<h3> 為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,提高隆陽區幼兒園教師的職業素養和專業技能,提高幼兒園辦園水平,促進幼兒身心全面和諧發展,2018年10月29日至31日,隆陽區幼兒園開展了“田園杯”幼兒園語言教師素養大賽。
本次比賽分講故事、才藝展示、課堂教學及課后說課四個部分,8名青年教師參加了比賽。<br></h3> <h3> 講故事環節,老師們聲情并茂,語言抑揚頓挫,將故事活靈活現地呈現出來,勾勒出一個個充滿童真童趣的故事場景。
<br></h3> <h3>宋艷麗老師:繪本故事《彩虹色的花》</h3> <h3>張毅老師:《小兔怕怕》</h3> <h3>楊靜老師:《小壁虎借尾巴》</h3> <h3>張青松老師:《小豬和靴子》</h3> <h3>蘇敏老師:《沒有牙齒的大老虎》</h3> <h3>趙自芬老師:《聰明的小鴨子》</h3> <h3>陳虹帆老師:《聰明的烏龜》</h3> <h3>婁興美老師:《小猴子與刺猬》</h3> <h3> 才藝比賽中,選手們有的揮毫潑墨,有的載歌載舞,有的吹、彈、奏、唱,充分展現了我園教師的多才多藝。
<br></h3> <h3>宋艷麗老師:葫蘆絲吹奏《趕擺》</h3> <h3>張毅老師:民族舞《納西姑娘》</h3> <h3>楊靜老師:民族舞《竹樓情歌》</h3> <h3>張青松老師:舞蹈《夏荷》</h3> <h3>蘇敏老師:油畫《雀之靈》</h3> <h3>趙自芬老師:唱歌《情滿隆陽》</h3> <h3>陳虹帆老師:書法剪紙《舍得》</h3> <h3>婁興美老師:古箏《漁舟晚唱》</h3> <h3> 教學競賽中,8位老師通過抽簽的方式就大班語言《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》和《相反詞聚會》進行了同課異構。參賽選手面對相同的教學內容,充分結合自身特點設計了教學活動,賦予了靜態教材以生命的活力,展現了各具特色的教學模式,形成了百花齊放的良好氛圍。<br></h3> <h3> 說課環節,老師們緊緊圍繞《3—6歲兒童學習與發展指南》中對語言領域的要求,從活動設計意圖、教材、教法、學法、活動目標、活動重難點、活動過程、活動延伸等方面展開說課。<br></h3> <h3> 在教學反思中,老師們表示要加強自身專業素養的提升,認真鉆研教材,不斷學習先進的幼教理念;在組織活動的過程中,要轉變思想,給予幼兒充分的思考時間和發揮的空間,將活動的自主性交給孩子,讓幼兒主動學習;教師要做教育的引導者和支持者,為幼兒創設自由、寬松、愉悅的環境,讓孩子想說、敢說、喜歡說,大膽的表現自我。
<br></h3> <h3> 活動最后,李荔副園長進行了總結評價,肯定了參賽選手的辛勤付出,對每個選手比賽中的亮點和不足進行了點評,要求全體教師要勤于探索實踐,不斷提升自身的語言素養和專業水平,創建生態課堂,將《3——6歲兒童學習發展指南》精神落實到實際工作中。</h3> <h3> 經過兩天的精彩角逐,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名。</h3> <h3> 本次活動為教師提供了交流、學習、鍛煉、展示和提升的平臺,有效促進了我園教師專業素質的提升和教研工作的進步。老師們收獲頗多,將在以后的工作中相互取長補短,不斷提高自身的語言素養和教學水平,促進隆陽區幼兒園辦園水平的不斷提升。</h3> <h3>審核:楊明芹 李荔</h3><h3>撰稿:黃春華</h3><h3>供圖:何曉蕓</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>
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