<h3> 為了綜合治理幼兒園“小學(xué)化”傾向,在游戲活動中促進幼兒自主、自由地探索與學(xué)習(xí),加強我縣各幼兒園之間的溝通和交流, 2018年11月21-23日海豐縣教育局教育教學(xué)研究室、海豐縣學(xué)前教育教學(xué)研究會在海豐縣中心幼兒園、海豐縣德滎幼兒園和萊茵幼兒園開展幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。全縣240多所幼兒園的業(yè)務(wù)園長、老師300多人參加了這次活動。<br></h3> <h3> 幼兒園區(qū)域活動分戶外區(qū)域活動和室內(nèi)區(qū)域活動。這次活動主要觀摩研討海豐縣中心幼兒園的室外區(qū)域活動和海豐縣德滎幼兒園的室內(nèi)區(qū)域活動。區(qū)域活動作為幼兒最喜愛的一種活動形式,為幼兒的自主學(xué)習(xí)打開了一扇啟智的大門。</h3> <h3> 海豐縣中心幼兒園在推動海豐縣學(xué)前教育學(xué)科示范基地建設(shè)過程中付出了很大的努力,擁有保教能力特強的師資隊伍和規(guī)范的管理,不愧是海豐縣的示范幼兒園。</h3> <h3> 海豐德滎幼兒園是海豐縣幼兒園中最早開展區(qū)域活動的幼兒園,區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動的開展值得園長、老師們?nèi)ソ梃b。幼兒在區(qū)域活動中已形成了很好的常規(guī),區(qū)域活動中的規(guī)則滲透了老師的教育意圖,進區(qū)規(guī)則、操作規(guī)則、歸物規(guī)則都非常棒 ,使整個區(qū)域活動取得良好的效果。</h3> <h3> 小朋友最喜歡的室內(nèi)區(qū)域自主游戲活動又開始了。</h3> <h3> 區(qū)域研討會開始了,參會人員掃二維碼對幼兒園區(qū)域活動參與了不記名的問卷調(diào)查。</h3> <h3> 海豐縣教育局教育教學(xué)研究室學(xué)前教育教研員藍曼莉主持會議,學(xué)前教育教學(xué)研究會理事長、縣中心幼兒園園長王旭文園長和德滎幼兒園蘇道靜園長分別介紹幼兒園的區(qū)域情況。</h3> <h3> 參會的園長老師們對幼兒園給予充分的肯定,也提出了寶貴的建議,大家各抒己見,踴躍闡述自己的觀點。在研討各年齡段的區(qū)域創(chuàng)設(shè)分期性比例的原則上時藍教研員強調(diào)要根據(jù)幼兒發(fā)展《綱要》,幼兒在園三年時間,前期一年半即小班和中班上學(xué)期側(cè)重社會性區(qū)域活動,中班下學(xué)期和大班側(cè)重學(xué)習(xí)區(qū)域活動,對于活動性區(qū)域則根據(jù)幼兒園活動場所機動配置,符合幼兒活動需要即可。此次活動激勵了老師不斷的探索,激發(fā)了大家對區(qū)域活動的研究熱情。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 海城鎮(zhèn)中心小學(xué)的林振華副校長代表參會校長講話,希望幼兒園的園長們朝著“管理規(guī)范化、辦園多元化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、保教科研化”的方向邁進。</h3> <h3> 藍老師針對問卷調(diào)查的結(jié)果及平常對全縣海豐縣幼兒園區(qū)域活動調(diào)研的發(fā)展現(xiàn)狀,一一進行分析。如教師素質(zhì)、教師材料的投放、教師的指導(dǎo)、父母的重視與參與度等方面。探討教師的困惑,幫助幼兒園梳理區(qū)域活動開展的基本思路,減輕教師負(fù)擔(dān),促進幼兒自主性學(xué)習(xí)的發(fā)展。為了讓老師們更清楚的明晰,藍老師對幼兒園的區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)和怎么開展給全縣的園長、老師做了個講座。