳）</h1> <h1><b> 定向越野</b><br> 星期天，我來到四川大學(xué)參加了定向越野俱樂部組織的活動(dòng)。<br> 到現(xiàn)場(chǎng)后，教練親切地對(duì)我說：“你已經(jīng)第二次玩定向越野了，這次你有沒有信心自己跑一次？”我心里不自覺地冒出：“一個(gè)人？要是我走丟了怎么辦？”我越想越害怕。后來，我鼓勵(lì)自己：“我是一個(gè)男子漢，一個(gè)人去又什么好怕的？”于是，我拿起指北針上路了。<br> 我在尋找5號(hào)點(diǎn)的時(shí)候，沒有正確使用指北針和地圖，把指北針的“北”看成了“南”，地圖的方向也拿錯(cuò)了，導(dǎo)致我跑的方向和目標(biāo)所在的位置相反了，所以浪費(fèi)了許多時(shí)間。7號(hào)點(diǎn)是我費(fèi)了九牛二虎之力才找到的。最開始，我一直埋頭在地上找打卡器，怎么也找不到，“咦，明明地圖標(biāo)的是這里，怎么找不著呢？”我很著急，開始懷疑自己看錯(cuò)了地圖，后來，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)打卡器竟然在樹上，我夠不著，只能爬到樹上去打卡，看來，找點(diǎn)還需要進(jìn)行“高低空”全方位地搜索呀……我跑得滿頭大汗，盡最大努力找到了全部19個(gè)點(diǎn)位。<br> 回到起點(diǎn)后，我看了看我的成績(jī)。真是不看不知道，一看嚇一跳！我平均1分20秒打卡1次！打破了我原來的最高紀(jì)錄。<br> 定向越野既鍛煉了我的身體，又訓(xùn)練了我的運(yùn)動(dòng)思維，還增加了我的膽量，真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。<br> （三年級(jí)四班陳峙屹）</h1> <h1><b> 收獲的一天</b><br> 今天早晨7：30天黑蒙蒙的，我還沒睡醒，就被媽媽叫醒了。原來今天我們要在校外上數(shù)學(xué)課。<br> 我剛剛走進(jìn)教室，就聽見了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的在做作業(yè)，有的在玩游戲，還有的在吃東西。這時(shí)，羅老師背著黑色的背包走進(jìn)了教室，我們看見了都趕緊坐好。我發(fā)現(xiàn)今天羅老師的包比平時(shí)更鼓一些。羅老師打開背包，里面有好多棒棒糖。他說：“這些棒棒糖是獎(jiǎng)勵(lì)給積極主動(dòng)舉手并回答對(duì)三個(gè)問題的同學(xué)。”聽了這句話我心里想“我今天一定要答對(duì)三個(gè)問題。”這時(shí)同學(xué)們都在竊竊私語的小聲議論。接著羅老師提出了一個(gè)問題，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，我想“肯定有很多同學(xué)搶著回答。”于是我趕緊舉起手來。不過很可惜，羅老師請(qǐng)了別人，我覺得很失落。羅老師又出了一道題，我急忙把手舉得老高。令我驚訝的是全班只有我一個(gè)人舉手，羅老師看見后讓我上臺(tái)講這道題，我不慌不忙地走上講臺(tái)告訴了大家這道題的做法。羅老師聽后表揚(yáng)了我，同學(xué)們也給了我掌聲。我覺得非常開心。隨后我又回答了兩個(gè)問題。<br> 下課了，羅老師給我們發(fā)了棒棒糖。只有我一個(gè)人得了兩個(gè)棒棒糖，心里喜滋滋的。回家的路上我把先努力再得到棒棒糖的事情告訴了爸爸。爸爸說：“羅老師給你們棒棒糖并不是純粹讓你吃，而是想讓你們主動(dòng)思考、積極發(fā)言。”“對(duì)，爸爸說的對(duì)！”以后我上課要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。<br> （三年級(jí)四班吳美彤）</h1><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <h1> <b>我的爸爸</b><br> 我有一個(gè)陰晴不定的爸爸。他每天忙得不得了，上午玩手機(jī)，下午斗地主，只知道吃喝玩樂。但是他每次吃喝玩樂都會(huì)想我要吃什么，我要喝什么，我要玩什么。<br> 說到陰晴不定，還真說對(duì)了，每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，他就會(huì)睜大他的小眼睛，眼露兇光，然后像獅子一樣聲音就在我耳邊爆炸。