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一雨秋容新沐,滿城丹桂飄香。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)教師文明禮儀,不斷提升教師的整體素養(yǎng),塑造文明、儒雅的教師形象,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,漢陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校開辦了“漢陽區(qū)首屆教師主持人培訓(xùn)班”。9月21日上午,來自漢陽區(qū)中小學(xué)、幼兒園的五十位骨干教師相聚鐘家村寄宿小學(xué),開始了學(xué)習(xí)。在區(qū)教校的精心組織下,短短一個(gè)月里,老師們七次聚首,其中五次課程,五位導(dǎo)師,五段精講,更有兩次頗具意義的演練及實(shí)操展示。這些攜手共渡的時(shí)日在颯颯秋風(fēng)中如此撩撥人心,彌珍且豐。<br></h3> <h3> 一、名師聚力,傾情引領(lǐng)
漢陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校著眼于各學(xué)校發(fā)展和教師素養(yǎng)提升的需求,為老師們搭建了這方舞臺(tái),設(shè)計(jì)了“普通話的語音正音訓(xùn)練、用氣發(fā)聲技巧訓(xùn)練、主持人禮儀訓(xùn)練、主持人語言風(fēng)格與技巧訓(xùn)練、主持人思維與表達(dá)訓(xùn)練”五個(gè)培訓(xùn)專題,請(qǐng)來了一批學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的主講導(dǎo)師,傾情引領(lǐng)著大家感受主持的魅力。
來自武漢城市職業(yè)學(xué)院的國家級(jí)普通話水平測(cè)試員杜宇虹副教授主講“普通話語音正音訓(xùn)練”。在其親切和藹而不失幽默的講授下,老師們對(duì)自身普通話學(xué)習(xí)的熱情持續(xù)高漲,也習(xí)得很多關(guān)于普通話的專業(yè)知識(shí)。<br></h3> <h3> “中國十大誦讀藝術(shù)家”、著名節(jié)目主持人楊建平老師教授“用氣發(fā)聲技巧訓(xùn)練”,向老師們傳授了用氣發(fā)聲的技巧,在座學(xué)員爭(zhēng)相練習(xí),有頓悟、有收獲。<br></h3> <h3> 湖北電視臺(tái)嘉賓主持人樊昕老師優(yōu)雅出場(chǎng),指導(dǎo)主持人禮儀訓(xùn)練,從個(gè)人著裝到面部表情,從立、行、坐姿到肢體語言,事無巨細(xì),逐一進(jìn)行了指導(dǎo)與規(guī)范,頗具實(shí)踐性與實(shí)用性。<br></h3> <h3> 曾任多臺(tái)播音及主持、現(xiàn)任武漢體育學(xué)院播音與主持碩士生導(dǎo)師及主任播音員的王東林副教授向老師們傳授了主持人語言風(fēng)格與技巧要訣,其多年經(jīng)驗(yàn)匯為一身絕學(xué),教授各類語言技巧有如信手拈來,聞之咸悟。<br></h3> <h3> 多次獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院蘭霞副教授給老師們帶來了聲情并茂的主持人思維與表達(dá)訓(xùn)練講座,其人樸素大方、姿態(tài)清雅,其學(xué)融于生活、富于理趣,打開了大家的思維視野。<br></h3> <h3> 二、同伴互助,攜手同行
如果說聆聽專家指導(dǎo),認(rèn)真習(xí)練體現(xiàn)了參訓(xùn)老師們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么小組主持演練及分組現(xiàn)場(chǎng)展示,則考驗(yàn)著老師們的協(xié)作能力和敬業(yè)精神。
10月17日下午,老師們齊聚教校,在各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,共同商討小組展示方案,確定展示內(nèi)容、形式以及人員分工。短短幾小時(shí)里,大家懷著殷切的期望,積極探討,出謀劃策,分工協(xié)作,思想的火花碰撞出許多創(chuàng)意的妙想,力求把多日所學(xué)、所獲,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)卣故境鰜怼?lt;br></h3> <h3> 10月19日上午,培訓(xùn)班的每個(gè)人不僅是觀眾,為臺(tái)上鼓掌,亦是演員,為臺(tái)上增彩。整場(chǎng)展示形式多樣,精彩紛呈。有詩朗誦《幼兒園老師》《我驕傲,我是一名人民教師》;有“六一兒童節(jié)”、“世界讀書日”開幕式、“讀書分享會(huì)”、“ 朗讀者遇見”等活動(dòng)的模擬主持;有“師者說初心”、“春華秋實(shí)育人故事訪談”等訪談節(jié)目;還有模擬播音“新聞百分百”……
