<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 區域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發現的活動。區域活動自由、寬松的氛圍不僅能給孩子帶來樂趣,它更是孩子們生活中見到的社會場景的再現,又是習得知識的絕佳平臺。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了充分發揮區域游戲對幼兒的積極作用,達到互相學習的目的,2018年11月22日上午,我園開展了區域觀摩活動。此次活動采用現場區域觀摩和特色分享兩個維度開展,通過這樣的活動,促進幼兒園游戲水平的提升,在相互觀摩與探討過程中開拓教師思路,增進相互學習。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來快隨我們去區域觀摩活動現場瞧瞧吧!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">閱讀區的我們眼里閃著智慧的光!</h3> <h3>我們會勾畫出自己認識的字寶寶</h3> <h3>我們懂得愛惜圖書,修補損壞的圖書</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美工區的我們心靈手巧,創意多多!</h3> <h3>畫 涂 折 撕 捏 剪 貼 …… 無所不能</h3> <h3>認真的你們最可愛</h3> <h3>益智區的我們也在很認真的進行游戲</h3> <h3>這點小難題一點兒都難不倒我</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">建構區的我們也不服輸,我們可是小小工程師!</h3> <h3>棋區的我們在進行棋王爭霸賽</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后,一起和我們來體驗一下角色游戲的快樂吧</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">區域活動結束后,老師們都對孩子們的成果進行了點評,觀摩的老師也進行了簡短分享,把活動推向高潮。小小區域大智慧,老師們根據幼兒的年齡特點,精心設計了富有班級特色的區域游戲,美工區的稚拙童趣、益智區的創意游戲……給孩子們提供了真正意義的游戲活動環境,每一處小環境都體現出老師別具匠心的構思與創作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">觀摩活動中,,老師們仔細聽、認真記、積極思。小小的區域,不僅體現出教師的智慧,更是幼兒打開智慧大門的發源地。我們會不斷完善區域游戲內容,堅持常態化地開展好區域游戲活動,力爭使孩子們在區域游戲中得到全面和諧的發展。</h3>
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