借力“聯掛幫”，攜手前行尋芬芳——漢豐八校、趙家片區“聯掛幫”提質研討活動紀實

梔子花開

<h5>秋雨，</h5><h5>是一把鑰匙，輕輕叩開了八校的大門。</h5><h5>秋雨，</h5><h5>是一名樂師，悄悄奏響了研學的序曲。</h5><h5>秋雨如詩，洋洋灑灑讓人回味；</h5><h5>秋雨如歌，起起伏伏令人心動。</h5><h5>探小語秘境，聽名師講座，</h5><h5>解昨日困惑，展明日風采。</h5><h5>用真情擁抱語文，</h5><h5>用學習滋潤生活，</h5><h5>尋夢小語，花開八校。</h5><h5></h5> <h5>　　為進一步落實好“聯掛幫”研訓機制，促進學校校本研修深度轉型，10月19日上午八點，在開州區人民政府督學陳廷海主任的帶領下，小語教研員何小兵老師、語文教學名師譚潤蘭老師，來自趙家片區均衡中心及中心校分管領導，各學校畢業班的語文教師共三十多人參加了漢豐八校、趙家片區“聯掛幫”教學質量提升問題與對策研討活動。</h5> <h5>　　在教務處龍小明主任的主持下，提質研討會拉開了序幕。</h5> <h5><b>面對面咨詢——你問我答解疑釋惑 </b> <br></h5><h5> 在八校中型會議室，所有與會教師，針對六年級語文教學中最棘手的問題按每校每次一人提問，專家依序解答的方式進行。“如何提高雙差生閱讀能力？如何提高學生習作水平？如何提高學生語文素養？如何在課堂上激發學生答問的積極性？”……</h5> <h5>　　面對老師們提出的各類問題，小語教研員何老師從學理講解到案例分析，深入淺出地引導大家找到了問題解決的有效路徑——首先了解問題本因：愿不愿？會不會？然后從試卷分析中把準學生生長點，最后因材施教，各個擊破。</h5> <h5>　　譚潤蘭老師針對作文教學提出了自己的主張——不要把作文推給家長，力爭讓每堂作文課在課堂上指導學生完成習作，并有針對性地點評習作，讓作文教學落到實處。</h5> <h5><b>提質計劃分享——細致謀劃分步實施</b> </h5><h5> 學校、教師抓質量行動計劃分享。八校教務處嚴明雙主任從造勢、分工、導向、定位、摸底、施策、合作、激勵、借力九個方面細致解讀了學校層面的提質行動計劃。全方位、多角度、步步深入的行動計劃給老師們指明了提質的方向和具體方法。</h5> <h5>　　六年級教研組長張旺在《借助聯掛幫，共筑語文質量提升》的發言中分享了八校畢業班教師的提質計劃：“關注學情是基礎，注重課堂是核心，抓好習慣是保障，轉化后進生是關鍵，專項訓練是重點。” 他的解讀令畢業班教師對提質工作有了更清晰的認識，更明確的目標。</h5> <h5>　　接下來，陳廷海主任對老師們提出的主問題——如何轉換低差生，如何提高閱讀能力進行了周密詳實的解答。對低差生的教育，他指出要理性而又耐心地對待低差生，用80%的精力對待20%的差生；對他們放低要求，把握“不在過去，而在當下；不在知識，而在態度”這兩個關鍵點，努力提高他們的學習興趣。對閱讀這一難題，他從“梳理目錄”“單元導讀”“課后題訓練點”“口語交際，習作，回顧拓展”這四個關注點為老師們提供了切實可行的辦法，要求落實好語文教學的建構。陳主任的發言，令在場老師茅塞頓開。</h5> <h3><b>名師經驗分享——高端引領柳暗花明</b><br></h3><h3><b></b></h3><h5><b></b> 充滿期待的“名師經驗分享”大餐如約而至，重慶市級名師譚潤蘭老師以《課堂，美麗著你的美麗》為題，基于有效課堂為背景，循著“美麗課堂”為路徑，用“緣定三生，美麗記憶”“遇見課堂，綻放美麗”“聚焦有效課堂，駕馭美麗”“師生共舞，創造美麗”幾個醒目的標題為大家帶來了五個語文教學妙招。譚老師甜潤的嗓音讓大家如沐春風，她從上課環節到一課一得的課堂實踐操作經驗，從復習方法到試卷命題舉例，破解了教學中的關鍵問題——如何提升學生的閱讀理解能力。</h5> <h5>　　如何上好閱讀課？如何轉換低差生？緊接著，小研室的教研員何小兵老師作了《上好課，扶好“貧”——實干也須巧干》的講座。他從現狀分析到具體策略進行了專業解讀。抓住“教學目標、板塊設計、全面教學、精當訓練”四個方面，結合課例分析，提出不少高效而又可操作的訓練方式。針對低差生的轉換，他主張先把準癥結，從“愿不愿”與“會不會”入手，再施好對策:找生長點，捆綁發展，倡導競爭，科學獎勵。從而從根本上解決這一難題。兩位專家的一堆干貨，給了老師們最實用而有效的方法；兩位名師的高端引領，為提升六年級的教學質量帶來了方向的指引。 </h5> <h5>　　活動最后，八校的黎校長對本次活動進行了總結。他點評強化了關鍵點——提升教學質量，關鍵在于提高教師自己的能力。他主張“態度決定一切”，做好提質工作，“耐心”是必備要素。號召所有教師要借力“聯掛幫”相互學習，共同進步，不斷優化教學。</h5> <h3>初心如磐，芳華錦繡。</h3><h3>攜手同行，我們向小語的神秘世界探尋！</h3><h3>專家引領，筑夢前行，我們向小語的繁華世界探索！</h3><h3>前方的路，總是坎坷又崎嶇，不為失敗找借口，不為懈怠找理由。</h3><h3>我們堅信，竭盡全能，所到之處盡是繁花似錦！</h3>