</h3> <h3> 藍老師精彩的講座和耐心的講解,是本來枯燥無味的理論變得深入淺出,而通過專題講座、參與性培訓(xùn)、集體研討等形式,又讓我們更多的吸取其他幼兒園的實踐經(jīng)驗,以達到自我提高。接著藍老師談她從1990年幼師畢業(yè)后從事幼兒教育工作后深深的感受:幼兒教育沒有花團錦簇、姹紫嫣紅的喧囂;沒有枝枝相覆蓋 、葉葉相交通的繁茂;沒有桂子飄香、碩果累累的奪目。他有的是幼教人無私奉獻。潤物細(xì)無聲的獨特魅力默默地滋養(yǎng)著幼兒的心靈。為他們未來成長參天大樹提供能量支持和動力源泉。這就是我們的幼兒教育!這就是我們的幼教人!</h3><h3> 最后藍老師希望園長們要結(jié)合各園的實際情況和孩子的特點積極創(chuàng)設(shè)條件來開展區(qū)域游戲活動,充分發(fā)揮區(qū)域游戲活動相對自由、自主、輕松愉快等優(yōu)勢,在游戲活動中善于發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和幫助幼兒,讓幼兒自主游戲,在游戲中發(fā)現(xiàn)、探索游戲的多種玩法。教師可在活動中適當(dāng)加以引導(dǎo),讓孩子們獲得成功的經(jīng)驗和產(chǎn)生愉快的情感體驗,提高興趣,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,積極去觀察、思維、探索、創(chuàng)造,孩子就能在積極主動的活動中,得到全面發(fā)展;也使孩子們的童心能夠在愛的藍天下自由翱翔,讓孩子更好的接觸戶內(nèi)外自然,體驗戶內(nèi)外活動的樂趣。</h3><h3> 感謝海豐縣中心幼兒園、海豐縣徳滎幼兒園的園長、老師們用智慧和汗水,滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧的生活學(xué)習(xí)空間。為海豐縣所有的幼兒園的無私分享表示感謝。愿園長老師們帶著收獲回到各自的崗位,繼續(xù)為幼教事業(yè)努力奮斗!</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 隨后,23日,海豐縣學(xué)前教育教學(xué)研究會理事、各學(xué)科組正副組長在藍老師的帶領(lǐng)下來到海豐縣萊茵幼兒園進行集體視導(dǎo)活動。 萊茵幼兒園代表海豐縣區(qū)域活動初步開展的幼兒園迎接視導(dǎo),施寒寒園長向大家介紹她的區(qū)域活動開展情況,虛心向大家請教。大家對教師熱情積極的態(tài)度和幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了充分肯定,也提出了寶貴的建議。希望萊茵幼兒園對區(qū)域活動這個課題更深入的開展,走進更完善的區(qū)域游戲活動,讓孩子們在區(qū)域中快樂的游戲、快樂的學(xué)習(xí)!</h3> <h3> 視導(dǎo)中萊茵幼兒園美食區(qū)的區(qū)域投放的材料豐富精致,吸引了研究會的所有成員的腳步。</h3> <h3> 本次觀摩活動研討會,提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進步的平臺,讓園長、老師們在相互觀摩評價中取長補短,為接下去開展區(qū)域活動指明了方向,相信隨著區(qū)域活動的堅持開展,幼兒的認(rèn)知水平、個性品質(zhì)、社會交往能力都能得到一定的提升。</h3>
主站蜘蛛池模板:
班玛县|
绥芬河市|
舟曲县|
上饶县|
科技|
浦县|
泌阳县|
弥渡县|
诸暨市|
湘潭市|
澄迈县|
唐山市|
苏尼特右旗|
中西区|
寿阳县|
繁峙县|
读书|
满洲里市|
嘉定区|
睢宁县|
河北区|
宣化县|
民乐县|
合水县|
班戈县|
习水县|
钦州市|
建平县|
历史|
濮阳市|
当涂县|
江孜县|
丹棱县|
红安县|
泰州市|
武川县|
两当县|
兴化市|
三亚市|
新竹县|
普宁市|