兩天時(shí)間,一臺(tái)節(jié)目,讓楊建平和杜宇虹老師感到驚訝,同時(shí)也得到了他們的高度評(píng)價(jià),他們對(duì)大家的高效協(xié)作、綜合素養(yǎng),以及展示效果給予了熱情洋溢的鼓勵(lì)。<br></h3> <h3>春華秋實(shí)—教師訪談</h3> <h3>新聞百分百</h3> <h3>讀書節(jié)開幕式模擬主持</h3> <h3>師者說—初心</h3> <h3>詩朗誦《幼兒園老師》</h3> <h3> 三、且學(xué)且思,蛻變成長(zhǎng)
區(qū)教育局肖華磊副局長(zhǎng)曾在開班儀式的講話中對(duì)來自不同學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員寄寓了深切厚望,她希望每一位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),讓自己成為一粒種子,學(xué)成后播撒在漢陽教育的沃土中,開花、結(jié)果,為漢陽教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
五十名學(xué)員不負(fù)眾望,在培訓(xùn)期間,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,聆聽智者教誨,參與同伴探究,積極協(xié)作展示,所獲頗豐,在提升專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。
鐘家村實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧分享:如果說五次專題課帶給我的是視覺和聽覺上的震撼,那么最后的匯報(bào)演出帶給我的則是心靈的共鳴與感動(dòng)。最后的匯演雖然不甚完美,但遇見的深情,六一兒童節(jié)的歡快,讀書分享的平和,春華秋實(shí)的質(zhì)樸卻深深打動(dòng)了我。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一件又一件教育小事匯成暖流涌入心底,我突然感到了靈魂的重量,這是一次主持培訓(xùn),也是一場(chǎng)教育研討會(huì),我們發(fā)現(xiàn)自己,表達(dá)自己,不斷完成心靈上的研討,在某一刻,我們每個(gè)人都是大寫的人,是主持人,是教師,也是表演者。我不知道以后會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)參加同類的培訓(xùn),只想說,相逢甚好,后會(huì)有期。愿每一位學(xué)員做生活的主持人,在自己的崗位上越來越好。
七里中學(xué)高力分享:楊建平老師對(duì)我在舞臺(tái)上掉落詞卡的失誤是這樣評(píng)價(jià)的:“在主持時(shí),不能掉落任何東西,這是我們主持人的鐵律!是絕對(duì)不能犯的錯(cuò)誤!”“鐵律”這個(gè)詞深深震撼到我,他對(duì)我們專業(yè)的要求也震撼到我!因?yàn)樗且灾鞒秩说膶I(yè)素養(yǎng)來指導(dǎo)我們 ,卻不因我們只是普通老師就和稀泥,或者說些泛泛而談卻毫無幫助的評(píng)語。這是怎樣一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)教學(xué)的態(tài)度!在他的眼里,教學(xué)的對(duì)象在變,但是專業(yè)務(wù)實(shí)的師者仁心卻始終不變!這種心靈的交流與互動(dòng),才是像他一樣的專業(yè)導(dǎo)師帶給我們的最大財(cái)富。培訓(xùn)班的各位老師,不僅在授課時(shí)傳授專業(yè)知識(shí),更在交流中傳播態(tài)度。值得關(guān)注的專業(yè)知識(shí)和值得尊重的專業(yè)態(tài)度完美的結(jié)合在一起,就是我們這次培訓(xùn)的全部收獲!
<br></h3> <h3> 一個(gè)多月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,從最初的普通話正音,到最后的模擬主持,大家同沐秋光,共同經(jīng)歷了這場(chǎng)難忘的蛻變之旅。相信這次的旅途沒有結(jié)束,老師們會(huì)在漢陽許多不同的角落發(fā)聲,在三尺講臺(tái)或是校園禮堂中神采飛揚(yáng),將這場(chǎng)聲音之旅延續(xù)下去,在漢陽教育這方沃土結(jié)出碩果,為自己代言,為漢陽教育代言!<br></h3>
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