2018廣東省鄉村教師置換培訓初中數學——第三階段深圳市第二實驗學校跟崗學習(第1周)

春

<h3>　　深圳市第二實驗學校（原名碧波中學）是在1989年由原廣東省副省長王屏山創辦，創辦初期是一所公助民辦學校。2005年改制為公辦學校，2008年高中部遷至原市委黨校，學校改名為深圳市第二實驗學校。現有高中部和初中部兩個校區，60個教學班，學生近3000人，教職員工470人。</h3> <h3>　　2018年10月29日(星期一)早上，廣東省鄉村教師置換培訓（初中數學)班的16名學員在嘉應學院藍國干科長的帶領下，來到了深圳第二實驗學校（初中部)，開始為期二周的跟崗學習。</h3> <h3>深圳市第二實驗學校（初中部）負責人林偉校長致歡迎辭，并向我們介紹了學校概況</h3> <h3>林校長激情洋溢的講話讓我們深入了解到深圳特區基礎教育的發展歷程，使我們受益無窮。緊接著為我們制定安排了學習計劃，安排跟崗指導教師，同時提出了學習期間的相關要求，從衣食住行方方面面為我們考慮周到，精心布置，安排妥當，讓大家能夠更好地投入到跟崗學習當中。隨后，我們各自跟隨指導老師，初步熟悉了校園環境以及日常教學工作安排。</h3> <h3>學員與指導老師交流</h3> <h3>參會領導、老師合影留念</h3> <h3>樓層文化</h3> <h3>優秀教師</h3> <h3>學習標兵</h3> <h3>大課間活動、“四點半活動”</h3> <h3>30日我們進入廣東省林偉名師工作室學習</h3> <h3>林偉校長是個傳奇人物，用6年的時間讀完了初中、高中、本科，1990年從事教育工作。確定“只有讓教育適合學生，才能讓學生適合教育“的教育理念，構建了“三位一體”教師培養體系，“四輪驅動”帶動教師專業化發展。現為正高級教師、二級教授、國家領軍人才、國家教學名師、碩士生導師、廣東省名師工作室主持人、廣東省基礎教育系統名教師、全國教育系統勞動模范、全國模范教師、享受政府特殊津貼、全國“十杰教師”提名獎獲得者、第二屆全國教育改革創新優秀教師獎、廣東省南粵教書育人優秀教師、廣東省師德建設先進個人、廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”名教師培養對象培養項目導師組數學學科專家、廣東省普通高中教師培訓指導教師、深圳大學教育碩士研究生導師、湛江師范學院兼職教授、廣東第二師范學院兼職教師、深圳市首屆課程改革專家、省普教系統“百千萬人才工程”高級研修班成員。在教材教法、高考研究、教材編寫等方面成效顯著。主持和參與國家、省、市級課題10 多項，出版專著8部，主編和參編教育類書籍10多部，發表教研論文200多篇，有多篇被中國人民大學報刊中心的《中學數學教學》全文轉載和索引，有《在實踐中積淀教育智慧》等9本專著。</h3> <h3>林偉校長與學員們在交流</h3> <h3>林偉校長為學員們現場簽名贈書</h3> <h3>11月31日上午，學員們參觀深圳大學及南方科技大學</h3> <h3>下午，八年級蔣文老師《二元一次方程組——雞兔同籠》的公開課</h3> <h3>11月1日上午第二節，九(2)班左明云老師《反比例函數》復習公開課</h3> <h3>上午第四節，八（9）班崔麗霞主任《一元一次不等式和一次函數》</h3> <h3>下午，教導處馬淑敏主任為學員作《第二實驗學校的卓越轉型》的報告</h3> <h3>11月2日，八（2）班陶仁濱老師《反比例函數》的復習公開課</h3> <h3>下午，到深圳中學耹聽北京大學附屬中學張思明副校長作《突出素養、巧用情境、改善評價》的講座</h3> <h3>期間，張思明校長講述了自己如何從一個被學生嘲弄的教師，成長為特級教師、成為一個幾乎得到所有學生崇敬的教師的成長過程，并告誡老師們作為一名教師必須終身學習，和學生共同成長。張思明校長風趣幽默、深入淺出的講述吸引了全體老師，最后報告會在熱烈而持久的掌聲中結束。</h3> <h3>　北大附中張思明副校長：</h3><h3>　　1996年被評為“北京市十大杰出青年”，當選全市青年教師的“師德之星”；</h3><h3>　　1997年獲北京市“五四獎章”；</h3><h3>　　1999年獲北京市首屆基礎教育教學成果一等獎和數學教育的最高獎“蘇步青數學教育獎”一等獎，被評為北京市當時最年輕的數學特級教師；</h3><h3>　　2001年被評為全國優秀教師；</h3><h3>　　2004年再獲北京市第二屆基礎教育教學成果一等獎；</h3><h3>　　2005年被評為全國模范教師。</h3> <h3>　　不知不覺，一周的學習過去了，感謝深圳市第二實驗學校讓我們這周收獲滿滿……期待著下周更精彩的學習！</h3> <p>編輯：劉春涌</p>

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