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詩詞常識之詞的分類

見微齋

<h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">詞體的種類,說起來頭緒紛繁。采用不同的分類標準,可以得出不同的分類結果。本文試從詞的章法、結構、押韻形式等角度,對詞體種類做一個簡單介紹。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">一、總述</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">按照詞的章法,詞可以分為單調、雙調、三疊、四疊。這種分類就像今天一首歌曲有幾段歌詞一樣,不分段的是單調,分兩段的是雙調,分三段、四段的就是三疊、四疊。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">按照詞的結構,或者說按照詞的均拍,詞可以分為令詞、近詞、慢詞。整首詞在四均以內的稱作令詞,六均左右的為近詞,八均以上的為慢詞。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">按照詞的押韻形式,詞又可分為不換韻和換韻兩大類,其中前者可進一步分為平韻、仄韻,后者可進一步分為轉韻、錯葉、通葉等類型。這種分類又稱為格,如平韻格、仄韻格。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb"></font></h3><h3><font color="#b04fbb">此外,過去還有按照字數多少將詞分為小令、中調,長調的,大概58字以內的稱作小令,59至90字的稱作中調,91字以上的稱作長調。這種按字數進行分類的做法并不十分科學,詞譜學家萬樹就專門批評過,他在《詞綜·發凡》中寫道:“若以少一字為短,多一字為長,必是無理。”故此種分類僅作了解即可,本文不詳述。</font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">二、詞的章法分類</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(一)單調詞</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">單調的詞起源最早,唐人單調較多。單調詞字數較少,韻腳較密,比較接近民歌和近體詩。常見的如《十六字令》《調笑令》《南歌子》《如夢令》《竹枝》《憶江南》等都是單調詞。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(二)雙調詞</font></h3><h3><font color="#b04fbb">雙調詞是詞體的主要形式,分為前后兩段,前段可以稱作“上片”、“上闕”,后段可以稱作“下片”、“下闕”。按照前后段的結構句法是否相同,雙調詞可分為不換頭和換頭兩類。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的雙調詞前后段結構句法完全相同,這類詞稱作“重頭”或“不換頭”,如《蝶戀花》《浪淘沙》等。這類詞相當于是把一個單調詞重復了一遍。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的雙調詞前后段開頭一兩句不同,這類詞稱作“換頭”,如《念奴嬌》《沁園春》等,常見做法是在后段起句處添字減字。為使前后段字數保持大致相同,換頭詞又常在后段結拍處添字減字,如《永遇樂》《水龍吟》等。此外,還有極少數換頭詞,前后段完全不同,如《清平樂》。</font></h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(三)三疊詞</font></h3><h3><font color="#b04fbb">三疊的詞調較為少見,按照三段的結構句法是否相同,三疊詞可以分為雙拽頭、雙掣尾、三換頭等類型。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的三疊詞三段的句法結構都完全相同,就好像把一個單調詞重復了兩遍,如《三臺(大曲)》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的三疊詞前兩段的句法結構完全相同,且較第三段較短,就好像是第三段的雙頭,這類詞稱作“雙拽頭”,如《瑞龍吟》《曲玉管》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的三疊詞后兩段的句法結構完全相同,且較第一段較短,就好像是第一段的雙尾,這類詞較前述“雙拽頭”更容易忽略,至今尚無人論及,筆者稱其作“雙掣尾”,如《十二時慢》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">有的三疊詞每段的句法結構都不盡相同,且每段長度大致相近,這類詞稱作“三換頭”,如《西河》《戚氏》《寶鼎現》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(四)四疊詞</font></h3><h3><font color="#b04fbb">四疊的詞調極為少見,《詞譜》僅收錄《勝州令》《鶯啼序》兩個詞調。此外,按照某調原有曲譜長度的兩倍去填一首詞稱為疊韻,如果用兩段的雙調詞進行重疊,便可形成一種特殊的四疊詞,如《梁州令疊韻》。</font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">三、詞的結構分類</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">這種分類方法始見于張炎所著《詞源》,他在該書《謳曲旨要》一篇中談到“歌曲令曲四掯勻,破近六均慢八均”。要理解這種分類方法,首先要弄懂“均”“拍”這兩個詞調音樂結構上的術語。沈義父《樂府指迷》指出:“詞腔謂之均。均,即韻也。”王易《詞曲史》談到:“調以均為節,一均略如詩之一聯,有上下句,下句住韻,起轉之韻不計。”詞調所謂均,從音樂結構上是指一個相對完整的樂句,對應到詞的文本結構就是一個意群,或者說是一個小節,類似于律絕的一聯。一均之中又分上下兩個分句,每個分句稱作拍,前一個分句稱作起拍,類似于律絕的出句,后一個分句稱作落拍,類似于律絕的對句。</font></h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(一)令詞</font></h3><h3><font color="#b04fbb">四均及以下的詞調統稱為令詞,詞牌中多用子、令等字。