相約課堂，亮出風采 ——大洋路小學教育集團新進校教師亮相課全面上線

三善教育

<h3>　　沐浴金秋的陽光，追尋教育的和風，圍繞“精準校本教研助力質量提升”這一主題，在各教研組的精心組織下，本學期的第一次校本研修活動暨新進校教師亮相課全面上線。<br></h3> <h3 align="left"><font color="#ed2308">　　<b>　　</b></font><b><font color="#ed2308">快來一睹新成員的課堂風采吧！</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>★語文學科新教師亮相課</b></font></h1> <h3>　　語文教研組率先組織新進校教師進行精準教學課堂研討活動。首先亮相課堂的兩位新進校老師分別是副校長梁麗波、辦公室副主任富靜。</h3> <h3>　　梁麗波校長的課堂，注重字詞的精準教學，引導學生理解當時語言從文言文到白話文再到現代規范漢字的變化。讓學生從事件中感悟人物形象進行精準教學，借助文本讓學生了解魯迅，了解小說三要素，激發了學生閱讀小說的興趣。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3> <h3>　　富靜老師精心創設情境，將學生帶入精準導讀課堂。富老師以“猜讀法”貫穿課堂，并通過對速讀法、精讀法、略讀法、寫讀法四種閱讀方法的指導讓學生學會閱讀，愛上閱讀！<br></h3> <h3>　　王靜憶老師執教《富饒的西沙群島》。王老師將“總分總”的結構寫法融于日常教學中，帶領學生體會祖國風景之美。課堂采用自主、合作的教學方法，使課堂授課井然有序，學生學起來得心應手。</h3> <h3>　　李君紅老師執教《葡萄溝》。李老師巧用對比，凸顯“好地方”。孩子們在輕松愉快的氣氛中掌握和鞏固知識，達到“我愛學”的境界。</h3> <h3>　　於夢婷老師執教的《頤和園》，思路清晰，引導學生通過尋找作者的游覽路線，理清文章脈絡。以齊讀，個人讀，小組讀等多種方式引導學生感受頤和園的美麗，課堂生動有趣，感受年代久遠的文化遺產的動人之處。<br></h3> <h3>　　梁至月老師在執教《我要的是葫蘆》一文中，充分利用圖文，讓孩子們更好地感受到小葫蘆的可愛。通過指名讀，引讀、齊讀等多種方式的朗讀，從多個角度引導孩子們領會種葫蘆的人的心態，以讀悟文，品析文句。<br></h3> <h3>　　課后，在教研組長的組織下，全體聽課教師進行了互動式評課。大家從不同角度提出了自己的見解，有肯定，有贊美，也有單刀直入的深刻剖析。對課堂教學感性的認識，理性的升華，在思想火花的相互碰撞中實現了資源共享和共同提高。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>★數學學科新教師亮相課 </b></font></h1> <h3>　　數學教研組緊隨其后，經驗豐富的潘金煥老師以《百分數的認識》一課精彩亮相。潘老師通過課前前測，了解學生對基礎知識的掌握情況，從學生感興趣的情境入手，對教材內容進行靈活取舍，讓學生在生活實例中感知，在積極思辨中發現，使百分數的本質自然凸顯。并將信息技術手段巧妙融合課堂，及時反饋，精準評價。</h3> <h3>　　程俐老師執教《乘車》。程老師在教學設計中大膽嘗試游戲課堂。在教學內容、教學思路、組織形式上都體現了精準教學的理念，是一堂讓學生感興趣、躍躍欲試的課。<br></h3> <h3>　　數學組老師認真地聆聽、細細地反思。課后，數學老師們齊聚一堂，針對課堂進行細致研討。大家暢所欲言，把“精準教學”理念演繹的淋漓盡致。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">　　</font><font color="#39b54a"><b>★英語學科新教師亮相課</b></font></h1> <h3>　　英語組新教師曾俊俏帶來了她的亮相課《what would you like?》。曾老師在信息技術應用方面得心應手，借助信息技術系統地將文字、圖片、聲音直觀的展現在課堂中，給學生提供了具體直觀的形象，牢牢地吸引了學生的注意力，提高了課堂的效率。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>　　★科學學科新教師亮相課</b></font></h1> <h3>　　科學組李妙韻老師執教《分離食鹽和水的方法》。李老師在教學策略上由易到難，收放自如。學生在課堂上以探究為主，采用多種方法，如：探究研討法、觀察法、分組討論法等，讓每一個知識點落到實處。</h3> <h3>　　</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>　　★藝術學科新教師亮相課</b></font></h1> <h3>　　黃步興老師執教一年級的音樂課《國旗國旗真美麗》。整節課通過讓學生的自主、合作、探究等一系列的活動，讓孩子們在音樂中去理解和感受。課堂氣氛活潑可愛，符合一年級學生的特點，讓在座的聽課老師也跟著音樂律動。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　姚丹老師執教《剪影》。姚老師在教學設計中大膽嘗試創作動物、植物、人物的剪影作品。在教學內容、教學思路、組織形式上都體現了新的教學理念。</h3><h3> </h3> <h3>　　姚老師一步一步地引導學生認識剪影、欣賞剪影。孩子們被姚老師幽默風趣的語言吸引住，輕松地認識了剪影概括的特點。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　課后，全體藝術組成員進行了評課活動。大家各抒己見，不單使執教者受益匪淺，也讓聽課者收獲滿滿。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">★城西校區新教師亮相課</font></b></h1> <h3>　　本次新教師亮相課，圍繞“精準教學”這一主題，針對課堂教學精準問診，細開藥方，讓我們的課改步子更實更新，為提質爭優奠定了堅實的基礎。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>★新教師宣言</b></font></h1> <h3>　　我們將不忘初心，基于課程標準，關注課堂教學細節，把每一道工序做實，努力培養學生的核心素養。在精準教學的理念下，做細、做精，打造精準教學課堂，有效提升學生的核心素養。</h3><h3> </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">相聚就是有緣</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">遇見就是美好</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們在努力</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教育無止息</font></b></h3> <h3>圖片提供：各教研組</h3><h3>責任編輯：葉蓉蓉</h3><h3>審核：校辦</h3><h3><br></h3>