十月金秋，相聚沈陽，不忘初心，繼續前行

蘇紅

<h3>十月金秋，我有幸與我市其他八位青年教師于10月21日出發前往沈陽，開啟了我們為期三天的學習之旅。</h3> <h3>22日，在開班儀式上，沈陽警備區政治處胡主任與省重點中學校長分別對此次活動進行了講話并對我們此次學習提出了期望，希望我們能將自己所學知識帶回自己的學校，應用于工作中。</h3> <h3>會后，我們來到了南昌中學長白校區，聽了梁校長的《自主教育彰顯南昌特色》報告，向我們介紹了南昌中學的辦學理念、團隊建設和學生的自主發展等。梁校長是一位非常和藹可親的人，也向我們介紹了她們的教師隊伍建設及學校一路發展的奮斗史，讓我們了解到每一個成功的團隊后都有大家不斷付出的辛苦和努力，也讓我們了解到南昌中學是一個團結奮進的大集體。報告后，我與其他縣市教師同行們同梁校長合影留念。</h3> <h3>同日，我們參觀了南昌中學的校園，這是一個將校園理念與建筑相融合的校園。每層樓都會設有學習的桌椅，目的是供學生隨時使用。鳳凰標志與四棵法國梧桐樹的組合寓意為“沒有梧桐樹，哪能招來金鳳凰”，南昌中學希望他們的學生也能像鳳凰一樣騰飛。</h3> <h3>我們分別聽了南昌中學七年級萬紅艷和王勝軍兩位老師的英語課《Unit4 Seasons》萬老師年輕有活力，每個環節的設置都能體現引導學生自我思考，課堂教學循序漸進；王老師經驗豐富，課堂氛圍有張有馳，靈活運用先進教學設備于英語教學中。他們的優點都是值得作為青年教師的我不斷學習的。</h3> <h3>24日，我們還一同參加了南昌中學九年級英語教研組對盛珍老師的評課活動，以及英語教研組長簡紅老師對沈陽中考試題命題分析。簡老師是一位非常有感召力的老師，她久經中考，對中考試題的分析較為詳細。她對中考試題的分析與總結也督促著我在教學中要不斷地分析和總結我們的命題方向和易錯考點。我們也有幸聽到了和平區英語教研員與沈陽市英語教研員分別對2019年沈陽中考備考情況的分析與預測，對日后我的英語教學也有一定的點播和指導性。</h3> <h3>時光匆匆，很快就結束了我們為期三天的學習之旅。這三天對于作為青年教師的我可謂意義非凡，每位老師的教學優點都是值得我學習與借鑒的，有對學生自主學習的引導，也有對中考試題的分析與方向的研究等等，這些都為我的教學之路點亮了一盞指引我不斷前進的明燈。感謝市教育局和教師進修學校以及領導給予我的這次學習機會和對我們的大力支持，我倍感珍惜。我也將盡自己的全力把自己在學習中所見所學應用到教學中，為教育貢獻自己的一份力量!</h3>