德育研修燕化班附中行第三天（10.17）

子衿

<h3><font color="#167efb">　　早8點，老師們早早來到錄播教室，觀摩了燕化附中6年教齡以下青年教師基本功大賽。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">　　認真聽，奮筆記，三人行則必有我師。</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　燕化附中校長馬熙玲老師和我們一起聽課……</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　生動的課堂吸引著我們也感染著我們，睿智的老師、可愛的同學，陣陣掌聲，歡聲笑語……</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　除了課堂上的，我們還看到了課堂外的……</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　燕化附中開放式石化科技綜合實驗室留給我們最深的印象，是這里的每一條設計、每一個方案，甚至每一個視頻、每一張圖片，均來自老師和同學們的原創，絲毫沒有假手于人。這看似簡單的一點，卻至少說明兩個問題：一是一定有一套科學縝密的方案在支持著附中的科技社團活動，二是在這里，社團活動絕不是給學生們玩兒的“比如世界”，而是師生共同成長的科研搖籃。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">　　張主任為我們做了細致認真的講解，不僅介紹了實驗室的構成、功能，還重點向我們介紹了附中科技社團的活動情況和管理機制。</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　相機記錄了看不夠的新奇，思想碰撞出最耀眼的火花……</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　兩位年輕的老師向我們介紹了他們負責的社團的活動情況……</font></h3> <h3><font color="#167efb">討論交流，共同成長……</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　突發狀況，錄播教室容量有限，不能讓27位教師同時聽課；臨時決定，兩節課老師們分兩組，一組按原計劃聽課，另一組到會議室交流學習體會，然后互換；忙而不亂，研修活動繼續有序進行……</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">　　隨著學習的不斷深入，通過所見、所聞、參與體驗課程以及與師生深度的溝通交流，燕山附中越來越清晰和真實地展現在我們眼前。學校“十二五”總結和“十三五”規劃，令我深深嘆服學校辦學理念之先進，頂層設計之精妙，策略引領之有效。而更令我感動的是看到了一批為貫徹學校教育理念而孜攻不倦付出的燕山附中人。堅強的執行力是學校貫徹自身辦學理念的保證。一個能夠調動所有積極力量朝著共同愿景目標前行的團隊，必有其深厚的文化底蘊。燕山附中以其獨特的“希望教育”文化創建為引領，帶領師生在點燃夢想、堅守夢想、實現夢想的過程中得到提升。培育了獨有特色的校園文化，使學校成為塑造學生優良品質的舞臺。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">　　燕化附中基于“希望教育”的辦學理念，打造了一系列的特色課程，推進培養模式多樣化，成立滿足不同潛質學生的發展的特色社團，讓每一個孩子都能找到適合自己的成才之路。馬校長打造的希望教育——“藍色的天空”的教育理念，給予我內心深深的震撼，在當今的教育形式下，如何更好的獻身教育事業，做品德高尚、教育觀念先進、治學精神嚴謹、育人藝術精湛、教學水平一流、服務意識一流、熱愛學生、不斷創新的教育工作者；如何通過營造“親切的、可信任的”教師文化氛圍，追尋教育的美好底色，進而打造一種和諧健康的教育生態，這都是需要我們作為教育工作者深思的。 “希望點亮生命之光，特色促進多元發展”。此次北師大燕化附中的培訓讓我對特色化辦學理念有了更深入的了解。讓我們攜手并進“踐行核心素養，做最好的教育人”！</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">　　天下大事必做于細，天下難事必做于易。北師大燕化附中的辦學理念與實干精神深深觸動了我。從馬校長一次次的講座到今天錄課室里細致入微地為我講解賽課老師課堂活動的亮點，馬校長淵博的學識、嚴謹的治學態度、平易近人的待人之道令我十分敬佩，受益匪淺。石化科技教室里，老師們敢于創新、踏實肯干的精神，值得我們學習與深思。校園里隨處可見孩子們身著潔白的校服，他們積極向上的精神面貌與刻苦學習的身影，與學校的育人觀密不可分。通過這幾天的學習，我們該沉下心來思考：我們究竟要培養什么樣的人、怎樣培養？必須將想法付諸實踐，腳踏實地為教育奮斗努力。</font><br></h3>

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德育研修燕化班附中行第三天（10.17）

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