西關小學師徒結對階段匯報（三年級語文）

蘇蘇

<h3>開學伊始，西關小學舉行了“青藍工程”師徒結對儀式，校領導講話，師傅代表和徒弟代表分別講話，同時師徒聯手上臺宣讀誓詞！</h3> <h3>為了讓年輕教師盡快成長，蘇老師和她的徒弟張老師自愿結成師徒。徒弟每節課基本做到：徒弟備課、師徒研討備課、聽師傅的課、徒弟上課、課后師傅指導，自己反思提高。蘇老師毫不保留，不斷聽課指導。兩個月內師傅隨堂指導10余節課，通過學習，小張老師了解到自身存在的不足，學習師傅的優點，課后再不斷反思交流，取長補短，很快迅速成長起來。</h3> <h3>瞧她們師徒二人，教研的多投入</h3> <h3>小張老師堅持做到認真上好每一節課</h3> <h3>師傅蘇老師也不忘記做日常示范課和校內匯報課，也是徒弟向師傅學習的過程中最為直接的一種方式</h3> <h3>利用評課機會，查找不足，使小張老師對教學技能的提升不僅僅停留在理論層面，更體現在具體的每一個教學環節中，甚至對學生的每一句評價都悉心琢磨，耐心指導，使得小張老師在西關小學大環境下快速成長</h3> <h3>瞧瞧她們，又一起探討教學方法，研讀教材了</h3> <h3>　　有了師傅的陪伴，小張老師少走了許多彎路。她從師傅身上學到的不僅是豐富的教學經驗和扎實的教學基本功，更是她那認真務實的工作態度。師徒結對活動為青年教師搭建了成長的平臺！今后我們師徒還將繼續學習，不斷努力，共同促進，共同提高！</h3>

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