<h3> 11月13日下午，光明日報社記者、北京來的郭俊鋒記者在廣昌縣宣傳部曾恒貴主任的陪同下，來到廣昌第二小學采風。</h3> <h3> 廣昌第二小學樹立科學教育發展觀，確立了“讓每個孩子在賢愛校園快樂成長”的辦學理念，以“賢愛立德、以賢愛育人、以賢愛潤校，建設溫暖的賢愛校園”為辦學目標，致力于培養賢德、賢能的仁愛少年。
</h3> <h3> 廣昌第二小學雖屬縣城小學，但留守兒童占很大比例（2006年秋，學校留守兒童占學生總數的51.6%，2018年，學校留守兒童亦占學生總數的23.7%，其中建檔立卡的貧困留守兒童有43名）。從2006年開始，學校就特別關注留守兒童的教育管理工作，探索實施“愛之傘”關愛留守兒童六愛系統工程至今已有整整12年，愛的資金、愛的家庭、愛的廣角、愛的舞臺、愛的成長、愛的回歸，在孩子們成長的路上，一直有愛相伴全校教師十幾年如一日，悉心關愛每一個留守孩子，與孩子們走過成長的每一天。<br></h3> <h3> 學習有困難無處求助是留守孩子們比較犯難的事情。為了解決這一難題，我校特開辦“四點半課堂”。2018年4月開始，根據各年級留守孩子情況，我校安排有愛心、有責任心的教師，在學校下午放學之后，擔任“四點半課堂”學習輔導老師，對各年級學習有困難的留守兒童進行義務輔導。</h3> <h3> “四點半課堂”在組織孩子完成家庭作業的同時，結合學校社團開展時間，進行思想教育、興趣培養、心理健康等各項豐富多彩的教育活動，跆拳道、民樂、羽毛球、足球、小劇社、手工、舞蹈等36個社團優先讓留守孩子參加。</h3> <h3> “四點半課堂”有效地協調了留守孩子的時間和空間，張揚了孩子們的個性及特長。“四點半課堂”自開設以來，得到家長、 社會的一致好評，大家都說這是“孩子開心、家長放心”的課堂。</h3>
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