<h3> <b><i>配樂歌曲</i></b>/《同學情永遠在心間》 </h3><h3> <b><i>歌曲演唱</i></b>/葉竹兒</h3><h3> <b>廣漢縣城關二小</b><b>73級（一）班紀念畢業45周年同學聚會</b></h3><h3> <b>聚會時間/</b>2018年11月20日</h3><h3> <b>聚會地點</b>/廣漢源味農家樂</h3><h3> </h3><h3> <b>籌備組成員</b>：</h3><h3> <b>組長</b>：陳玉娟 </h3><h3> <b>組員</b>：魏黎、李祥發、胡光明</h3><h3> <b>攝影、視頻</b>/劉永、陶禮曼、李祥發、胡光明</h3><h3> <b> 照片提供</b>/全體同學</h3><h3> <b>撰稿 編輯</b>/李祥發</h3><h3> <b></b></h3><h3> 除注明外，部分文字源于網絡</h3><h3> <b></b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 2018年11月20日，星期二，初冬，天氣開始寒冷。原廣漢縣城關二小73級初中（一）班的同學們懷著興奮的心情，聚會在廣漢源味農家樂，參加紀念畢業45周年同學會。</h3><h3><br></h3><h3><b> 《題記》</b></h3><h3><b><i>人生百年，花甲幾何？</i></b></h3><h3><b><i>老舊照片，引人思索。</i></b></h3><h3><b><i>母校二小，如映眼幕。</i></b></h3><h3><b>青磚院墻，木門大鎖。</b></h3><h3><b>庭院深深，古樹壯碩。</b></h3><h3><b>假山魚池，海棠紅果。</b></h3><h3><b>桂花飄香，桐花藍朵。</b></h3><h3><b>桉樹吊鐘，木椅課桌。</b></h3><h3><b><i>回憶當年，年少青澀。</i></b></h3><h3><b><i>家多貧寒，姊妹幾個。</i></b></h3><h3><b><i>男孩女孩，藍灰衣著。</i></b></h3><h3><b><i>書包縫制，五顏六色。</i></b></h3><h3><b><i>胸掛鑰匙，幾個同學。</i></b></h3><h3><b><i>課間煮飯，小孩必做。</i></b></h3><h3><b><i>學樣板戲，唱語錄歌。</i></b></h3><h3><b><i>工基農基，主要功課。</i></b></h3><h3><b><i>松林學軍，萬福農作。</i></b></h3><h3><b><i>農機一廠，學工干活。</i></b></h3><h3><b><i>政治掛帥，工宣把舵。</i></b></h3><h3><b><i>上課起立，齊呼萬歲。</i></b></h3><h3><b><i>紅色寶書，小手中握。</i></b></h3><h3><b><i>斗私批修，革命工作。</i></b></h3><h3><b><i>挖防空洞，看批斗會。</i></b></h3><h3><b><i>莫名其妙，跟風做作。</i></b></h3><h3><b><i>真正有用，語數體育。</i></b></h3><h3><b><i>遣詞造句，古典文學。</i></b></h3><h3><b><i>勾股定理，平面三角。</i></b></h3><h3><b><i>操場爭鋒，投籃動作。</i></b></h3><h3><b><i>秋千爬桿，乒乓臺桌。</i></b></h3><h3><b><i>禮堂跳舞，笑語歡歌。</i></b></h3><h3><b><i>簡單少年，簡單快樂。</i></b></h3><h3><b><i>同窗九載，情深同學！</i></b></h3><h3><b><i>悠悠歲月，多半蹉跎。</i></b></h3><h3><b><i>四十五年，彈指而過。</i></b></h3><h3><b><i>步入社會，肩挑生活。</i></b></h3><h3><b><i>酸甜苦辣，均品嘗過。</i></b></h3><h3><b><i>班級聚會，二十周年。</i></b></h3><h3><b><i>昌平贊助，首次匯合。</i></b></h3><h3><b><i>金雁湖畔，二屆聚首。</i></b></h3><h3><b><i>游園茶話，師生同樂。