<h3>為了豐富校園生活,更好的宣傳普及心理健康知識,營造心理健康教育的良好氛圍。我校于11月舉行了專題為“悅納自我,放飛夢想”的心理健康月活動。活動聚焦于“悅納自我,放飛夢想”,把正確認識自己,悅納自我,激發學生的學習目標和學習興趣,引導學生掌握高效的學習策略等作為本次活動的重點。</h3> <h3>心理健康月啟動儀式開始了</h3> <h3>《悅納自我,笑對人生》主題演講</h3> <h3>引導學生認識自我和表達自我是初中階段重要的課題,也是貫穿于心理健康教育永恒的話題。為此,我們開展了“自我認識”為主題的團體心理活動。此次活動,在讓學生探索自己的基礎上,通過制作心靈書簽的形式去表達自己,學生參與熱情高,涌現了很多優秀的作品。</h3> <h3>探索自我之旅</h3> <h3>探索他人對我的認識</h3> <h3>心靈書簽優秀作品</h3> <h3>我就是我</h3> <h3>我是女孩紙??</h3> <h3>我有我的樣</h3> <h3>我是堅強的</h3> <h3>我就是我</h3> <h3>青春,我們用力呼吸</h3> <h3>歲月靜好</h3> <h3>花開花落自由時</h3> <h3>我對自己充滿期待</h3> <h3>面朝大海,春暖花開</h3> <h3>好的影視作品是極好的素質教育教材,欣賞好的影視作品可以觸動孩子的心靈。因此,我們在心理健康月之際發起了“心隨影動,蕩滌心靈”的親子觀影活動?;顒拥玫搅思议L與學生的熱烈響應。</h3> <h3>倡議共享親子周末好時光</h3> <h3>熱劇推薦</h3> <h3>榜樣的力量</h3> <h3>孩子們的思所感所想</h3>
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