磐石市第四學(xué)區(qū)新樣態(tài)學(xué)校課堂模式暨煙筒山中心小學(xué)主題閱讀教研會

俗語

<h3>　　11月23日，“磐石市第四學(xué)區(qū)新樣態(tài)學(xué)校課堂教學(xué)模式主題研討會”暨“煙筒山中心小學(xué)名師工作室‘主題閱讀’研討會”在煙筒山中心小學(xué)如期召開。</h3> <h3>　　一書一世界，一卷一乾坤。</h3><h3> 聚焦核心素養(yǎng)，優(yōu)化課程實(shí)施。本著“從小學(xué)開始重視語文閱讀的教育和培養(yǎng)，抵達(dá)‘多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書’的目標(biāo)，”我們走近了主題閱讀—— </h3> <h3>　　來自進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和第四學(xué)區(qū)主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校參加了研討會。于君校長始終高度重視我校的每一次教育教學(xué)活動，此次活動也是于百忙之中全程陪同。 </h3> <h3>　　研討會由煙筒山小學(xué)教導(dǎo)處于海河主任主持。 </h3> <h3>　　</h3><h3> 研討會的開始，先由煙筒山小學(xué)馬春紅老師做了關(guān)于《主題閱讀的方法與策略》的微分享。從理論到實(shí)例，為老師們解答了關(guān)于閱讀方法策略方面的知識技巧。</h3> <h3> 接下來理論聯(lián)系實(shí)際，來自煙小的趙曉敏老師和郭志遠(yuǎn)老師，為大家獻(xiàn)上了兩節(jié)精彩的語文課。趙老師的《雪地里的小畫家》，用生動活潑的課堂將主題閱讀理念充分融合到低年級識字教學(xué)中；郭老師的《九月九日憶山東兄弟》，采用以文帶文等多種主題閱讀形式，把我們帶進(jìn)了揮不去的鄉(xiāng)愁。</h3> <h3>　　課后，進(jìn)修學(xué)校語文教研員趙明輝老師，對兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，趙老師從課堂的實(shí)效性到主題閱讀的實(shí)用性，都進(jìn)行了深入淺出的講解和剖析，令全體教師明析了語文課堂的教學(xué)方法。</h3> <h3>　　主題研討會上，語文工作室的老師們各抒己見，侃侃而談，對兩節(jié)課進(jìn)行了評價(jià)，提出了自己的困惑，也表達(dá)了開展主題閱讀以來自己的收獲與想法。研討在熱烈而融洽的氣氛中進(jìn)行，讓我們看到了在于君校長倡導(dǎo)的和樂教育理念下，煙小教師的風(fēng)采！</h3> <h3>　　此次活動既有理論又有最直觀的課堂教學(xué)，特別有實(shí)效性，對我們整個(gè)煙小的課堂教學(xué)是一個(gè)很大的提升。</h3> <h3> 研討會后，第四學(xué)區(qū)聯(lián)絡(luò)員李祥吉老師對本次活動給予了高度評價(jià)，他鼓勵我們多開展這樣的活動，多交流經(jīng)驗(yàn)，這樣第四區(qū)域的新樣態(tài)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展一定會更上新臺階！</h3> <h3>　　最后，邸強(qiáng)校長對研討會進(jìn)行了總結(jié)，肯定了語文工作室開展以來取得的成果，提出了今后工作的目標(biāo)和方向，為此次活動畫上了圓滿的句號！</h3> <h3>　　教育要從娃娃抓起，語文要從小學(xué)抓起。語文是一門積累的課程，不能急功近利！所以，這樣的一群語文教育工作者，行走在語文教學(xué)的路上，“且行且思教語文”</h3> <h3> “書讀百遍，其義自見”，主題閱讀的理念是文化的傳承與發(fā)展。是新樣態(tài)學(xué)校建設(shè)中嶄新的課程理念，值得我們?nèi)ド钏迹ヌ骄浚? </h3>

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