花兒朵朵競開顏——臨沂市道德與法治講課比賽張艷 <h3>冬月的請帖迎來了臨沂市道德與法治講課比賽，我們一早來到蘭陵縣，這個一百三十多萬人口的革命老區，看到的是一派繁榮祥和的景象，感受到了國家強盛帶給人民的幸福。來到蘭陵八中，看到的是每位學生胸前的名片，就像祖國的一張張形象宣傳片；聽到的是蘭陵學子彬彬有禮的“老師好”，展示了禮儀之邦的盛情好客。</h3><h3>中午廣播中播放了梁啟超的《少年中國說》“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”與我們這次的講課主題“維護國家利益”格外應景。</h3><h3>天氣微微涼，大霧彌漫漫，懷著激動的心情等待著各位老師撥開云霧見明月。</h3> <h3>14位評委老師兢兢業業，形成一道靚麗的風景線，為道德與法治課堂的風采斟酌著，為用喜聞樂見的形式培養祖國下一代尋找著，為國家利益而奉獻著……</h3> <h3>張艷老師，從黃旭華老人的故事談起，圍繞榜樣情懷、榜樣聲音、榜樣力量三個板塊兒展開：一連串的追問、回答，引導學生要樹立國家利益至上觀念；通過講述自己愛人是軍人“不能說” “不能拍”“不能在網上泄露國家秘密”的故事，增強學生保守國家秘密、維護國家利益的責任感和使命感；精心設計微視頻感染學生情緒捍衛國家利益；快板總結知識點，讓嚴肅的話題變得生動活潑；最后用“青春遇到新時代”的主題征文活動把堅持國家利益至上落實到行動之中。學習榜樣，環環相扣，過渡自然，相得益彰。<br></h3> <h3>劉芳芳老師從學生生活出發，在力所能及的奉獻中思考：如何愛國？從而導入課題。從守島的故事中感受愛國情；從小芳求關注到中美貿易戰再現爭端，續寫結局，理性表達愛國情感；從黃大年為維護國家利益獻出自己的生命，到為小芳出國煩惱支招，把國家利益放在第一位；再從范冰冰偷稅漏稅該涼到崔永元的舉報，同違法行為作斗爭。豐富多彩的活動，使課堂變得生動活潑。</h3> <h3>孫婷婷老師從唱國歌、講國歌背后的故事導入課題，通過國家安全大訪問、國家安全初認識、國家安全再認識三個環節展開。問題“假如給你一次出國旅行的機會，你會考慮什么？”引發學生思考，加深對國家安全的認識。運用視頻解說、大量圖片展示，形象直觀的了解總體國家安全觀的內涵和基本內容。最后引導學生談收獲、宣誓等活動進行情感升華。</h3> <h3> 劉娜老師年輕卻不失大氣，用自身的魅力感染著學生。采用“國安成語賽”，讓學生找與安全有關的成語，使學生初步形成國家安全觀的認識。通過”國泰民安——富強中國篇““國泰民安——幸福中國篇”以及“國泰民安——平安中國篇”三個板塊展開。特別是學生、老師、蘭陵以及敘利亞視頻等的對比感受人民的幸福安康離不開國家安全，由小及大、由近及遠，邏輯清晰。用“新桃源三結義”認識總體國家安全觀，形式新穎有趣。</h3> <h3>王秀娟老師，讓學生分析時局圖，使學生更深切的感受國家安全的重要性。用慷慨激昂的語調感染著學生，不禁讓人對國家安全產生敬畏之情。特別那張溺亡的、震撼人心的敘利亞小男孩兒的照片，配上《再見警察》的背景音樂，王老師深情的解說，更能讓學生感到我們今天幸福生活離不開祖國的安全。</h3> <h3>趙蒙蒙老師一開口就知有沒有，用充滿磁性的聲音，從戰爭中的敘利亞翻開不堪回首的往事，帶領學生再回到舊中國的屈辱歷史，自然而然地對學生進行情感教育，隨風潛入夜，潤物細無聲?？唇癯x煌中國，從古今中外的對比中感受祖國強大帶來的安全感。采用新聞發布會的形式交流面對當前形勢，國家該怎么做，在師生互動中完成德育目標。</h3> <h3>張淇淇，利用第一次世界大戰100周年引入、更直觀的視頻加深，讓學生談內心的感受導入課題。通過“國家安全面面觀”“國家安全連連看”“國家安全處處行”三個篇章展開，環環相扣，層層推進，加深學生對國家安全的認識。</h3> <h3>大霧初晴，夕陽溫柔的撒播在晚秋的祖國大地和孩子們的笑臉上，我們也帶著滿滿的收獲與思考前行，憧憬與希望，永遠在路上，在前方……</h3> <h3>祖國新時代，臨沂新天地，花匠仆仆育新苗，花兒朵朵競開顏，評委們辛苦啦！</h3>