<h3> 為踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化,萍鄉市教育局決定在全市中小學生中開展“海量閱讀”系列活動。<br></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span>上栗中學積極響應上級號召,教學副校長余忠良老師結合我校情況,提出打造“書香栗中”的構想,并做了具體的工作部署。其中,上栗中學初中部開展了以“海量閱讀”為主題的讀書節活動。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 伍艷紅老師帶領的七年級同學和邱仁萍老師帶領的九年級同學開展了“經典誦讀”活動。同學們激情澎湃,熱情洋溢地誦讀經典作品,品味經典人生,傳揚經典文化。經典永駐你我心中!</h3> <h3> 讓我們一起走進經典誦讀現場,身臨其境地感受現場那激動人心的場面。誦讀者慷慨激昂,觀眾們仔細聆聽,評委們公正評判。掌聲不斷,精彩連連!</h3> <h3> 在景改俠老師的悉心指導下,八年級同學也踴躍參加此次活動。<br> 開學之初,伴隨著新聞文體知識的學習,同學們奇思妙想,小組合作,分工明確,制作出屬于他們自己的報紙,向各位老師、同學們報道學校以及班上發生的新聞事件。</h3> <h3> 國慶來臨之際,根據新課改要求,以提高學生的動手能力、拓展學生的知識面為宗旨,通過手抄報形式,我們開展了以“推薦書目”為主題的閱讀系列活動。</h3> <h3> 此次活動,豐富了同學們的課余生活,調節了同學們緊張的頭腦,提高了同學們閱讀的興趣。</h3> <h3> 十月底,初中部八年級舉行了“少年說”系列活動。</h3><h3> 在“少年說之生生情”活動中,孩子們勇敢上臺,誠摯地向臺下同學表露心聲。</h3><h3> 一問一答,一喊一應,一哭一笑……增強了孩子們之間的信任,加深了孩子們之間的友誼,更是營造了良好的班級氛圍。</h3> <h3> “少年說之師生情”活動正在如火如荼地進行中。</h3><h3> 聽,同學們正在感恩老師的教誨,感恩老師的勞動,感恩老師的愛心。 </h3><h3> 瞧,老師們早已淚盈滿眶,但卻嘴角上揚,感受同學們濃濃的深情。</h3><h3> 此次活動,加強了師生交流,改善了師生關系,增進了師生感情。</h3><h3> 濃濃師生情,滿滿都是愛。</h3> <h3> 弘揚愛國主義精神,感受中華文化魅力。九年級同學特意舉辦了“為你寫詩”活動。</h3><h3> 通過寫詩,同學們分享自己的故事,抒發自己的真情實感,品味百態人生,展望精彩未來。</h3> <h3> 九年級英語活動也是形式多樣,熱鬧非凡。學生們自如地演繹,展現著英語獨特魅力。</h3> <h3> 為增加學生的閱讀量,擴大學生的閱讀面,增厚學生的文化內涵,初中部全體學生一直堅持海量閱讀,認真書寫讀書筆記和讀后感,并組織了讀后感書寫比賽,優秀作品出專刊展示等活動。<br></h3> <h3> 讀書是搜集和提取知識的一條重要途徑,讀書是提高自身素質的有效途徑,讀書也是取得進步的階梯。</h3><h3> 為此,學生們充分利用學校圖書館和教室的讀書角,挑選自己喜歡的作品,品味書中的生動情節。與書中的主人公一起喜,一起憂。</h3><h3><span style="font-size: 15px;"> </span></h3><h3><br></h3> <h3> 堅持“海量閱讀”也讓我們取得了豐碩的成果:在全國青少年“五好小公民”主題教育讀書活動“紅旗飄飄,引我成長”中,我校初中部獲得優異成績,數位同學獲得一等獎,多位同學獲得二等獎。在全省“三色文化”教育活動中,初中部的同學也積極參加,目前有三十多位同學的征文進入了市級評選.</h3> <h3> 九年級張卓揚同學參加萍鄉市古詩文比賽,榮獲萍鄉市一等獎。她將代表萍鄉市參加省級古詩文比賽總決賽。</h3> <h3> 讀書節活動,讓學生們感受到了讀書的樂趣,增強了學生們讀書的意識,提高了學生們的閱讀能力,養成了良好的讀書習慣,營造了濃郁的讀書氛圍。</h3><h3> 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。</h3><h3> 讓我們一起盡享讀書之樂吧!</h3>
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