<br> 當(dāng)他高興的時(shí)候，他就會(huì)一把抱住我，用他長(zhǎng)滿胡子的大臉使勁磨我，像把我當(dāng)成磨刀石一樣。<br> 我爸爸什么時(shí)候才能變成一個(gè)溫柔、慈祥、成熟的爸爸呀！<br> （三年級(jí)四班陽鋮屹）</h1> <h1><b> 尋寶</b><br> 早上，我和弟弟吳浩宇一起去大草坪玩。吳浩宇說：“我們來玩尋寶的游戲吧！我媽媽去藏寶藏，我們?nèi)フ摇！薄昂冒?”我回答。于是，我們跑過去讓他的媽媽藏寶藏。他的媽媽藏好后，給了我們一些提示：“我藏的是奧利奧的盒子，它在某一個(gè)大草叢里。”我們聽了提示后，便去找了。我對(duì)吳浩宇說：“站在最高處看得最遠(yuǎn)，我們站在那個(gè)小坡上看看吧。”吳浩宇同意了：“對(duì)，那就是最高的坡了。”可是沒想到，我們站在上面什么也沒看到。我們只好跑下去一堆一堆找了起來。正當(dāng)我低著頭仔細(xì)找時(shí)，吳浩宇一邊向我跑來一邊歡呼：“找到啦！”“太好啦！”我激動(dòng)地說：“把寶藏交過去吧！”我們把盒子交過去后，還得到了獎(jiǎng)品。尋寶的游戲真好玩！<br> （三年級(jí)四班袁純熙）</h1> <h1><b> 媽媽的關(guān)愛</b><br> 最近幾天，媽媽見我老是脫襪子，于是關(guān)切地問：“寶貝，為什么老是脫襪子呢？這樣會(huì)受涼的。”“這個(gè)……這個(gè)，我支支吾吾地說不出一個(gè)字來。”媽媽抬起我的腳一看，焦急地叫道：“啊！得了甲溝炎。”我疑惑地問道：“什么是甲溝炎？”“甲溝炎是腳趾甲周圍紅腫化膿感染形成的。”媽媽回答道并去找針。“不會(huì)吧！預(yù)防針也能干這個(gè)？”我有點(diǎn)害怕了，這時(shí)，媽媽已經(jīng)找到了針。我緊張地問：“有……有多疼？”媽媽溫柔地說：“寶貝，別害，就像蚊子叮一下喲。”媽媽的這句話充滿了關(guān)愛，讓我忘記了害怕。我媽媽的醫(yī)術(shù)精湛，三兩下就劃了一條口子，一擠一塊膿，再擠又一塊膿……媽媽還不放心，又把口子劃大了一點(diǎn)，可是已經(jīng)沒有膿了。經(jīng)過三天的消毒處理，再加上媽媽的精心呵護(hù)，我的傷口好了起來。<br> 我愛媽媽！感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛！<br> （三年級(jí)四班王冠衡）</h1><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <h1> <b>認(rèn)錯(cuò)</b><br> 前幾天，我因?yàn)樯鷼猓室獍逊试斫o弄爛了。媽媽下班回家知道后就問我和妹妹是誰干的，我支支吾吾地說不出一個(gè)字來。但恰好我的妹妹愛調(diào)皮搗蛋，媽媽認(rèn)為是妹妹干的，就對(duì)妹妹這個(gè)“小可憐”開始了大吼，說實(shí)話我的媽媽真的很像一頭母老虎。看見妹妹的不知所措，聽見妹妹的哭泣聲，我的心里充滿了愧疚。猶豫的我更是不知所措。但在我一次次鼓勵(lì)自己的情況下，我向媽媽坦白了錯(cuò)誤，媽媽很生氣，一言不發(fā)，狠狠地打了我一頓。通過這件事后，我知道了要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，不然后果比你預(yù)料的還要糟。<br> （三年級(jí)四班周祉巖）</h1> <h1>2018年11月25日星期日陰<br><b> 禮物</b><br> 今天下午，高叔叔講完公開課后，曹老師又把程子峻送給大家的禮物分給了我們。<br> 我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)問題，今天程子峻為什么要給我們禮物呢？我的同桌像是看穿了我的心思似的說：“今天肯定是程子峻的生日。”這個(gè)時(shí)候，老師讓他來說一說。他說：“ 我這幾天受了傷，同學(xué)們這幾天都肯幫助我。今天我就用這個(gè)禮物來感謝同學(xué)們。”我聽了這些話，心里比吃了蜜還甜。其他同學(xué)，有的像已經(jīng)知道了這件事沒有任何表情，有的同學(xué)好像馬上就要叫出來了似的，還有的同學(xué)嘴張得很大，眼睛也睜得大大的，很吃驚的樣子。<br> 我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這禮物，只要一看見它，它就會(huì)告訴我一定要做一個(gè)樂于助人的人！