</i></b></h3><h3><b><i>四十五年，今再吆喝。</i></b></h3><h3><b><i>難得齊歡，把酒高歌。</i></b></h3><h3><b><i>白發皓首，精神振作。</i></b></h3><h3><b><i>活出精彩， 鞭策自我。</i></b></h3><h3><b><i>夕陽老年，互道珍重。</i></b></h3><h3><b><i>身體保健，注意選擇。</i></b></h3><h3><b><i>粗茶淡飯，起居規律。</i></b></h3><h3><b><i>簡單易行，散步唱歌。</i></b></h3><h3><b><i>健康長壽，祝福同學。</i></b></h3><h3><b><i>笑口常開，舒心快樂！</i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h3> 李祥發作于廣漢</h3><h3> 2018.11.22.</h3> <h3> <b>四十五年前的畢業照彌足珍貴</b></h3> <h3> <b>第一篇</b></h3><h3><b> 本屆及前兩屆班級同學會集體照</b></h3><h3> 第一屆班級同學會在廣漢圖書館進行（1993年）。感謝王昌平同學為這次同學會提供了全額贊助。<br></h3><h3> （上圖）全班到會同學集體照）</h3><h3> （下圖）全班同學給敬愛的班主任賀詠裳老師送掛畫表示祝福</h3> <h3> 第二屆班級同學會（2003年）在廣漢金雁公園舉行 </h3><h3> （上圖）全班到會同學集體照）</h3><h3> 2017年城關二小73初中年級同學大聚會在廣漢花果新村舉行。</h3><h3> （下圖）我班到會同學合影照）</h3> <h3> 第三屆班級同學會（2018年11月20日）在廣漢源味農家樂舉行。</h3><h3> （下圖為到會同學集體照）</h3> <h3> 正襟危坐的老小伙子們仍然有點帥</h3> <h3> 資深美女們穿出五彩繽紛樣</h3> <h3> <b>第二篇</b></h3><h3><b> 黑白老照片，回憶青春</b></h3> <h3> 這是我們這輩人多么熟悉的場景啊！</h3> <h3> <b>第三篇</b></h3><h3><b> 圖說本屆同學會</b></h3><h3><br></h3> <h3> <b>視頻（1）</b></h3><h3> 陳班長主持聚會并發言，回味芳華，感慨青春！</h3> <h3> <b>視頻（2）</b></h3><h3> 劉力同學感嘆歲月悠悠，豐旭同學感動同學情深！</h3> <h3> <b>視頻（3）</b></h3><h3> 楊思遠用專業歌喉，激情演唱《鴻雁》，唱得群情激動！</h3> <h3> 同學們，酒杯舉起來，友誼酒喝起來！</h3> <h3> </h3> <h3> 例行照相、聯誼、棋牌活動，晚餐后，聚會活動結束。這是快樂的一天，讓我們記住今天！</h3><h3> 祝大家健康、長壽、快樂、開心！</h3><h3><br></h3><h3> <b>期待下次同學們再次相會！</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 第四篇</b></h3><h3><b> 班上幾個文體積極分子同學的人生軌跡</b><br></h3><h3> 我們班高隆光、楊思遠、鄧一梅、鄧冰，從小愛好文體活動并一直堅持，結果，前三位把愛好做成了終身職業，鄧冰現在也成了廣州京劇票友，取得不俗成績。</h3><h3> 可見，從小培養愛好且堅持很重要。</h3><h3><br></h3><h3> 楊思遠同學，從小喜愛唱歌，加之顏值擔當，容易受到夸獎。扮演《紅燈記》中李玉和，手提紅燈，進了省舞蹈學校學習聲樂，分進部隊文工團，本科學習后，成為軍旅歌手，晉級領導，直至退休，為部隊文化建設盡了力。</h3><h3> 楊思遠同學把從小愛好做成了終身職業，并一直受益于此。<br></h3> <h3> <b>高隆光</b>同學從小執著熱愛體育，畢業于成都體院，留校任教，留美，博士。現全家旅居美國，夫人杜同學在聯合國新聞處供職。高隆光同學是把對體育的興趣做成了專業及職業，是依靠堅持與毅力完成留學夢并學有所成的典型代表。</h3> <h3> <b>鄧一梅</b>同學出身書畫世家，從小喜好畫畫，結果把愛好做成了終身職業，成為專業畫家，在業界享有一定知名度。