技能鑒定開啟“校政企”聯動模式促進校企深度融合

孟曉旭

<h3>11月24日，興安盟人力資源和社會保障局職業技能鑒定中心對興安職業技術學院醫學分院79名學生，進行了小兒推拿專項職業能力鑒定。興安盟職業技能鑒定中心共派出4名考評員，3名來自醫學分院，1名來自興安盟人民醫院。此次鑒定校院合作再次聯手，對學員、考評員、授課教師以及校院各自的技術特點，進行了點評與交流，分享了指導與考評成果經驗。</h3> <h3>本期培訓班，從10月20日開始，緊密結合學校課程設置和學生興趣及就業方向，突出強化技能訓練，利用學生晚自習時間，按照理論實踐一體化教學方式進行培訓，學生們的學習積極性很高。每一個穴位的定位和應用，每一條經絡的走向和作用，每一類手法的注意事項，每一個病癥的推拿操作學生都一一認真學習實踐。</h3> <h3>為更多更好地挖掘培養技能人才，促進校企深度融合，醫學分院開啟“校政企”合作的新模式，依托興安職業技術學院這一合作平臺，由興安盟職業人力資源和勞動保障局聯動盟內健康服務領域的優勢資源，學校與更多的醫院建立深入合作機制，為學生提供學習、技能鑒定、就業等多方面的服務。校政企聯動，體現了政府對學校及企業的扶持和政策引導，不僅是促進社會資源共享，促進學校、企業共贏發展的新模式，也探索出一條解決學生“雙證書”畢業的務實之道。</h3>

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孟曉旭

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