<h3> 想看看本土培訓多高大上嗎？想知道美國老師如何教英語嗎？想讓學生更輕松地學習英語嗎？那就跟著思明區各校英語教研組長和教師代表們一起走進觀音山音樂學校，體驗一下10月24日來自思明區英語骨干教師的匯報展示風采吧！<br></h3> <h3> 迎著晨曦，來自何厝小學的連滔老師為與會老師帶來“三把課堂鑰匙，開啟精彩之門”的分享，娓娓道來，細細解說，為大家詮釋了三把金鑰匙，從理論高度帶著大家深入理解英語教學的理念，展示了培訓過程中的點滴收獲。<br></h3> <h3> 伴隨著對三把鑰匙Thinking skills, Interaction, Comprehension的理解，接下來由觀音山音樂學校的美少女教師蔡瑩琪和二年級可愛的同學們帶來“Make Friends—Module 6 Unit 2 Where do you live?”觀摩課，課堂上，蔡老師不斷地激發學生的思考，激活學生的已知問題，碰撞出了許多課堂生成的精彩。<br></h3> <h3> 緊接著來自松柏小學的吳芳芳老師帶著骨干班的學員們一起展示了美國小學里的經典游戲，全英文的解說讓在場教師贊嘆，現場的演示也讓老師們一目了然，吳老師除了演示及游戲說明，還結合外研社教材內容，分享如何在教學中具體運用，非常實用！<br></h3> <h3> 上午最后一個議程，來自大同小學的林琳老師給大家帶來“Graphic Organizer于文本梳理中的應用”講座，將G. O.的概念、分類以及如何在教學中具體運用詳細、到位地闡述與展示，最后以外研社四年級上冊Module 6 Unit 1 It didnt become gold.為題，讓與會老師現學現用，當場根據自己的理解畫出G. O.形成了許多不一樣的導圖，引發了大家的思考……<br></h3> <h3> 下午第一個分享的是來自故宮小學的黃瑩老師，她帶來的是“小學英語詞匯教學活動的設計與實施”，先是現場的詞匯教學，之后根據詞義的呈現、操練、運用三個環節的不同活動一一闡述，將美國教師的培訓內容梳理得更加系統到位后呈現給思明區的老師們，大家都收獲滿滿。<br></h3> <h3> 接著是民立小學的李潔老師進行匯報展示，通過繪本<i>Frog is hungry.If you give a mouse a cookie.</i>的片段教學展示，呈現了如何上好一節繪本課，從故事前、故事中、故事后如何開展教學進行了詳細到位的解說，為不知如何進行繪本教學的英語教師們指點迷津。<br></h3> <h3> 最后帶來“基于閱讀文本的四類提問設計”講座的是來自演武二小幽默風趣的蘇昕婷老師。她從四個級次的提問：Right There Questions、Think and Search Questions、Author and You Questions、On My Own Questions進行闡釋，并分享了四個級次的問題應該注意那些問題，如何解決等，理論聯系實際，也讓與會老師們進行了實操。<br></h3> <h3> 本次活動結束后，思明區教研員康彩虹老師進行了活動總結，怎一個“贊”字了得！夕陽西下，大家意猶未盡，紛紛表示：今天的培訓，很值！<br></h3> <h3> 這場別有風采的展示活動既是為骨干教師們提供鍛煉的平臺，促進他們的進一步成長，也為與會的老師們創造了互觀互學，交流研討的機會，從而真正實現在學習中發展，在發展中成長！愿我區的小學英語教學水平更上一層樓！<br></h3>
主站蜘蛛池模板：
琼海市|
延津县|
保定市|
辉南县|
珲春市|
峨眉山市|
兴隆县|
彰武县|
云林县|
民县|
内丘县|
富阳市|
山阴县|
青河县|
镇安县|
深圳市|
大石桥市|
卓资县|
涪陵区|
永嘉县|
龙岩市|
栖霞市|
确山县|
柯坪县|
大厂|
财经|
济源市|
龙岩市|
福安市|
瑞安市|
巴彦县|
珲春市|
庆元县|
德昌县|
连南|
宁城县|
满城县|
尚志市|
浦东新区|
炉霍县|
襄樊市|