</h3> <h3> <b>鄧冰</b>同學從小喜愛文藝，喜歡琴棋書畫，保持了一定的藝術鑒賞力，多年的習慣，形成了如今著裝得體，舉止大方，儀態優雅，成為追求生活質量的人。</h3><h3> 鄧冰退休后，師從名師學習京劇藝術，成了廣州的京劇票友，其唱腔圓潤，手勢專業，主持從容不迫。</h3><h3> 追求藝術，大器晚成。鄧冰同學是把愛好做成了老年追求的準藝術家，成為我們班的優雅一姐。</h3> <h3> <b>謝芳萍</b>同學身材高挑，從小喜歡唱歌跳舞，一直活躍在宣傳隊。得益于文藝活動的喜愛，退休后，成為文藝達人、旅游達人，老年生活過得多姿多彩，活潑健康，善于退休養身，是同學的榜樣。</h3> <h3><b> 除了前面的幾個外，王昌平同學也是我們班草根創業的佼佼者。</b></h3><h3> <b>王昌平</b>同學家在農村，八十年代白手起家，從泥工干起，帶過維修隊，成立建筑隊，搞修建、裝修、房地產，到現在有了自己的運業公司。他幾十年來，穩扎穩打，與時俱進，健康發展，積累了一定的經濟基礎，是改革開放中我們班同學勤勞致富的典型。</h3><h3> 王昌平同學熱心公益，贊助了我們班首屆同學會，大家都感謝他。</h3> <h3> 魏黎同學尊重長輩，是出了名的孝子。他心地善良，為人耿直，熱心公益，為聚會奔走吶喊，促成了本屆同學會的圓滿完成。</h3> <h3> 李菊青同學在城關二小上學一年半，后來在教育部門工作，直到光榮退休。</h3><h3> 她知恩圖報，在廣漢縣城關二小讀書一年半，用14年的辛勤耕耘來回報母校；</h3><h3> 在廣六中實習3個月。結果回報六中九年整！</h3><h3> 她心地善良，熱心公益，兩次組織同學聚會，是我們班同學聚會的紅管家！</h3><h3><br></h3> 生活啟示錄 <h3><b> </b>通過以上幾個同學事例可以看出：</h3><h3><b> 從小培養起個人愛好并一直堅持，更容易活出精彩人生！</b></h3><h3> 我過去曾錯誤地認為愛好文體的人，總愛拋頭露面，顯擺自己，有點假洋盤，不值一學。</h3><h3> 現在來看，至少人家獲益有三：</h3><h3> 1.有喜好必有追求，培養、鍛煉了情操；</h3><h3> 2.有利于練膽，為人處世變得落落大方；</h3><h3> 3.通過展示個人才藝，更容易被人發現，為人所認識接受，從而獲得知名度與好人緣。</h3><h3> 現在看來，<b>愛好文體其實是容易獲得事半功倍效果、是不可多得的個人成長捷徑。</b></h3><h3> 其實，這是好多人如果加以努力，應該可以做好的，包括我自己。</h3><h3> 總結于此，雖然明白已晚。此條生活秘訣，僅授看官。</h3><h3><b><br></b></h3><h3><b></b><b> 推薦一種簡單易行的健身方法：學習唱歌</b></h3><h3> 以前，由于生性靦腆，我偶爾哼哼，很少唱歌，沒有學過唱歌，也沒有想過要唱歌，更沒有在廣庭大眾跟前唱過歌。其實我唱歌就是個零基礎！</h3><h3> 今年（2018年）5月2號，偶然在廣漢老年大學聽陳建軍老師講課，上課時，談到唱歌有十大好處，可以延年益壽，好處是增加肺活量、促進內臟運動等，功效相當于練軟氣功，并以老歌唱家李光羲等長壽為例。這句話我聽進去了，提起了唱歌興趣，今年5月2日就算聽了第一堂聲樂課！</h3><h3> 老年大學平時不練，每周只上一節課。</h3><h3>今年9月19日，我平生第一次硬著頭皮和樂唱歌。學唱《天邊》，著實緊張，歌詞不熟，比著歌單唱，還是唱得有些糊涂！好在沒太跑調，沒遭樂師們踢出去。</h3><h3> 哈哈！老了老了，卻自覺不自覺地加入了文體積極分子隊伍，開始學著厚臉皮拋頭露面唱歌，還要學著跟樂隊配合著唱，真有意思！</h3><h3> 后來大膽唱了，有人認為可飆準男中音，現自感歌唱水平有所提高，自卑感開始消除，覺得自己還是可以學唱歌的。</h3><h3> 我認為，唱歌有這樣幾個層次：</h3><h3> 1.敢唱歌，起步階段；</h3><h3> 2.唱得像，初步階段；</h3><h3> 3.唱得好，中級階段；</h3><h3> 4.唱出味道，高級階段；</h3><h3> 5.唱出自己風格，頂級階段。</h3><h3> 我自己現在不過還在起步階段，爭取最終能到第三階段，就可以了。</h3><h3> <b><i>人有時就是這樣，一開始，你還不知道自己能干啥，等你做了，你發覺自己其實也可以做的。