探“虹”光，索奇趣

立早婷子

<h3><br></h3><h3>“彩虹是七種顏色的……”“就是紅橙黃綠青藍(lán)紫的顏色”“彩虹彎彎的像拱橋”……</h3><h3>一說(shuō)到彩虹，孩子們就很興奮。</h3><h3>那我們能不能自己制作彩虹呢？要用哪些材料呢？就用鏡子，水，盆，白紙，能制造出彩虹嗎？</h3> <h3>“不可能吧，彩虹在天上的。”“我也覺(jué)得不行”“那就試試看咯，試一下就知道了嘛。”好，那我們?cè)囋嚢桑±苗R子，一開始我們只能看見白色的光斑，慢慢地加入水后，調(diào)整鏡子的角度，??彩虹出來(lái)啦！“哇，真的是彩虹耶！”“好神奇，好漂亮！”</h3> <h3>“我也要制造彩虹！”“我也是，我也要制造個(gè)像老師那樣漂亮的彩虹！”孩子們興奮地拿著用具開始制造彩虹了。</h3> <h3>第一次制造時(shí)，大部分只能把光斑反射在鏡子上。</h3><h3>第二次制造，孩子們大膽地往里加水又加水，鏡子的光斑被水吃進(jìn)去了一個(gè)角，可是彩虹還沒(méi)出現(xiàn)。</h3><h3>第三次制造，鏡子完全淹沒(méi)在水下，還是沒(méi)有彩虹，于是他們開始調(diào)整鏡子的角度。</h3><h3>“老師！我們成功了！”孩子們興奮地大叫。我連忙跑過(guò)去，是呀，清晰的“彩虹”就在他們的紙板上出現(xiàn)了。</h3><h3>“老師！快看，我們的彩虹！”“老師！我們也成功了，終于成功了！”看到孩子們的笑臉，我也感到十分開心。</h3> <h3>孩子們樂(lè)此不疲的用不同的鏡子制造“彩虹”，每成功一次，都興奮地大叫。??“老師，我們用兩面鏡子制造了兩個(gè)彩虹！”</h3> <h3>“哈哈哈，老師，彩虹都到臉上去了哈哈哈”！孩子們的笑聲不斷。</h3> <h3>今天的小實(shí)驗(yàn)十分成功，孩子們都很興奮又意猶未盡。原來(lái)陽(yáng)光不僅是生命必須的能量，還能制造出這么多美麗的色彩，期待下一次的科學(xué)探索活動(dòng)！</h3>

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