“孩子，請和我一起說”戶外情景教學踐行:1+1=愛

龍鳳通

<h3>人大附中早七堅持五年的第十一期的“孩子，請和我一起說”的聽障兒童公益課又開課了。新學生新氣象，這期的孩子們起的組名是1+1=愛以及讓善良傳播宇宙。第一次的“呵護蛋寶寶”心理活動課，使學生體驗了愛護生命和感恩的意義。這次與聽障兒童第一次破冰之旅，使學生們似乎一下子長大了。他們緊張，期待和忐忑等的心情在活動中煙消云散了。在大手拉小手活動中，竟然是小寶寶們主動設計與安排。這種天然的互動，讓所有參與的家長，學生，老師和志愿者感動! 我們的學生真棒！大孩子本來是獻愛心的，卻想不到聽障寶寶傳遞的是全然沒有污染的真愛。這就是愛的傳遞和傳承。福來者福往,愛出者愛返。愛福的傳遞必將是一個圓滿的圓環(huán)，終將再次光顧使者。這就是所謂的傳統(tǒng)文化倡導的積德行善必有好報和護佑的老理。<br></h3><h3> 第11期公益課，孩子們給自己團隊起名時，只是多了兩個字:＋與愛，所以，這期團隊令人蕩氣回腸的，鏗鏘有力的名字就是:1+1=愛。就像他們給自己團隊起的另外名字一樣:讓善良傳播宇宙星際。</h3><h3> 這學期研修課雖然只有6個孩子選修，但是，他們是不折不扣的愛的天使。每一位學生在等待聽障寶寶到來前緊張，期待甚至是忐忑*2的情緒反應和心情可以看出大孩子們的認真程度。</h3><h3> 小班做精品。這里將真實記錄雙向流動愛的全部過程。我們有眾多的愛的使者和團隊: 人大附中校長、年級組長、早培的教師學生、舒耘康復中心的寶寶和老師、國際獅子公益組織北京獅子協(xié)會志愿者、學生家長和北師大心理學部的志愿者、早培學生曾經(jīng)做過志愿者并愿意繼續(xù)給予愛與關注的志愿者等，這些使者傳遞著愛的正能量。</h3><h3> 這是一門研修課，也是唯一一門公益課。每一次公益活動都能募捐到來自家長，教師，志愿者的愛心善款。所有參與的使者都能集愛心+智慧+科技+創(chuàng)新于一體?？吹酱笫掷∈值母腥酥辽顖鼍?，我們都會無語。公益課就是大家都受益，達到共贏，什么力量能做到？只有愛! 語言在真愛面前顯得蒼白無力。</h3><h3> 下面的照片記錄的是學生在“愛琴?！崩锏嫩`行!</h3><h3></h3> <h3>愛的傳承:上一期“十全十美”聽障兒童公益課志愿者與這期1+1=愛的志愿者的匯合和愛的接力棒傳遞儀式。</h3><h3> 上一期的家長志愿者前來布置會場，拿來甜甜的大棗，如同一家人一樣。上一期家長志愿者崔爸爸是我們公認的優(yōu)秀爸爸，每一期都到場并全程兼職攝影師和教師。他拍照的圖片為孩子們留下了公益活動的美好瞬間和永久的回憶。</h3> <h3>志愿者布置會場。</h3> <h3>蔡芳校長:如此愛心傳承塑造人格完善的公益課一定堅持做下去!</h3> <h3>上一期年級組長錢老師!她說過:早培是一家人。</h3> <h3>李欣老師學年組長:真好的課程一定傳承下去!</h3> <h3>宋麗波任課老師: 1+1=愛的使者來了，讓我們與孩子天使們一起把愛灑滿人間。</h3> <h3>感謝人大附中早培的聽障兒童公益課，我給這個課程要三鞠躬!肺腑之言!</h3> <h3>崔爸爸: 語言蒼白，說教無力，我的孩子在這個課堂快速心靈成長了! 她長大了!</h3> <h3>這是至始至終，堅持不懈，堅守愛心公益課五年之久，幾乎一節(jié)課也沒有缺席的家長志愿者，也是獅子會的金輝獅姐。大家都嘖嘖稱奇說:不容易。可是我說:不容易，也容易。有愛包容一切，容則易，易則動，動則久.......。不容則不易，容則易。易為日月交替運行，如愛之道。</h3> <h3>第一節(jié)公益課就是靜心訓練。因為靜能生慧，靜能生愛，靜能致遠，靜能制煩。重為輕根，靜為躁君。</h3> <h3>1+1=愛! 第一組的組名和口號以及組徽!</h3> <h3>讓善良音波傳遍宇宙星際!第二組的組名、口號和組徽。</h3> <h3>第二節(jié)課是呵護蛋寶寶心理活動。這是讓學生感受對生命的責任與愛的課堂。</h3> <h3>愛可頂天立地，堂堂做人，做正人君子。</h3> <h3>頑皮的不入鏡頭的孩子。這不影響他天然的愛心噴發(fā)。</h3> <h3>第一次戶外活動:去舒耘聽障兒童康復中心～破冰之旅。</h3> <h3>破冰之旅，康復中心高老師講解呵護聽障寶寶以及耳蝸等注意事項。</h3> <h3>結(jié)緣～選擇: 六個寶寶面對六個哥哥，自由任性選擇。我們志愿者、教師此刻成為觀察員，每一位被選中的使者便成為結(jié)緣一生的朋友。</h3> <h3>任課老師布置作業(yè)和注意事項。</h3> <h3>破冰開始</h3> <h3>我無法與她溝通。真有挫敗感。但是也有自我的挑戰(zhàn)! <br></h3> <h3>由于美篇編輯只能放上五個視頻。</h3> <h3>看著互動的照片，心有觸動和感動！以往，摔倒了，都是拉著媽媽伸出來的手站起來，可是今天，我像媽媽一樣，伸出互愛的手拉起了“我的孩子”；小時候，都是我跑，媽媽爸爸追，呵護著我，唯恐摔倒。而今天，是我的小寶寶領引我，逗我玩兒，讓我去追，去感受那份心底深處的溫暖和感恩。這兩組偷拍照片，這不就是1%201=愛嗎？早培孩子在踐行他們的口號:1+1=愛！我就是大寫的I(愛)，I(愛)就是大寫的我，我們的學生在真切的感受和體驗真愛！這就是公益課的意義:大家都受益!雙贏，共贏!<br></h3> <h3>公益課感受感想的快速反應部隊</h3> <h3>為1+1=愛的第十一期公益課篆刻阿拉伯語、英語以及中文的“愛”的印章，以志紀念。緣起是學生們命名的1+1=愛的組名和口號感動而篆刻。</h3><h3> I=愛! 我就是愛!</h3> <h3>印章:執(zhí)行公益的承諾! 我們將真實記錄教學相長中孩子們，教師們和家長志愿者們、心理志愿者們，獅子會志愿者們的心靈共同成長篇章。這是一艘馳向愛的海洋的航行。這是一艘馳向宇宙愛的源頭宇航之旅。它在孩子的心靈，在我們愛的心理! 感謝此公益課的創(chuàng)始人，感謝公益課所有任課教師，感謝所有志愿者，感謝給予傾心鼎力幫助和支持的使者! 感謝所有! 感謝愛!</h3><h3><br></h3><h3> 2018/9/27 龍鳳通～波波老師</h3>

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“孩子，請和我一起說”戶外情景教學踐行:1+1=愛

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