</i></b></h3><h3> 老有所樂，唱歌簡單易行，聽說是老年健身首選項目，有益于身體健康。</h3><h3> <b>為了自己的健康，同學們，讓我們學習唱歌吧！</b></h3> <h3> <b>視頻4</b>（源自網絡）</h3><h3> 健康快樂的96歲唱歌老壽星</h3> <h3><b> 《唱歌真的能長壽》</b></h3><h3> （來源/歌唱助手 2018.12.14.）</h3><h3> 歌唱能養生嗎？養生包括四個方面：</h3><h3> <b>一是健康，</b></h3><h3><b> 二是快樂，</b></h3><h3><b> 三是祛病，</b></h3><h3><b> 四是長壽。</b></h3><h3> 歌唱能讓人快樂，快樂的人多健康，這和養生沾點邊，但歌唱能祛病，能讓人長壽嗎？</h3><h3>中國合唱協會理事長男中音歌唱家田玉斌跟我說過，上海復旦大學一家附屬醫院做過一項研究，找了兩組同齡老年人，一組像平常人一樣生活，一組是老年合唱團成員，進行各種生化指標比對，結果是老年合唱團成員的身體狀況大大優于沒有參加合唱、不唱歌的人。田玉斌說，現在他們正在研究歌唱為什么能有這么奇妙的養生功能。</h3><h3> 我查了一些專業的歌唱前輩，看看他們的壽命有多長。</h3><h3> 趙元任，語言學、哲學、物理學、數學家、作曲家，一般人只知道他寫了藝術歌曲《教我如何不想她》，卻不一定知道他也擅唱歌。早年在美國還唱過威爾第的歌劇《阿依達》，還是合唱團的指揮。他唱歌的習慣一直保持到晚年，他活了90歲（1892年11月3日生，1982年2月24日逝）。</h3><h3> 趙梅伯，歌唱界的前輩，活了90多歲。</h3><h3> 喻宜萱，女高音歌唱家，活了97歲。</h3><h3> 郎毓秀，女高音歌唱家，活了96歲。</h3><h3> 蔣英，女高音歌唱家，錢學森夫人，活了90歲。</h3><h3> 周小燕，音樂教育家，（生卒年：1917年8月17日-2016年3月4日）活了99歲。</h3><h3> 馬革順，合唱指揮家，活了101歲。</h3><h3> 比馬革順小10歲的嚴良堃（生于1923年12月28日）現在95歲，仍能上臺指揮。</h3><h3> 樓乾貴，男高音歌唱家（生于1923年10月18日），年過90還在唱，不過不上臺表演了。</h3><h3> 女高音歌唱家王昆（生于1925年4月15日）93歲，還能上臺演唱，還當老師帶學生。</h3><h3> 女高時歌唱家郭淑珍（生于1927年6月1日）87歲時，仍在教學第一線，嗓音仍如少女般清脆。誰讓她生的日子好，兒童節保持兒童聲。</h3><h3> 男高音歌唱家李光曦（生于1929年12月15日），近90歲了，現在電視綜藝節目中還能唱。</h3><h3> 郭蘭英（生于1930年6月15日）89歲， 男高音歌唱家郭頌（生于1931年10月12日）87歲，</h3><h3> 男高音歌唱家胡松華（生于1932年1月24日）86歲，還能在舞臺上唱。</h3><h3> 男中音歌唱家劉秉義（生于1935年6月4日）79歲，還能在北京音樂廳的舞臺上開一場個人獨唱音樂會，連續唱十多首歌。</h3><h3> 女高音歌唱家葉佩英（生于1935年7月4日）83歲，</h3><h3> 男高音歌唱家姜嘉鏘（生于1935年10月30日）85歲，</h3><h3> 女高音歌唱家于淑珍（生于1937年2月5日）81歲，</h3><h3> 女高音歌唱家才旦卓瑪（生于1937年8月1日）81歲，</h3><h3> 男高音歌唱家吳雁澤（生于1940年3月23日）78歲，</h3><h3> 男中音歌唱家楊洪基77歲，這些七零后的歌唱家還是舞臺上的活躍分子，趕上節日、紀念日還要趕場呢！</h3><h3> 我問過周小燕：“為什么您能健康長壽？連80歲后大腿骨折都能很快恢復？”（一般這把年紀的人遇到這樣的骨折有可能永遠癱床上，甚至會要了命。）周小燕說：“我每天唱歌，不唱教學生也要示范、練聲，這就等于是練氣功了。中國古代不就有練氣功長壽的人嗎？”</h3><h3> 周小燕將意大利美聲唱法和中國古代氣功相聯系還真不是硬接。</h3><h3> 我是研究中國古文字的，我創了一個學說，叫“漢字基因學”，其核心理論就是每個古老的漢字都承載著字前史先民的智慧。</h3><h3> 比如“永”字，甲骨文是流水的形，“永”加一個“口”是“詠”，表達歌唱，且歌唱似水長流。