國培進棗陽幼教新篇章

靖海英

<h3> <br></h3> <h3> 金秋時節，丹桂飄香，在這豐收的時節，棗陽幼教界也迎來了幼兒教育的春天—國培項目縣培訓。<br></h3> <h3> 2018年9月19日上午，在棗陽市教育局、教研室的組織下，棗陽市國培項目縣培訓在棗陽劇院拉開序幕。市教育局副局長劉志良、基教科陳波、市教研室主任吳耀輝等領導以及市直機關幼兒園園長崔紅副園長程艷花、張靜和全市各幼兒園600余名幼兒教師參加培訓。<br></h3> <h3> 教研室吳耀輝主任進行了開場演講，他說作為千古帝鄉玫瑰家園，棗陽的幼教事業迫切需要緊跟時代步伐，迫切需要加強師資隊伍建設，迫切需要提高教育教學質量。近幾年市委市政府、教育局在幼兒教育中投入大量的人力物力，希望通過國培能夠改變鄉鎮幼兒園教育的某些錯誤觀念，提高幼兒園保教質量，杜絕幼兒園小學化傾向，讓棗陽的幼兒教育再上新臺階。<br></h3> <h3>　　幼兒園教師作為一個低收入的群體，在生活中承受社會、家庭、工作多重壓力，心理往往都處于亞健康狀態，來自于武漢理工大學的雷五明教授引經據典，利用大量的案例、詼諧風趣的講解為老師們進行了解壓，做了心里疏通。<br></h3> <h3>　　來自于武漢理工大學的李靜蓉教授對家園溝通技巧做了詳盡的闡述，幫助老師們分析了目前的教育背景，提出了家長溝通存在問題的原因及解決方法，溝通的技巧策略等，為老師們建立和諧的家園關系提供了幫助。</h3> <h3> 雷教授把幼兒教育比作長江的發源地雅魯藏布江，如果源頭之水被污染，那么所有輸送到各地的水都是被污染的水。作為幼兒教育老師，不僅要有一顆愛孩子的心，更要讓孩子充滿愛，教會孩子如何去愛，要培養孩子優秀的道德品質和良好的生活學習習慣，要重視孩子核心素養的培養。</h3>