<h3>近期我班圍繞《白鶴日記》開展了一些教育活動，隨著活動的開展，孩子們對日期、白鶴的成長有了一定的了解。對繪本中圖文并茂的日記所吸引。</h3> <h3>我們經常說：“要有一雙善于發現美的眼睛”美無處不在，今天讓我們靜下心來，聆聽孩子心聲，走進他們的內心，感受他們的喜怒哀樂。</h3> <h3>聰明搗蛋的常城</h3> <h3>能干的王鈺媛</h3> <h3>能歌善舞的師梓玥</h3> <h3>有心事的邢宇恒</h3> <h3>能說會道的郭啟航</h3> <h3>認真專注的宋晨鈺</h3> <h3>細心堅強的魏嘉辰</h3> <h3>喜歡閱讀的鞏珈旭</h3> <h3>動手動腦的侯天宇</h3> <h3>活潑可愛的公正然</h3> <h3>孩子們講述，繪畫，家長幫助記錄，一起做成厚厚的日記本，記載著自己的成長過程……</h3><h3><br></h3> <h3>每個孩子都有自己的心事，想了解更多，歡迎大家“走”進來??</h3>
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