“永”加“肉”（月）成“脈”，“脈”是人身體里流動的水，如血管里的血液，經絡、中樞等，都可以看成是“永”。“詠”和“脈”都有“永”，這意味著“詠”和“脈”有一種內在的關系，簡單地說，就是你歌詠，必然會促進你脈絡的正常循環。舉個表面我們能看得見的現象：歌詠的人，除了身體發熱外，臉、頸還會紅，有的眼睛變得水汪汪的。脈絡循環正常的人，內分泌一定正常，免疫系統也是強大的，這樣的人當然健康長壽了。</h3><h3> <b>同學們，還等什么，趕緊唱歌吧！從明天開始，不，從現在就開始！</b></h3> <h3> <b>視頻（5）</b></h3><h3> 《一支難忘的歌》，難忘的歲月，難忘的歌！</h3> <h3><b> </b></h3><h3><b> 畢業后45年歷史對比照</b><br></h3><h3><b> </b> 都希望時光不老，又都說歲月是把殺豬刀，就直視一下我們自己臉上的歲月痕跡吧！</h3> <h3> <b>歲月可以帶走我們的青春，</b></h3><h3><b> 帶不走同學之間的思念；</b></h3><h3><b> 生活可以改變我們的模樣，</b></h3><h3><b> 改變不了同學間的友誼！</b></h3> <h3> 本屆同學會的發起函及行程安排</h3> <h3> 本屆同學聚會活動相關</h3> <h3> 當年同學，今日群友</h3> <h3> <b>本次聚會紀念卡</b></h3><h3> 為使大家對這次畢業45周年紀念聚會留下難忘印象，我設計了這張紀念卡，每人一張，便于保存。</h3><h3> 紀念卡的四層含義：</h3><h3> 1.翻拍珍貴畢業照 ，有助于回憶畢業當年同學印象，彌補遺失； </h3><h3> 2.將本人40多年前后年青澀老照片與現在大頭照并列，形成強烈對比，反映了時間老人在每個人刻下的歲月痕跡及個人成長變化；</h3><h3> 3.本人簽名、個人照片，留下印記；</h3><h3> 4.本次聚會字樣、感言，顯示時間及意義。</h3> <h3><b> 第五篇</b><br></h3><h3><b> 近年來同學們農家樂聚會、</b><b>結伴游美照</b></h3> <h3> </h3> <h3> 游覽街子古鎮（2018）</h3> <h3> <b>第六篇 往年聚會同學合影照</b></h3> <h3> </h3> <h3> 芳華年代</h3> <h3> 花園里花朵真鮮艷！</h3> <h3> 懷念活潑開朗、溫柔善良、待人真誠的秦一同學</h3> <h3> <b>第</b><b>七篇 歷史回顧</b></h3><h3><b> 《</b><b>廣漢縣</b><b>城關二小》</b>——記憶中的母校</h3><h3> 大家離開二小校園已經45周年，重逢，竟然相隔了漫長的近半個世紀！這注定是一次歷史性的團聚！將深深地印在我們的腦海里。</h3><h3> 當年天真活波的少年兒童，如今已經變成了一群白發蒼蒼，兒孫三代的新老人，不由人唏噓不已！</h3><h3> 時間老人給我們每個人畫了再也卸不掉的妝容，保持身形，唯有留影存照。</h3><h3><br></h3><h3> 看著一個個熟悉的面孔，使人回想起當年的情景，不禁感慨萬千！</h3><h3> 老同學，你可曾記得老城關二小？</h3><h3> <b>讓我們放飛思緒，在心里復原我們當年母校那美麗的模樣：</b></h3><h3> 廣漢縣城關二小，當時的大門開在下南街，學校大院座西，大門朝東開。校門兩旁是青磚砌筑的高大院墻，古色古香。高大的門廊，寬敞的庭院，頗具歷史厚重感，比起現在好多古鎮大院來也毫不遜色！</h3><h3> 進校是兩扇厚重的大木門，兩邊是側門，因年代久遠，大門黑漆早已斑駁，顯露木色，大門門斗足有碗口粗，關門吃力。</h3><h3> 邁過那高高的木門坎，進入廊道，廊道兩側是高高木裙板隔出的耳房，耳房住著校工，即是現在的門衛室，往里走，是方方正正的大院，兩側各有一片珍貴的楠木林，楠木樹筆直、挺拔，樹冠掩天蔽日。南北兩側一順木格窗青瓦房教室，跨上高臺階，兩側有石圍欄，圍欄后面又是一左一右的青瓦房教室，斗拱結構、擎天梁柱的正房大殿（當時已是老師們的綜合辦公室）位于正中，殿前有天井，天井中是1米多高，約2米厚，近3米長的大型青石壁雕花水池、魚池內那精致的假山上開著鮮艷奪目的海棠花及其他植物，魚游花香，細流涓涓，透出一派純正傳統的古文化味，真真是個讀書的好地方！