令詞以前后段各兩均的雙調詞為標準體例,如《菩薩蠻》《卜算子》《蝶戀花》《虞美人》等。單調的令詞一般都不足四均,有的只有一均,如《竹枝》等;有的有兩均,如《漁歌子》《章臺柳》等;有的有三均,如《如夢令》《何滿子》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(二)近詞</font></h3><h3><font color="#b04fbb">六均左右的詞調統稱為近詞,詞牌中多用引、近等字。近詞以前后段各三均的雙調詞為標準體例,如《秋蕊香引》《訴衷情近》《江城子》《風入松》《御街行》等。有的近詞不足六均,如《洞仙歌》前段二均,后段三均。有的近詞不止六均,如《法曲獻仙音》《彩云飛》前段三均,后段四均;《紅林檎近》前段四均,后段三均。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(三)慢詞</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">八均及以上的詞調統稱為慢詞,詞牌中多用慢字。慢詞以前后段各四均的雙調詞為標準體例,如《水調歌頭》《念奴嬌》《沁園春》《水龍吟》等。有的慢詞前后段不止四均,如《破陣樂》前后段各五均;《多麗》前段六均,后段五均;《哨遍》前段六均,后段八均。此外,三疊、四疊的慢詞也不止八均,三疊的如《蘭陵王》,前段六均,中后段各四均;四疊的如《鶯啼序》,每段各四均。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">詞的章法分類與結構分類有一定相關性,二者關系如下表(表1):</font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">四、詞的押韻形式分類</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(一)平韻格</font></h3><h3><font color="#b04fbb">通篇都押平聲韻腳且不換韻部的詞調稱作平韻格。令詞如《望江南》《浣溪沙》《采桑子》等,近詞如《江城子》《風入松》等,慢詞如《望海潮》《水調歌頭》等。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(二)仄韻格</font></h3><h3><font color="#b04fbb">通篇都押仄聲韻腳且不換韻部的詞調稱作仄韻格。令詞如《如夢令》《卜算子》《點絳唇》等,近詞如《驀山溪》《洞仙歌》等,慢詞如《桂枝香》《水龍吟》等。</font></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(三)平仄轉韻格</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 一調之中既用平韻又用仄韻的詞調稱作平仄轉韻格。單調詞如《南鄉子》,先用平韻,再換仄韻;《蕃女怨》先用仄韻,再換平韻。雙調詞如《清平樂》,前段用仄韻,后段換平韻;《菩薩蠻》前后段皆先用仄韻,再換平韻;《喜遷鶯》前段不換韻,后段先用仄韻,再換平韻。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(四)平仄錯葉格</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">一調之交錯使用平韻和仄韻的詞調稱作平仄轉韻格。平仄錯葉格與平仄轉韻格的區別有兩點:一是前者多有主韻和次韻之分,往往以平韻為主,間入仄韻;后者則不分主次韻。二是前者由平韻轉仄韻,再換回平韻時仍用同部之韻;后者則可用同部之韻,也可改用其他韻部。如《荷葉杯》以兩平韻為主,四仄韻轉換錯葉。又如《定風波》前段三平韻,錯葉二仄韻;后段二平韻,錯葉四仄韻。</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">(五)平仄通葉格</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"> 一調之中同一韻部的平韻和仄韻通押的詞調稱作平仄通葉格。平仄通葉格與平仄錯葉格的區別主要在于,前者互葉的平韻和仄韻必屬同一韻部,而后者則不必。如《西江月》,前后段各兩平韻,結句用同韻部仄韻相葉。又如《曲玉管》,前段兩仄韻、四平韻,同部互協。其他平仄通葉的詞調還有《哨遍》《戚氏》等。</font></h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">詞的押韻形式分類可用下表進行概括(表2):</font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">五、結語</font></h3><h3><font color="#b04fbb">對一個詞調,只要我們從以上三個角度對其進行描述,就可以勾勒出該詞調的一個概貌。如《沁園春》,我們說它是一個平韻格的雙調慢詞,由此我們就可以知道《沁園春》分前后兩段,每段至少有四均,通篇都押同一韻部的平聲韻。那么,我們使用該調進行創作時就可以考慮其適合表達哪方面的情感,進而對每一段甚至每一均的內容做出合理安排。</font></h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">最后,談一下詞作中的標點使用問題。古人并無標點,詞譜僅注以“讀、句、韻”,當前詞界比較通行的一種做法,是用“、”“,”“。”與詞譜的“讀、句、韻”相對應。這種做法的好處在于可以很方便地與詞譜進行對接,凡是詞譜標“讀”的地方就用“、”,凡是詞譜標“句”的地方就用“,”,凡是詞譜標“韻”的地方就用“。”。但其弊端也很多,特別是對于“。”的使用:一是不合標點使用規范;二是不便于閱讀,若韻密者,必然通篇句號,破壞了文本語意的連貫性;三是混淆了韻與均,無法體現“均”這一結構層次。此外,提示韻腳本是詞譜的功能,單個的詞作沒有必要承擔,更何況韻有大韻、小韻、葉韻、轉韻、暗韻之分,并不是簡簡單單一個“。”就能夠全部體現出來的。</font><h3><font color="#b04fbb"><br></font><h3><font color="#b04fbb">筆者認為,詞作中的標點還是應以標示詞調的章法、結構為第一要義。即以“。”作為一均結束的標志,“,”作為一拍結束的標志,“、”作為拍內停頓的標志,這樣才能做到“段、均、拍、逗”層次井然。具體見下表(表3):</font></h3></h3></h3> <h3 style="text-align: right; "><font color="#b04fbb">本文圖片來自網絡</font></h3>
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