<h3> 每一次的班班共讀開啟儀式都是虔誠的,神圣的,會讓孩子們覺得我們開啟一本書,就像即將開始認識一個新朋友,我們從擁抱開始,內心充滿著期待。</h3><h3> 特別是當我告訴孩子們這個學期我們只會認真共讀這兩本書時,他們的眼神告訴我他們一定會好好珍惜這次機會。</h3> <h3> 當我宣布需要10個小主持人時,同學們都踴躍舉手,紛紛表示如果父母沒有時間,他們可以自己當主持人,自己制作美篇。</h3> <h3> 我們拿著心愛的書在操場擺了“366”和“書”的字,孩子們已經將366和書很自然的聯系在了一起。</h3> <h3>靜心30秒,抵達閱讀最寧靜的狀態。</h3> <h3>大聲讀《沒有一艘船能像一本書》。</h3> <h3>我們小心的寫上我們的名字,從此這本書屬于我,我心愛的朋友!</h3> <h3>低聲輕誦《沒有一艘船能像一本書》。</h3> <h3>回到家,第一件事情就是把我心愛的朋友拿出來,細細讀,慢慢品,今晚的共讀作業是看封面,封地,扉頁,插圖,這些都是我們很容易忽視的地方,共讀將會了我們更多的閱讀方法。</h3> <h3> 孩子們,讓我們向著明亮那方啟航!接下來的10天閱讀之旅,我們一起度過!</h3>
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