</h3><h3> 已無法考證最初這里原先究竟是一處廟宇還是一座地主大院。</h3><h3> 大殿后面是學校操場，西面是兩順連排教室，操場北側又有后院。后院一排高大的泡桐樹，花開時節，雀鳥嘻戲爭食，嘰嘰喳喳。泡桐樹上那喇叭花，白中染藍，煞是好看！幽靜的大禮堂前，每到八月，那碗口粗的金桂銀桂花開滿樹，香飄四方，沁人肺腑。記得靠近后門有幾株紫荊花樹，俗稱“癢癢樹”，手一觸碰，枝葉會動。常有好奇的同學站在樹下，一邊用小手撓樹，一邊歪頭看那樹梢花枝亂顫，感到好奇、開心！流露出童真天性。</h3><h3> 操壩西面，靠近教室是成排的桉樹，樹上用粗鐵絲扭成麻花狀吊著一節簡陋的鋼管，這段鋼管就是我們的上課鐘，每當鐘聲鐺、鐺、鐺、一響，滿院的散兵游勇瞬間便魚貫進了教室，隨即各班陸續傳出朗朗讀書聲。現在回想起來，那幼稚整齊的童音讀書聲，仿佛仍余音繞梁，堪比天籟之音! </h3><h3> 學校的操壩不很大，操壩東頭中間有一石板圍成的方形土臺，是出早操、課間操的指揮臺、開大會時的主席臺。</h3><h3> 操場正中是籃球場，那對粗壯鋼管焊成的籃球架下，常常閃動著運動者矯健的身影。沙坑，秋千，單杠，吊繩，爬桿，成為兒時的印記。 </h3><h3> 當年，二小是廣漢唯一一所“帶帽初中”（按:指小學主體辦初中班），由于校舍不夠，我們四個班的新教室應該是后來趕修起來的土坯房。</h3><h3> 學校后門有條小巷通漢口路，緊挨著后門是昏暗的廚房，四合小院住著幾戶教師。</h3><h3> 學校后門外有一水井、幾籠竹林，記得井坎附近住著林姓一家，林家養一土狗“小黃”，偶爾一叫，會嚇跑上學的小女生。</h3><h3><br></h3><h3> 那時的教師不叫老師，稱“教員”；那時的學生不叫學生，稱“學員”；那時的班級，稱“連、排”。這些是畸形的時代產物，是現在的人們根本無法想象的東西，那時就這么名正言順地存在著。</h3><h3> 曾記否，紅小兵（小學生）、紅衛兵（初中生）佩著胸牌、校值日戴著紅袖章。當時工宣隊領導了一切，大字報、批斗會、學工學農，教師、學生均早請示晚匯報。 </h3><h3> 上課時，班長一聲“起立”，全班齊呼萬歲、健康。</h3><h3> 那時的語文、數學、物理、化學，課本雖然內容簡單粗糙，但在那認為知識越多越反動的混沌年代，對于學習基本知識也還算正規了。正是由于母校，以賀詠常老師、古家述老師、楊永杰老師、王學珍老師、潘老師、黃老師、林老師，等一批敬業的老教師的認真教學，盡職傳授，使我們學到了必要的知識。二小所受的教育，讓我們受益終生！</h3><h3> 在此，我們叩謝恩師們！ </h3><h3> 直到現在，我也搞不懂，為啥要給剛上初中的孩子安排工基課、農基課，對城里十幾歲孩子講什么植株分蘗、灌漿之類的他們那個年齡難以理解的東西！現在看來，純屬不懂教學規律，為政治應景而生。</h3><h3> 農基課，上得打瞌睡 ！</h3><h3> 倒是體育課大受歡迎。難得一人抱個籃球耍，哪怕整得個汗流浹背、灰頭土臉，氣喘吁吁也不覺累得慌。 </h3><h3> 我們還曾肩杠紅纓槍，頭戴柳藤帽，紅旗引路，和著哨聲節拍，雄赳赳趕赴松林、萬福公社去學農。那時學農睡覺，不論男女同學，通通鋪谷草、打地鋪 。 </h3><h3> 學農時，小伙伴們在麥田里，曬場上，你追我趕，一個個揮汗如雨，紛紛掙表現，曬得像個小黑人。</h3><h3> 到農機廠學工，跟著師傅忙東忙西，用滿是油污的手，餓狼般地抱啃著工廠食堂噴香的大白饅頭，這可是當年家里吃不著的好東西!</h3><h3> 曾記否，當年的我們因為家境貧困，穿的衣服長長短短、五顏六色，甚至還打有補丁，各人的書包也質量不等，大小不一。哪像現在的小屁孩們，整齊校服，雙肩挎包，精神抖擻；</h3><h3> 曾記否，當年的我們，放學按住家方向排隊步行，依次回家。哪像現在的小屁孩們，爺爺送，奶奶接，校門口接人轎車排成龍；</h3><h3> 曾記否，當年的我們，一個暑假可以放半年，男孩們主要活動在籃球場、沙灘邊，跳拱、打彈珠、滾鐵環，為爭搶磚砌乒乓桌位置幾乎都要打起架來。課外打彈弓，劃甘蔗，比輸贏。女孩們玩踢毽子、跳房子、跳橡皮筋 ，誰有件花衣服都要拿出來顯擺。哪像現在的小屁孩們，玩電腦，打游戲機，坐游艇，逛兒童樂園；</h3><h3> 曾記否，當年的我們，很多孩子脖子上掛著一串門鑰匙，利用課間操時間，一溜小跑回家給大人蒸煮午飯，生活所迫，不得不擔當起小管家角色。