<h3> 《我和你》校本課程是以“快樂閱讀”為理念,選擇適合低年級(jí)兒童的繪本,開展多種形式的閱讀活動(dòng),激發(fā)兒童的閱讀興趣,引領(lǐng)他們?nèi)バ蕾p、感知畫面的美,并透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量,讀懂蘊(yùn)含其中的道理,以獲得心靈的滋養(yǎng)和生命的成長(zhǎng)。在此過程中,讓兒童初步學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,提高孩子文學(xué)鑒賞力,培養(yǎng)孩子的觀察力、邏輯思維能力,提高孩子的語言表達(dá)能力。</h3><h3> 在本學(xué)期的最后一節(jié)課,陳老師讓孩子們自由的寫一封信去表達(dá)自己。</h3> <h3> 看,孩子們準(zhǔn)備好了!</h3> <h3> 他們很認(rèn)真的書寫</h3> <h3> 在老師的鼓勵(lì)下女孩勇敢的分享了自己的作品</h3> <h3> 她很用心,特意制作了漂亮的信封</h3> <h3> 男孩寫的內(nèi)容可真豐富!</h3> <h3> 他的插畫讓這封信生動(dòng)了許多</h3> <h3> 他們都很厲害,把白紙?zhí)顫M了自己的感情。這是他們的成長(zhǎng)和收獲。用語言,用圖畫,用不同的方式表達(dá)了自己,表達(dá)了愛。</h3> <h3></h3><h3> 偉大的童話不是簡(jiǎn)單的食物,只給夠孩子們當(dāng)時(shí)能吸收的營養(yǎng)。它們是種在孩子們心里真善美的種子。愛與精彩奇妙蘊(yùn)含在最普通的生活里,就像爺爺一定有辦法。平常的人,平常的日子,平常的東西。一個(gè)平常的人,不糾結(jié)、不擰巴,用好上天給予我們每個(gè)人的平常資源,把自己“剪裁”好,“縫制”好,就會(huì)處處有靈感,時(shí)時(shí)有驚喜。</h3><h3> 如果你愿意,一幅畫面便是一個(gè)沒有終點(diǎn)的故事,故事與故事間隱含著某種關(guān)聯(lián),讓我們繼續(xù)選擇《我和你》,去關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與他人交流。</h3>
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