<br> （三年級(jí)四班蘇子皓）</h1> <h1><b> 可愛的小野貓</b><br> 我們小區(qū)里有一群特殊成員，它們就是一群小野貓。折紙隊(duì)伍大概有五六只，它們是一家人。雖然我覺得它們很可憐，但是它們卻生活得很自在。<br> 我最小號(hào)的是一只剛出生不久的小野貓，全身上下都是黃色的毛，它個(gè)子很矮，看起來比較弱小。每次我撫摸它的時(shí)候，它都瞇著眼睛緊緊地貼著我，看起來十分乖巧。小貓很機(jī)警，總是豎起耳朵，聽周圍有沒有動(dòng)靜，生怕別人來傷害它。一有陌生人靠近它，它就會(huì)嗖嗖地鉆進(jìn)小樹叢，一下就不見了。<br> 小區(qū)里有很多老人和小孩子都很關(guān)心它們，經(jīng)常把剩菜剩飯留給它們吃，我也用自己省下的零花錢給它們買貓糧，經(jīng)常喂它們。每次我喂它們的時(shí)候，它們都會(huì)快速地跑出來狼吞虎咽地吃著。<br> 雖然它們沒有主人的疼愛，但是也過得很快樂，不是也挺好的嗎？<br> （三年級(jí)四班劉彥希）</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <h1><b> 寫日記</b><br> 今天，我正準(zhǔn)備寫日記時(shí)，突然我的小腦袋充滿了新意，然后把《七歲愛作文》這本書拿出來仿寫，我看了看目錄，就發(fā)現(xiàn)有一頁的標(biāo)題是“冬天的天使——雪花”，我就想：“正好現(xiàn)在是冬天，巧了，可以寫‘冬天的天使——雪花’。”后來，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這一篇寫完了，媽媽正好過來了，看了看，是“這個(gè)不是日記，是作文！“我失望的返回書房繼續(xù)寫日記。<br> 我東張西望的想：“到底寫什么呢？寫吸鐵球。”我大叫道：“這個(gè)好辦，哦耶！”我寫完后又拿給媽媽看，她看完后說：“這個(gè)日記寫得不好，不僅沒有突出它的特點(diǎn)和具體的玩法，而且也不像日記。“<br> 我今天失望極了！因?yàn)槲矣忠祷貢坷锢^續(xù)寫日記。后來，我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說：“我可以寫買素描紙的事嗎？但是怎么寫呀？哎！還是算了，就寫寫日記的過程吧。”“當(dāng)然可以寫寫日記的過程。”媽媽回答。我寫完后又給媽媽檢查，媽媽說：“嗯，可以了，過關(guān)。”我居然過關(guān)了，哦耶！<br> （三年級(jí)四班唐月檸）</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> “拾野”博物館之旅</b><br> 今天下午，我來到位于成都市地標(biāo)建筑“339電視塔”旁邊的拾野博物館游玩。買完票，我滿懷期待地走進(jìn)博物館，一進(jìn)去我就驚呆了：標(biāo)本館，兩棲動(dòng)物館，哺乳類館。全都是我想看的啊！<br>依照地圖我激動(dòng)地走到標(biāo)本館，“哇!這有一只大得出奇的犀牛標(biāo)本。”“啊！這還有一只小得看不清的黃蜂標(biāo)本，”我高興得都不知道自己在說什么了。<br> 接著我又走到猛獸標(biāo)本區(qū)去參觀，我看了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：“要是這些猛獸突然復(fù)活會(huì)發(fā)生些什么？”我壞笑了一陣，自己回答道：“呵呵，當(dāng)然是把這里的人都吃掉！然后跑出博物館向外面的人大開殺戒。”<br> 標(biāo)本看完后，我一邊吹口哨一邊走向兩棲館，進(jìn)去后，我覺得后背涼嗖嗖的，可能是因?yàn)橄氲缴咭彩莾蓷珓?dòng)物吧。我提心吊膽地邁出第一步，邊走我還邊冒汗，我依次走過了蜥蜴、烏龜、石龍子和娃娃魚。“接下來肯定是蛇。”我心里默念道，我伸出頭一瞟。就在那一瞬間，我一下蹦起三丈高，嘴上還跟著叫：“啊！大蟒蛇！”我二話不說立刻向出口沖去，甚至還忘了還有一個(gè)館沒有看，但我顧不了那么多，因?yàn)槲业哪_已經(jīng)不受支配了，心里只想著：“趕快出去，趕快出去。”<br> 出去后，爸爸問我有沒有記憶深刻的地方，我說了那個(gè)奇怪的念頭和剛才那說出去都會(huì)笑死人的事，果不其然爸爸聽完后開懷大笑，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，我還感覺毛骨悚然呢！