哪像現在的小屁孩們，頓頓吃肉，是德克士，肯德基的常客；</h3><h3> 曾記否，當年的我們，受家長階級成份劃分為紅五類、黑五類歷史原因的影響，小小年紀，就被分成三六九等，有的同學因此輟學，影響一生；哪像現在的小屁孩們，整齊劃一的校服，興趣班、補習班，忙得跟斗撲爬；</h3><h3> 曾記否，當年的我們，基本上是獨自步行或結伴步行上學，偶然有個航校崽兒，身著一套大人的綠軍裝，騎一輛大人的28圈加重自行車上學，猶如開著大奔般的神氣，會引來小伙伴們齊刷刷羨慕的目光；哪像現在的小屁孩們，多數每天坐著當年縣太爺也不曾享受過的轎車，習以為常，還不覺滿足。</h3><h3><br></h3><h3> 幾十年后，我來到當年二小的位置，故地重游，試圖找回兒時印象中的城關二小。</h3><h3> 我擦了擦老眼，找啊找，找啊找，找不到嘍！明明不就是這里么？怎么我再也找不到二小的蹤影！當年那美麗的二小哪去啦？</h3><h3> 結果，一所那么美的學校，那么好的環境，我們的百年老校，二小，幾十年過后，就在一場房地產大拆遷運動中變得面目全非！</h3><h3> 我站立在雒城二中現代建筑的大門前，收住馳騁的心猿，滿眼看去，二小，人非，物也非，不由人感慨萬千: </h3><h3> 二小之美，我們之痛！！！</h3><h3> 百年二小，成為了我們這代人永遠的記憶！</h3><h3> 城關二小的校友們，但愿這段回憶文字，能夠有助于喚起你在腦海里復原老二小的模樣。</h3><h3> 俱往矣，歲月如煙，往事不堪回首……</h3><h3> 這就是我們難忘的經歷，這是專屬于我們這代人的歷史，這不可多得的人生歷練，當然也成為了我們寶貴的精神財富！是從今往后不可能重復發生的故事！</h3><h3> 動蕩歲月，雖然讓我們失去了獲取知識的青春年華，但我們卻得到了童真！</h3><h3> <b>難忘同學情！</b></h3><h3> 我們這代人，歷經煤油燈照明、肩挑背扛、面朝黃土背朝天、耕牛犁地、雞公車運輸、水車灌田、物質極度匱乏的農耕時代。</h3><h3> 還記得當年課本上有句使盡洪荒之力對未來社會現代化所作的最大膽憧憬的名句，叫做“樓上樓下，電燈電話”，現在回頭來看，那是何等的初級和幼稚！</h3><h3> 不過才經過了短短40余年光景，歷史就進入到了農業機械化耕種、大棚種植、科學種田，工廠機器人流水線生產、全面高科技、自動化，物質極其豐富的互聯網經濟時代。</h3><h3> 如今，各大城市高樓林立，摩天大廈高聳入云。地鐵穿梭，電動公交清潔出行，出租車滴滴打車滿城跑，交通十分便捷；家有電視機、空調、冰箱，出門汽車代步、乘坐噴氣客機遠行已是常態；網絡化電腦無紙化辦公、支付寶理財、網購、人工智能、共享單車，這些過去根本想不到或沒有聽說過的東西現在全部變成了現實!</h3><h3> 現在，全國高速公路四通八達、高鐵世界第一，我們已經全面進入到電子時代、信息化時代！</h3><h3> 恰恰只有我們這一代，才有機會見證有生幾十年就跨越過了千年歷史，之前的人沒見到，而之后的人也無法重復！</h3><h3> 我們這代人的這種奇特經歷，在我國歷史上絕無僅有！在世界發展史上也從無先例!</h3><h3> 這，足以讓我們引以為自豪！</h3><h3> <b>同學會證明，大家一旦成為同學，注定要一生一世活在彼此的記憶里！</b></h3> <h3> <b>這次聚會，簡約又熱鬧，開心又快樂，是一次成功的同學會。</b></h3><h3> 感謝陳玉娟同學全力組織了這次聚會！</h3><h3> 感謝魏黎同學為聚會的付出！</h3><h3> 感謝王昌平同學為聚會所提供的贊助！</h3><h3> 感謝劉永、陶禮曼，為相冊提供了大量現場照片！</h3><h3> 感謝謝芳萍同學提供了難得的歷史照片！</h3><h3> 感謝李菊青等同學所做的后勤保障工作！</h3><h3> 感謝全體同學的積極參與！正是全班同學群策群力，才促成了本美篇順利成冊。</h3><h3> 感謝大家的支持！</h3><h3><br></h3><h3> 李祥發</h3><h3> 2018.11.21.筆于廣漢</h3><h3><br></h3><h3> 聯系郵箱：779255926@qq.com， 本文系原創作品，侵權必究。