<h3>幼兒一日生活包含了方方面面，例如，精心設(shè)計(jì)的集體教學(xué)、幼兒的生活活動(dòng)及活動(dòng)與活動(dòng)之間的間隙。這間隙就是我們所說的“過渡環(huán)節(jié)”。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">好 朋 友 手 拉 手</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)，手拉手圍成一個(gè)圓圈，邊走邊唱“拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走”，教師發(fā)口令：“兩個(gè)兩個(gè)找朋友！”小朋友就快速兩個(gè)兩個(gè)抱在一起。<br></h3><h3><b>2、</b>教師可以變換指令，比如：3個(gè)或4個(gè)找朋友。<br></h3><h3><b>3、</b>也可以請(qǐng)1名小朋友來發(fā)出指令。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">毒 蛇 餓 不 餓</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3>教師扮演毒蛇，如果毒蛇發(fā)出“嘶、嘶、嘶”的聲音，就說明毒蛇不餓，小朋友就可以隨意的蹦啊，跳啊。<br></h3><h3>如果毒蛇發(fā)出，“嘶—”的聲音，小朋友就要擺一個(gè)造型，而且不能動(dòng)。如果動(dòng)了，毒蛇就假裝把他吃掉。如果每個(gè)小朋友都沒有被吃掉，就全體獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">搶 椅 子</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>將椅子圍成一個(gè)圓圈，用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一把或者兩把。<br></h3><h3><b>2、</b>播放音樂，讓參與游戲者圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，孩子就爭搶著坐椅子<br></h3><h3><b>3、</b>沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">擊 保 齡 球</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3>老師在幼兒5米以外擺放10個(gè)塑料瓶呈倒三角形。幼兒拿保齡球去擊瓶子，擊倒一個(gè)得一分。也可以分成兩三組進(jìn)行比賽，看一看哪一組得分最多，即為獲勝。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">看 誰 記 憶 力 強(qiáng)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>準(zhǔn)備1個(gè)蘋果、2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子，報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，老師可據(jù)情況延伸)。<br></h3><h3><b>2、</b>老師將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉(zhuǎn)，等老師用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。<br></h3><h3><b>3、</b>游戲時(shí)，老師對(duì)幼兒說：“報(bào)紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報(bào)紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)。”說完后，就打開報(bào)紙，讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘，然后用報(bào)紙遮蓋起來。<br></h3><h3><b>4、</b>最后讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個(gè)同類物品要說出同類物的總數(shù)。看是否說得多，說得對(duì)。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">猜 猜 我 是 誰</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>全班幼兒坐成半圓形，請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好，請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：“是誰敲我的門呀？”敲門的幼兒說：“是我，猜猜我是誰？”<br></h3><h3><b>2、</b>如幼兒猜不出，可再通過詢問尋找答案的線索，如再問：“你是什么人？”答：“我是你的好朋友。”<br></h3><h3><b>3、</b>猜對(duì)了，就調(diào)換幼兒，重新開始游戲。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">照 相 機(jī)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080">游戲玩法</font></b><br></h3><h3><b>1、</b>老師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片。<br></h3><h3><b>2、</b>幼兒面向老師站好，集體說兒歌：“我有一架照相機(jī)，照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你。”<br></h3><h3><b>3、</b>老師出示卡片并說：“咔嚓”，然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作。（游戲可反復(fù)進(jìn)行）<br></h3> <h3>各位親，點(diǎn)贊，分享，就是最棒的支持！</h3>
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