<h3>“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”2018年11月16日7:20，在繼教中心熊江文副主任、陳立老師帶領下，在華大錢老師、姚老師的悉心陪同下，我們江夏區初中語文備課組長一行51人冒著寒風，來到熱情奔放的凝縮新中國改革開放歷史記憶的大都市――深圳，開始了為期八天的學習之旅。</h3> <h3>一脫下笨重大衣和羽絨服，穿上久違的短袖襯衫，一下子就被南國的熱情，南國的詩意，南國的夢幻所感染……鱗次櫛比的高樓大廈，霓虹燈下的巨幅廣告牌，紅花綠葉掩映下的城市道路，海邊沙灘上嬉笑的人群，無一不處處詮注著現代化生活的腳步……</h3> <h3>11月17日早上8:30我們在好美酒店會議室迎來了“江夏區初中語文備課組長”的開班儀式。</h3> <h3>繼教中心熊江文副主任耐心為我們傳達了繼教中心安排此行的目的：讓江夏初中語文備課組長最先感受前沿城市先進教育改革熱潮，學習深圳人的“敢想敢干，敢闖敢試，敢為人先”。</h3> <h3>身先士卒的教研員楊志新老師，親自擔任班長，將引領我們一起走進《整本書閱讀實施策略》《初中語文備課組長的角色定位與基本素養》《高質量學習下的學習設計》等課題研究。并鼓勵學員們努力學習，轉變思想，擔當起備課組長重任，帶動全區初中語文教研，促進全區語文教學。</h3> <h3>認真負責的班主任陳立老師，無論到哪一處，都不忘時刻交代組長及時清查學員，叮囑學員們跟據天氣變化適當增減衣物，及時解決學員們遇到的突發問題……</h3> <h3>江夏五中教師王睿明上臺為我們進行第一場報告的導課，自信知性才女形象感染了每一位學員。</h3> <h3>9:00深圳市寶安區教科培院語文教研員，廣東省名師工作室主持人，“深圳名教師”倪崗老師，為我們帶來第一場視聽盛宴――《整本書閱讀實施策略》。</h3> <h3>倪崗老師強調了初中學生“讀整本書”及“讀書分享”的重要性，從課程目標，課程內容，課程實施，課程評價四個方面具體闡述了初中整本書閱讀課程的實施過程。</h3> <h3>學員們在課上仔細聆聽，生怕放過每一個細節。</h3> <h3>倪老師的報告內容豐富，闡述透徹，給與會的老師指明了具體可行的實踐方法。</h3> <h3>中場休息時，江夏區名師胡麗萍、李建華迫不及待跑上臺與倪崗老師就整本書閱讀的落實進行交流。</h3> <h3>報告一聽完，學員們紛紛發表自己感受，王睿明老師迅速收集學員感受，代表全體學員向倪老師鞠躬，表達敬意與謝意，全場掌聲不斷。</h3> <h3>短暫午休后，還沒有開課，東莞市初中語文教研員劉巍老師已經走入會場，與一線老師開始熱烈交流。了解學員們基本情況……</h3> <h3>下午2:30，在鄭店中學范艷萍老師激情導課下，開啟了今天第二場報告――《初中語文備課組長的角色定位與基本素養》。</h3> <h3>“火車跑得快，全靠車頭帶”備課組長作為當家人，要眼觀六路，耳聽八方，以自己敏銳的眼光和果斷的決策做好各項工作……一開場劉巍老師的建議讓我們這群身份特殊的備課組長既感到身份的榮耀又倍感身份重要的壓力。</h3> <h3>身為教研組長的劉巍老師，用一句句詼諧幽默的語言，讓同為一線的老師們感同身受；一個個真實的案例，讓我們一線教師明白什么叫接地氣的研究；一招招應對教學問題的策略，讓慕名而來學習的江夏人當堂受益……</h3> <h3>一場報告下來，看似波瀾不驚，實則暗流涌動，思緒之海時時掀起驚濤駭浪。專家的每一個話題都引起我們積極的深度的思索，每一次思維的碰撞，讓我們學員愉悅地翻過一座座陡峭的學問之峰……</h3> <h3>圖為小組成員葉國芳老師發表結課感言，雖言語不多，但卻是每個人的肺腑之言。</h3> <h3>緊張忙碌的一天卻沒有在學員臉上留下疲憊，洋溢在臉上的更多是對知識的渴望，恨不得立馬把專家們先進的經驗和做法帶回教學實踐中。相信學員們每天學習收獲滿滿，在未來工作中不忘初心，篤定前行……</h3> <h3>美篇制作：第一小組全體成員（葉民霞 王睿明 吳冬梅 官開貴 張國才 雷云蘭 吳新華 鄭慰芬 葉國芳 方茂輝 范艷萍 左紅霞）</h3>
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