</h3><h3><br></h3><h3> 《天黑得很慢》</h3><h3> ——致新老人們</h3><h3> 茅盾文學獎得主周大新在心間其最近出版最新長篇小說《天黑得很慢》中，敏感關切老齡化社會龐大人群的涌動，以及他們復雜隱曲的心境。 </h3><h3> 文中寫道：....許多老人說來什么都懂，其實他們是一群對老年一無所知的孩子。很多老人并沒有做好面對老年這一段路的準備。 人從60歲進入老境，到天完全黑下來，這段時間里有些風景應該被記住。記住了，就會心中有數，不會慌張。 </h3><h3> ＊第一種風景，是陪伴身邊的人越來越少。父輩、祖輩的親人大都已離你而去；同輩多已自顧不暇；晚輩都有自己的事情忙碌，即便妻子或丈夫也有可能提前撤走，陪伴你的，只有空蕩蕩的日子。你必須學會獨自生活和品嘗與面對孤獨。 </h3><h3> ＊第二種風景，是社會的關注度會越來越小。不管以前事業曾怎樣輝煌，人如何有名氣，衰老都會讓你變成普通老頭和老太太，聚光燈不再照著，你得學會安靜地呆在一角，去欣賞后來者的熱鬧和風光，而不能且需要克服忌妒和抱怨作祟。 </h3><h3> ＊第三種風景，是前行路上險情不斷。骨折、心腦血管堵塞、腦萎縮、癌癥等，都可能來拜訪你，想不接待都不行。你得學會與疾病共處，帶病生活，視病如友，不要再幻想身無一點疾病的安穩日子。保持良好心態，適當的運動，是你的任務，你得勉勵自己不斷努力。 </h3><h3> ＊第四種風景，是準備到床上生活，重新返回幼年狀態。母親最初把我們帶來人世，是在床上；經過一生艱難曲折的奮斗，最終還要回到人生原點———床，去接受別人的照料。所不同的是，我們來時有母親照料，我們準備走時，不一定有親人照料。即使有親人，有的也遠不如母親。更多的可能是面帶微笑心里厭煩的無親無故的護理人員。你得低調，甚至你得感恩。 </h3><h3> ＊第五種風景，是沿途的騙子很多。很多騙子都知道老人們口袋里有些積蓄，于是想盡辦法要把錢騙走，打電話、發短信、來郵件，試吃、試用、試聽，快富法、延壽品、開光式，總之，一心想把錢掏空。對此得提高警惕，捂緊錢包，別輕易上當，把錢花在刀刃上。 </h3><h3> </h3><h3> 天黑之前，人生最后一段路途的光線會逐漸變暗且越來越暗，自然增加了難走的程度。因此，60歲以后更要人生，盡情珍惜、享受人生，不要再去包纜社會、包攬子孫的鎖事。更不要自以為是，以老賣老，說起話來居高臨下，既傷人，又傷自己。人老了更要懂得尊重。同時，更要理解、看淡這最后的日子，做些心理準備，道法自然，泰然處之！</h3><h3><br></h3><h3> 《當我老了》（文/源于網絡）</h3><h3> 老了，只想做一個安靜的看客。</h3><h3> 當我老了，我仍做一株小草，長在山崖，長在地角，默守著一份純情。沒有百花開放的驚艷，沒有一樹擎天的挺拔，隨風塵起落、不驚擾繁華，隨季節流轉、卻不論悲歡。</h3><h3> 當我老了，我希望自己能夠健康，不會成為孩子的負擔。還是個溫柔、慈祥的老人，擁一顆博大寬容的心。守一方凈土，感激每一份溫潤，與陽光對望。</h3><h3> 當我老了，我希望改變的只是容顏，不變的是我依然有一顆熱情年輕洋溢的心，依然希望像孩子一樣的天真，可愛，保持一顆年輕純凈的心，不管這一生是痛苦，憂傷，還是失敗，這一切，是非成敗都已空，愛過的痛過的，都已是過去。</h3><h3> 當我老了，還會有人在心里偶爾將我牽掛和惦念，當我拄著拐，佝僂著背，坐在公園的長椅上，微笑地看著周圍的一切，還會有人注視和理會我孤獨的身影，還會有人愿意陪著我，攙著我，同我散步、聊天。</h3><h3> 當我老了，我希望我還能生活自理，有時我會在陽光下曬太陽，或在爐火旁打盹，微閉雙眼，回憶我一生走過的路，會想起我的親人、朋友，有時我會微笑，有時會嘆息。</h3><h3> 當我老了，耳聾、牙缺，頭發白，我希望曾經的伙伴還在身邊，一起玩耍，回憶我們一起走過的時光，還可以牽著手走在夕陽下，還可以相視一笑，相擁而泣，相互依靠，不會離開。</h3><h3> 當我老了，我只想，做一個安靜的看客，慢下來，靜下來，聽一聽花開的聲音，靜靜地離去。</h3><h3> 誠然，我的一生是那么平凡，沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，可我真實的活過！</h3> <h3> 歷史列車飛奔，珍惜時間，珍惜同學情！</h3>
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