<br> （三年級(jí)四班魏弋博）</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1>2018年11月24日星期六晴<br><b> 逛花鳥市場(chǎng)</b><br> 今天，晴空萬里，我們一家人去了青石橋花鳥市場(chǎng)。我看到了五顏六色的魚，可愛機(jī)靈的小貓，多種多樣的花卉。<br> 我和媽媽在逛花市時(shí)，突然間，一個(gè)花攤吸引了我們的注意。<br> “咦？媽媽這個(gè)花攤的植物怎么和往常不同？”我好奇地問道。<br> “的確！有的像露水，有的像佛珠，還有的像葡萄……每一盤都胖乎乎的，真好玩！”媽媽笑著說。<br> 這時(shí)，我瞪大眼睛，往左一看，嘻，這里怎么有許多形狀像屁股，紋路像大腦一樣的花啊？有些“屁股”中間的縫里還出了一朵白花，哈哈哈，這難道就是傳說中的屁股開花嗎！<br> 后來，媽媽“百度”了一下，原來這些肥肥胖胖的花叫多肉植物，那個(gè)“屁股”叫“生石花”又名“屁股花”哈哈哈哈……最后媽媽千挑萬選買了一盆名叫“冰燈玉露”的多肉準(zhǔn)備精心照料。<br> 呵呵，大自然真是個(gè)神奇而有趣的世界！ <br> （三年級(jí)四班文沛淇）</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 弟弟的生日</b><br> 今天，正好是我弟弟滿一歲的生日，我和媽媽為他準(zhǔn)備了一個(gè)晚會(huì)。<br> 晚會(huì)剛剛開始，我就迫不及待地把蛋糕從蛋糕盒里取出來。弟弟高興地叫了一聲，朝蛋糕走來，他把奶油抓了起來。我想：真惡心呀！這時(shí)，弟弟猛然把蛋糕吞了下去，這夸張的動(dòng)作把我嚇了一跳。我連忙把蛋糕放到了書桌上。這時(shí)爸爸拿來一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃生日蠟燭，我們一家人為他唱起了生日歌，最后我又給大家分了一些盤子和叉子，發(fā)完后我們大家就一起吃生日蛋糕了。<br> 弟弟的生日可真有趣呀！<br> （三年級(jí)四班劉亞希）</h1> <h1> <b>粗心大意</b><br> 今天我在做數(shù)學(xué)報(bào)紙，一不小心把8看成了6，但是我沒有發(fā)現(xiàn)，那張報(bào)紙做完了，然后我爸爸檢查，爸爸看了看我的數(shù)學(xué)報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)了有一道錯(cuò)題，就看你的觀察力了。我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了半天，心里想：“到底哪里錯(cuò)了？”我終于找到了那個(gè)粗心的題。我的臉一下就紅了，但是我的心卻暗自高興，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了那道錯(cuò)題，就是因?yàn)槲掖中拇笠猓@一道題的八分，就像小鳥一樣飛走了，我以后再也不要粗心大意了。<br> （三年級(jí)四班霍麟軒）</h1> <h1>         <b>腳傷</b><br> 號(hào)外號(hào)外，由于地面濕滑，橙子周四下午不小心從三樓樓道踩滑，左腳腳踝外側(cè)韌帶不幸拉傷。<br> 王毅仁第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并及時(shí)把橙子扶回了教室，橙子感激不盡！<br> 龍老師知道后，立刻背著橙子到三六三醫(yī)院治療！接下來，橙子每天上學(xué)龍老師都會(huì)把他背上背下。很快，李老師、曹老師也加入了背橙子的隊(duì)伍。每當(dāng)爬在老師背上時(shí)，橙子都會(huì)感到軟軟的、很舒服，可每當(dāng)聽到老師氣喘吁吁的呼吸聲時(shí)，橙子又會(huì)覺得很心疼，真想下來自己走，讓老師不那么辛苦；曹老師不僅背橙子，還安排全班同學(xué)來照顧橙子，一下課，同學(xué)們有的幫橙子拿東西，有的扶橙子上廁所，大家圍繞著橙子呼寒問暖，橙子感到大家熱情似火的關(guān)愛，心里溫暖極了。<br> 低頭看著自己的傷腳，想著每天只能靠單腳蹦著走，很難受；雖然后來有了雙拐，但行走依然很不方便，橙子心想：一定要快快好起來，一定要愛惜自己的身體，不給老師和同學(xué)添麻煩，也不給自己找困難！！<br> （三年級(jí)四班程子峻）</h1>